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叙事心理治疗及其在少数民族大学生团体辅导中的应用
被引量：
9
1
作者
张秀琴
何瑾
樊富珉
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第5期17-21,共5页
本文介绍了叙事心理治疗的发展历史、理论背景、主要流程和常用技术,并重点梳理和分析了叙事心理治疗在团体辅导中的应用现状,讨论了叙事心理治疗在民族高校团体辅导中运用的优势和困难。
关键词
叙事心理治疗
团体辅导
民族高校
萨宾
原文传递
萨宾的叙事隐喻思想研究——兼论学校道德教育的深层隐喻
被引量：
3
2
作者
李西顺
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第5期76-82,共7页
美国当代著名心理学家萨宾是"叙事心理学"的创始人,叙事隐喻思想是从整体上理解并把握萨宾学术思想的关键所在。萨宾叙事隐喻思想的基本内容主要包含两个方面:语境论的世界假设、叙事作为人类行为之深层组织原则及结构。基于...
美国当代著名心理学家萨宾是"叙事心理学"的创始人,叙事隐喻思想是从整体上理解并把握萨宾学术思想的关键所在。萨宾叙事隐喻思想的基本内容主要包含两个方面:语境论的世界假设、叙事作为人类行为之深层组织原则及结构。基于此,萨宾的叙事隐喻思想对学校道德教育的启示主要表征为两个层面:一是学校德育必须充分关注人类道德行为发生的深层叙事隐喻,发掘人类道德行为的深层道德语法;二是学校道德教育必须关注叙事隐喻对于德育生命境界的提升及引领功能。萨宾的叙事隐喻思想为深化学校德育理论研究及实践探索提供了新的更深层的分析视域。
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关键词
萨宾
叙事心理学
叙事隐喻
道德行为
学校德育
原文传递
题名
叙事心理治疗及其在少数民族大学生团体辅导中的应用
被引量：
9
1
作者
张秀琴
何瑾
樊富珉
机构
清华大学心理系
青海民族大学政治学院
北京大学心理咨询中心
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第5期17-21,共5页
文摘
本文介绍了叙事心理治疗的发展历史、理论背景、主要流程和常用技术,并重点梳理和分析了叙事心理治疗在团体辅导中的应用现状,讨论了叙事心理治疗在民族高校团体辅导中运用的优势和困难。
关键词
叙事心理治疗
团体辅导
民族高校
萨宾
Keywords
narrative psychotherapy
group counseling
ethnic university
sarbin
分类号
G752 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
萨宾的叙事隐喻思想研究——兼论学校道德教育的深层隐喻
被引量：
3
2
作者
李西顺
机构
北京师范大学教育学部
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第5期76-82,共7页
文摘
美国当代著名心理学家萨宾是"叙事心理学"的创始人,叙事隐喻思想是从整体上理解并把握萨宾学术思想的关键所在。萨宾叙事隐喻思想的基本内容主要包含两个方面:语境论的世界假设、叙事作为人类行为之深层组织原则及结构。基于此,萨宾的叙事隐喻思想对学校道德教育的启示主要表征为两个层面:一是学校德育必须充分关注人类道德行为发生的深层叙事隐喻,发掘人类道德行为的深层道德语法;二是学校道德教育必须关注叙事隐喻对于德育生命境界的提升及引领功能。萨宾的叙事隐喻思想为深化学校德育理论研究及实践探索提供了新的更深层的分析视域。
关键词
萨宾
叙事心理学
叙事隐喻
道德行为
学校德育
Keywords
sarbin
Narrative Psychology
Narrative Metaphor
ethical behavior
moral education in schools
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
叙事心理治疗及其在少数民族大学生团体辅导中的应用
张秀琴
何瑾
樊富珉
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
9
原文传递
2
萨宾的叙事隐喻思想研究——兼论学校道德教育的深层隐喻
李西顺
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2012
3
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