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医学院校创业教育中第二课堂教学模式的探索被引量：7: 1; 作者王宗霞薄茹刘佳《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第9期164-166,共3页; 高校第二课堂是实施创新创业教育的重要渠道之一,文章调查分析医学院校创业教育及第二课堂的现状,对创业教育第二课堂模式进行探索,分析创业教育第二课堂模式存在的问题,并对加强创业教育第二课堂的建设提出以下建议:一是建立和完善第... 展开更多; 关键词创业教育第二课堂教学模式医学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学英语第二课堂创新模式之理论与构建被引量：35: 2; 作者黄立鹤《教育与教学研究》 2011年第3期90-92,103,共4页; 大学英语第二课堂是围绕大学英语教学目标,以完善学生英语语言文化知识体系、提高英语综合应用能力为核心的多形式教学活动,是课堂英语教学的拓展和高校英语教学体系的组成部分。其创新模式的构建符合高校学生英语学习的客观规律和现阶... 展开更多; 关键词大学英语第二课堂创新模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学计算机基础教学模式改革的研究与实践被引量：7: 3; 作者刘若慧《计算机教育》 2009年第2期64-65,68,共3页; 本文分析了大学计算机基础课程教学模式改革的意义，提出了以多模块教学内容为载体，以网络教学为平台，以第二课堂实践教学为基地的立体教学模式。; 关键词计算机基础教学模式改革第二课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

农业高校社会工作本科教育科研能力培养“第二课堂模式”探析被引量：2: 4; 作者范召全《社会工作》 2008年第2期27-28,共2页; 本科教育要培养学生具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。近年来,我们根据农业高校的院校优势和社会工作的专业特点,在实践中积极探索农村社会工作专业人才科研能力培养问题,走出一条成功的第二课堂模式:本科生导师制+志愿服务... 展开更多; 关键词农林高校社会工作本科教育科研能力培养第二课堂模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

提升高校英语专业学生口语技能的多元路径被引量：2: 5; 作者李群英赵彦荣《河北农业大学学报（农林教育版）》 2007年第3期89-91,98,共4页; 社会对应用性英语人才的需求凸显了英语口语的重要性,大学英语口语课堂教学直接制约着大学生英语口语水平的高低。提高大学生的英语口语水平,教学中应多采取多种路径,多方位考虑。轻松的教学气氛、合理的课堂教学模式、完善与新颖的教... 展开更多; 关键词英语口语课堂教学教学模式第二课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

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