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数字虚拟人技术在VR全景漫游中的应用
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作者 蔡子玲 杨琳 +1 位作者 刘丹 王爱丽 《电脑编程技巧与维护》 2026年第1期150-152,共3页
针对传统校园风光展示互动性不足、沉浸感弱的问题,通过生成虚拟人物形象,渲染虚拟人语音与口型同步,构建虚拟现实(VR)全景图,实现虚拟人导览、实时评论及VR全景漫游功能,最终构建了校园风光图谱展示平台,实现了校园场景的沉浸式体验与... 针对传统校园风光展示互动性不足、沉浸感弱的问题,通过生成虚拟人物形象,渲染虚拟人语音与口型同步,构建虚拟现实(VR)全景图,实现虚拟人导览、实时评论及VR全景漫游功能,最终构建了校园风光图谱展示平台,实现了校园场景的沉浸式体验与智能化导览,提升了用户参与度,为教育领域的VR应用提供了创新范式。研究对推动智慧校园建设及VR技术的场景化落地具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 数字虚拟人 vr全景漫游 智慧校园 微信小程序
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VR技术在中医骨伤科教学中的应用初探
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作者 曹奇 董佳梓 +1 位作者 那俊夫 刘妍彤 《科教文汇》 2026年第2期126-129,共4页
中医骨伤科教学因其依赖经验传承、操作风险高及资源有限等问题,亟须创新教学模式。虚拟现实(VR)技术凭借其沉浸性、交互性与动态模拟能力,为中医骨伤科教学提供了新的技术路径。本文从VR技术的特性出发,结合中医骨伤科教学需求,阐明VR... 中医骨伤科教学因其依赖经验传承、操作风险高及资源有限等问题,亟须创新教学模式。虚拟现实(VR)技术凭借其沉浸性、交互性与动态模拟能力,为中医骨伤科教学提供了新的技术路径。本文从VR技术的特性出发,结合中医骨伤科教学需求,阐明VR技术在中医骨伤科教学中应用的意义,并系统探讨其具体应用方案,包括“VR技术辅助课件的开发制作,构建VR场景”“VR技术整合教学资源,创建VR学习平台”“VR技术辅助实践教学,建立中医正骨手法等VR教学实训”,为中医骨伤科教学的现代化与科学化提供理论支撑与实践参考。 展开更多
关键词 教学 vr技术 临床实习 中医骨伤
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AR/VR技术在皮革非遗技术产品展示与营销中的应用前景分析
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作者 慕云婷 段成 《中国皮革》 2026年第1期114-120,125,共8页
随着AR/VR技术的迅速崛起,皮革非遗技术产品的展示与营销迎来前所未有的变革。从产品细节呈现、文化背景解读到消费者互动体验,AR/VR不仅革新了皮革非遗产品的展示方式,也在深度重塑市场推广的路径。本文介绍了皮革非遗技术产品的发展现... 随着AR/VR技术的迅速崛起,皮革非遗技术产品的展示与营销迎来前所未有的变革。从产品细节呈现、文化背景解读到消费者互动体验,AR/VR不仅革新了皮革非遗产品的展示方式,也在深度重塑市场推广的路径。本文介绍了皮革非遗技术产品的发展现状,探讨了AR/VR技术在皮革非遗技术产品展示与营销中的优势,并列举了具体实践案例。研究表明,AR/VR技术与皮革非遗技术产品的融合将产生深远影响,既能推动传统工艺的创新传播,也能给产品的营销模式带来根本性的转变。 展开更多
关键词 AR/vr技术 皮革非遗技术 产品展示与营销
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不为替代世界,只为留在现实——从VR的泡沫中看智能眼镜元年
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作者 刘哲宇 《中国眼镜科技杂志》 2026年第1期56-58,共3页
2025年11月至今,联想、百度、阿里、理想接连推出了AI眼镜,加上此前就已入局的华为、小米、字节跳动,以及眼镜行业已经提前布局好身位的Ray-Ban、Oakley、暴龙、明月、康耐特等,AI眼镜赛道上已经聚集了互联网大厂、手机巨头、精密制造... 2025年11月至今,联想、百度、阿里、理想接连推出了AI眼镜,加上此前就已入局的华为、小米、字节跳动,以及眼镜行业已经提前布局好身位的Ray-Ban、Oakley、暴龙、明月、康耐特等,AI眼镜赛道上已经聚集了互联网大厂、手机巨头、精密制造企业以及传统眼镜厂商。 展开更多
关键词 字节跳动 智能眼镜 百度 OAKLEY vr泡沫 联想 理想
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基于BIM+VR技术融合的工程测量虚拟仿真资源开发探究
5
作者 张晨阳 刘春兰 +3 位作者 李明楚 戴奕 童川 马顺芳 《中国设备工程》 2026年第1期220-222,共3页
由于现有的工程测量虚拟仿真资源受到单方面仿真技术的限制,存在与工程建设项目的结合不紧密、测量技能的迁移能力提升困难、固定数据训练导致思维僵化等不足。本研究以实际工程建设项目为依托,以课程的控制测量任务为切入点,融合BIM和V... 由于现有的工程测量虚拟仿真资源受到单方面仿真技术的限制,存在与工程建设项目的结合不紧密、测量技能的迁移能力提升困难、固定数据训练导致思维僵化等不足。本研究以实际工程建设项目为依托,以课程的控制测量任务为切入点,融合BIM和VR技术的优势,基于BIM技术,运用Revit软件建立铁路工程项目三维立体模型,运用3DMax建模工具建立仪器设备、控制点等模型,导入VR场景,使用Unity与Visual Studio进行VR项目的程序编写工作,完成工程测量虚拟仿真资源的开发,为推动职业教育数字化转型提供了可复制的技术方案,具有推广应用价值。 展开更多
关键词 虚拟仿真 BIM vr 数字化 工程测量
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走进VR世界
6
作者 弗朗西丝·丹尼尔斯 戴黛(译) 《环球科学》 2026年第2期38-43,共6页
虚拟现实(VR)是一种能让你沉浸于计算机生成的三维虚拟世界的技术。只需搭配头戴式显示器或者装有传感器的手套等设备,VR就能让你与模拟景观和场景互动。这项创新性技术让人们足不出户便能体验不同场景,因此VR会给多个行业带来变革。
关键词 头戴式显示器 虚拟现实 vr 传感器
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VR+AR:数字化时代的儿童成长方式
7
作者 葛梅芳 《科学之友》 2026年第2期96-97,共2页
在当今数字化时代的浪潮推动下,幼儿园教育领域也迎来了创新的契机。其中,虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术的巧妙结合,为儿童的成长开拓出一片充满新奇与可能的全新天地。这种前沿的教育创新手段,不仅能够极大地激发儿童的学习兴趣,更... 在当今数字化时代的浪潮推动下,幼儿园教育领域也迎来了创新的契机。其中,虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术的巧妙结合,为儿童的成长开拓出一片充满新奇与可能的全新天地。这种前沿的教育创新手段,不仅能够极大地激发儿童的学习兴趣,更能从多个维度全面促进其发展。 展开更多
关键词 AR 儿童成长 幼儿园教育 数字化时代 vr
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VR技术现状与应用领域研究 被引量:34
8
作者 张良杰 朱丽敏 +1 位作者 钟石根 游陈盛 《传感器世界》 2017年第5期26-31,共6页
分析了VR技术发展现状和存在的技术瓶颈,深入分析并预测了VR技术在购物平台、游戏、事件直播、医疗保健、房产、军事、旅游、电影、工程、教育十大领域应用,通过典型案例介绍其应用场景,最后介绍VR技术上下游产业链以供企业转型升级找... 分析了VR技术发展现状和存在的技术瓶颈,深入分析并预测了VR技术在购物平台、游戏、事件直播、医疗保健、房产、军事、旅游、电影、工程、教育十大领域应用,通过典型案例介绍其应用场景,最后介绍VR技术上下游产业链以供企业转型升级找准自己的定位。 展开更多
关键词 虚拟现实 vr技术 vr设备 vr内容 vr产业链 vr应用领域.
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英语VR课件的开发与应用策略研究
9
作者 孙敏 《信息与电脑》 2025年第11期227-229,共3页
文章探索了基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的高职英语虚拟场景教学平台课件的设计开发和教学应用策略。英语课件借助VR技术,创设了虚拟场景英语语言环境,为学生营造了真实的沉浸式英语学习场景,激发了学生的学习兴趣,优化了高职... 文章探索了基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的高职英语虚拟场景教学平台课件的设计开发和教学应用策略。英语课件借助VR技术,创设了虚拟场景英语语言环境,为学生营造了真实的沉浸式英语学习场景,激发了学生的学习兴趣,优化了高职英语教学方法,达到了更好的课堂教学效果。此外,文章介绍了该VR课件在设计开发中的策略,包括围绕课文主题和教学目标开展教学设计,以学生为中心,创设沉浸性、交互性和想象性的学习环境,采用任务驱动和情景沉浸式教学方法以及合理规划开发流程等。同时,文章阐述了VR课件在教学应用中的策略,如作为辅助教学工具、借助VR技术增强听说读写模块的教学效果,以及提升文章理解能力等。 展开更多
关键词 vr技术 高职英语 vr课件 开发策略 教学应用策略
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基于VR/AR与BIM平台的智能建造课程教学模式创新与探索
10
作者 武精科 陈家瑞 尤志国 《高教学刊》 2026年第1期15-18,23,共5页
为应对建筑业数字化转型背景下智能建造人才的培养需求,该文针对传统工程教育中存在的理论与实践脱节、空间认知困难、实训成本高及安全性低等痛点问题,提出一种基于BIM与VR/AR技术深度融合的智能建造课程教学模式。该模式以“虚实共生... 为应对建筑业数字化转型背景下智能建造人才的培养需求,该文针对传统工程教育中存在的理论与实践脱节、空间认知困难、实训成本高及安全性低等痛点问题,提出一种基于BIM与VR/AR技术深度融合的智能建造课程教学模式。该模式以“虚实共生、能力导向、项目驱动”为核心理念,通过BIM平台构建数字底座,结合VR/AR技术创设沉浸式交互环境,构建“课前认知—课中实训—课后拓展”的全流程闭环教学体系。在智能建造技术课程中的教学实践表明,该模式使学生空间理解能力提升36%,实操效率提高44%,教学总体满意度达到92%。研究证实,该教学模式能有效培养学生数字化设计、虚拟施工与协同管理等智能建造核心能力,为工程教育数字化转型提供可推广的实施路径。 展开更多
关键词 智能建造 虚拟现实 增强现实 建造信息模型 教学模式
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中小学心理健康教育VR剧本的开发与实践
11
作者 庞红卫 唐硕 《中小学心理健康教育》 2025年第2期64-69,共6页
近几年来,虚拟现实(VR)技术在心理疏导和心理治疗领域已有较为广泛的研究和应用,但很少有研究挖掘其在心理健康教育领域的应用潜力,更少有研究通过尝试开发虚拟现实产品对中小学生的常见心理困扰进行教育性、指导性和训练性的干预。总结... 近几年来,虚拟现实(VR)技术在心理疏导和心理治疗领域已有较为广泛的研究和应用,但很少有研究挖掘其在心理健康教育领域的应用潜力,更少有研究通过尝试开发虚拟现实产品对中小学生的常见心理困扰进行教育性、指导性和训练性的干预。总结了VR技术在中小学心理健康教育中的应用现状;基于VR技术的探索实践,探讨了中小学心理健康教育VR剧本的开发原则,并展现了针对中小学生心理健康教育的VR剧本开发思路与开发过程,以期为后续更多的相关研究和实践探索提供参考和指导。 展开更多
关键词 心理健康教育 vr技术 vr剧本开发
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VR的六个行业应用机会 被引量:3
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作者 胡可明 熊伟程 《企业管理》 北大核心 2017年第9期44-45,共2页
VR已不被当成一个独立的行业,而是以"VR+行业"的形式将VR作为一种工具来改变或是颠覆传统行业。苹果历来以"后发制胜"的姿态进入某个行业,之所以如此一方面是因为行业应用渐趋成熟,另一方面是因为其可能携带引领行业技术潮流的新... VR已不被当成一个独立的行业,而是以"VR+行业"的形式将VR作为一种工具来改变或是颠覆传统行业。苹果历来以"后发制胜"的姿态进入某个行业,之所以如此一方面是因为行业应用渐趋成熟,另一方面是因为其可能携带引领行业技术潮流的新技术。 展开更多
关键词 vr vr+行业 颠覆传统行业 vr+游戏 vr+零售 vr+教育 vr+园林设计
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VR/AR技术助推网络及关联行业发展 被引量:3
13
作者 周琛知 《有线电视技术》 2017年第12期25-30,共6页
本文在简述VR/AR技术基本原理之上,结合部分行业应用,概述了VR/AR技术的现状和特点,从网络运营角度分析VR/AR技术迅速广泛应用所面临的问题,以及采用VR/AR技术构建网络新媒体平台具有的竞争优势和应用前景。
关键词 vr/AR技术 网络及关联行业 AR仿真 AR物流 vr旅游 vr教育 vr眼镜 vr游戏 vr视频
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VR技术在文创产品开发与设计中的应用 被引量:2
14
作者 王锋 《包装工程》 北大核心 2025年第8期478-481,共4页
目的探讨VR技术在文创产品开发与设计中的应用策略,为文创产品设计与开发提供更多的思路。方法采用文献资料法和概念阐述法,对VR技术与文创产品的概念进行了阐述,采用案例研究法,探究VR技术在文创产品中的应用与开发,并针对VR技术与文... 目的探讨VR技术在文创产品开发与设计中的应用策略,为文创产品设计与开发提供更多的思路。方法采用文献资料法和概念阐述法,对VR技术与文创产品的概念进行了阐述,采用案例研究法,探究VR技术在文创产品中的应用与开发,并针对VR技术与文创产品在科普、游戏、旅行等领域未来可能的应用进行案例分析。结论VR技术的应用领域非常广泛,包括但不限于游戏、电影、教育、医疗、军事、建筑设计、旅游等。VR技术应用于文创产品开发具有可行性,在文创产品未来的发展中,VR技术将获得更广泛的应用。因此,设计者应该充分应用VR技术,设计研发更具新意的文创产品,给消费者以更为真切的亲身体验,给人们智慧生活带来良好的科技体验。 展开更多
关键词 vr技术 文创产品 用户体验 交互
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两种沉浸式VR防眩晕体验模式的设计与实现 被引量:1
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作者 李艳鹏 钟军凯 《中国现代教育装备》 2025年第5期151-153,168,共4页
眩晕是目前VR眼镜体验过程中存在的一大问题。研究表明,全景图的Alpha和焦距属性是影响眩晕的最主要软件因素。以此为根据,通过改变Alpha和焦距属性,设计了Alpha和变焦两种沉浸式VR防眩晕体验模式。设置实验进行体验,并统计实验结果,结... 眩晕是目前VR眼镜体验过程中存在的一大问题。研究表明,全景图的Alpha和焦距属性是影响眩晕的最主要软件因素。以此为根据,通过改变Alpha和焦距属性,设计了Alpha和变焦两种沉浸式VR防眩晕体验模式。设置实验进行体验,并统计实验结果,结果表明这两种体验模式能够增加滞后,降低视觉输入与头部运动的不匹配速度,进而降低VR眼镜体验过程中的眩晕效果。 展开更多
关键词 vr眼镜 全景图 圆形模式 Alpha模式 变焦模式
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基于人工智能的VR技术辅助高校体育教学研究 被引量:3
16
作者 张龙 《当代体育科技》 2025年第10期59-62,共4页
近年来,信息技术发展速度不断加快,VR技术逐步进入大众视野,在众多领域发挥着极为重要的作用。以往的高校体育教学受观念、资源、场地等多重因素影响,学生的学习兴趣难以被有效激发,体育学习成效并不明显。将VR技术引入高校体育教学中,... 近年来,信息技术发展速度不断加快,VR技术逐步进入大众视野,在众多领域发挥着极为重要的作用。以往的高校体育教学受观念、资源、场地等多重因素影响,学生的学习兴趣难以被有效激发,体育学习成效并不明显。将VR技术引入高校体育教学中,能够突破体育教学的时空局限性,提升教学互动性,丰富教学内容,满足个性化学习需求。但从VR技术在高校体育教学的实践应用情况来看,还面临着较大挑战,若无法消除这些问题,很难充分展现VR技术的应用价值。基于此,该文对VR技术进行概述,指出基于人工智能的VR技术辅助高校体育教学的优势及挑战,提出基于人工智能的VR技术辅助高校体育教学的有效策略。 展开更多
关键词 人工智能 vr技术 高校体育 教学融合
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VR电影观众的视听心理研究 被引量:1
17
作者 何敬 华盛 董佳妮 《科技传播》 2025年第4期163-167,共5页
结合具体的VR电影案例,探讨VR电影的交互形态、观影变化以及观众的视听心理机制。VR电影通过虚拟现实技术,采用现实与非现实两种交互模式,影响观众的观影体验,并共同推动剧情发展。与传统电影相比,VR电影在观影空间、设备和形态上均发... 结合具体的VR电影案例,探讨VR电影的交互形态、观影变化以及观众的视听心理机制。VR电影通过虚拟现实技术,采用现实与非现实两种交互模式,影响观众的观影体验,并共同推动剧情发展。与传统电影相比,VR电影在观影空间、设备和形态上均发生了显著变化,呈现出“私人订制”、多元感知和“置身”体验等特点。在视听心理机制方面,VR电影观众在全景视域下,通过个性化互动和视听感受获取、选择、体验、内化和反馈视觉画面信息,以促进视听理解从形式解构到深层审美的递进转变。通过采用多样化的视听觉引导和多种感知行为的调动,以增强VR电影观众对视听画面的注意。同时,通过对VR电影情感空间意象化和时间意志化处理,实现情感与意志的相互作用,从而增强VR电影观众的情感体验与价值认同。 展开更多
关键词 虚拟现实 交互 vr电影观众 心理机制
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VR技术应用于湖南表演艺术非遗的路径研究——以邵阳布袋戏为例 被引量:1
18
作者 胡瑛 《纺织报告》 2025年第1期131-133,共3页
当前,虚拟现实(VR)技术越来越成熟,可以用于湖南表演艺术非物质文化遗产的保护。文章通过梳理VR技术的发展现状及其在文化遗产保护中的应用潜力,结合邵阳布袋戏的艺术特色与传承现状,提出了VR技术应用于邵阳布袋戏中的具体路径,并评估... 当前,虚拟现实(VR)技术越来越成熟,可以用于湖南表演艺术非物质文化遗产的保护。文章通过梳理VR技术的发展现状及其在文化遗产保护中的应用潜力,结合邵阳布袋戏的艺术特色与传承现状,提出了VR技术应用于邵阳布袋戏中的具体路径,并评估其可能带来的积极影响与挑战。 展开更多
关键词 vr技术 非物质文化遗产 邵阳布袋戏 传承 保护
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基于CAE优化的VR座椅转轴盖弯管/差速滑块脱模机构注塑模设计
19
作者 杨安 裘旭东 +2 位作者 崔学广 丁波 杨少增 《塑料》 北大核心 2025年第3期105-111,共7页
VR座椅转轴盖塑件的模具结构设计采用玻纤(15%)改性的聚酰胺成型,浇注系统采用单个浇口直接浇注,型腔冷却管道采用?8 mm内径且通入80℃冷却水,型芯冷却管道采用Ф12 mm内径且通入25℃冷却水,使内外壁模温ΔT_(w)≤45℃。模具结构设计为... VR座椅转轴盖塑件的模具结构设计采用玻纤(15%)改性的聚酰胺成型,浇注系统采用单个浇口直接浇注,型腔冷却管道采用?8 mm内径且通入80℃冷却水,型芯冷却管道采用Ф12 mm内径且通入25℃冷却水,使内外壁模温ΔT_(w)≤45℃。模具结构设计为两板模结构,但是存在塑件外壁上2处圆弧弯管特征脱模及塑件内壁上深圆环凹槽的脱模问题,因此,设计了一种油缸驱动、铰链构件传动的弯管抽芯机构,有效地缩减了模具厚度尺寸及模具制造成本。结合塑件内壁上2层深圆环槽的脱模,对已有的6个差速滑块机构进行了改进,将已有的6个差速滑块机构中的六面体中心驱动块同步驱动2组不同驱动斜角差速滑块的向心收缩机构改为不同步结构形式,其中一组差速滑块由斜顶杆驱动做斜向顶出和向心收缩抽芯移动,另一组继续采用六面体中心驱动块驱动,可以使6个差速滑块机构的2组差速滑块均能实施较大抽芯距离的向心抽芯,塑件内壁上的深环槽实现脱模,同时机构的可靠性得到提高。 展开更多
关键词 vr座椅转轴盖 差速滑块机构 结构改进 注塑模 模具 脱模 弯管抽芯机构
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基于VR技术的国际中文沉浸式学习空间构建研究——以虚拟中国茶馆为例 被引量:1
20
作者 陈薇 《福建茶叶》 2025年第3期149-151,共3页
针对国际中文教育中语言习得与文化认知割裂的困境,本研究创新构建基于VR技术的“中文语言+文化场景”沉浸式学习空间,以虚拟中国茶馆为典型场景,探索数字化中国文化教学新范式。系统整合三大核心场景:语言训练场、文化实验室和跨文化... 针对国际中文教育中语言习得与文化认知割裂的困境,本研究创新构建基于VR技术的“中文语言+文化场景”沉浸式学习空间,以虚拟中国茶馆为典型场景,探索数字化中国文化教学新范式。系统整合三大核心场景:语言训练场、文化实验室和跨文化缓冲带,创设语言学习模块、文化体验模块和社会协作模块,实现了语言习得与文化认知的深度融合。 展开更多
关键词 vr技术 沉浸式 虚拟中国茶馆 国际中文
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