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基于英语绘本“Our Camping Trip”的教学实践分析——戈向红老师精品课例赏析
1
作者
刘红玉
《小学教学设计》
2025年第33期49-52,共4页
一、教学过程赏析1.师生互动:创设情境,激活图式[教学回顾]T:Do you want to know more about me?So you can ask.me some questions.What do you.want to know?
关键词
schema
activation
interactive
teaching
student
questions
context
creation
teaching
process
原文传递
题名
基于英语绘本“Our Camping Trip”的教学实践分析——戈向红老师精品课例赏析
1
作者
刘红玉
机构
山东省齐河县第三实验小学
出处
《小学教学设计》
2025年第33期49-52,共4页
文摘
一、教学过程赏析1.师生互动:创设情境,激活图式[教学回顾]T:Do you want to know more about me?So you can ask.me some questions.What do you.want to know?
关键词
schema
activation
interactive
teaching
student
questions
context
creation
teaching
process
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于英语绘本“Our Camping Trip”的教学实践分析——戈向红老师精品课例赏析
刘红玉
《小学教学设计》
2025
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