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Swallow anything and everything, seek difference and truth-The considerati on ondevelopment of post-modern Chinese medicine
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作者 Yong-Yan Wang 《TMR Modern Herbal Medicine》 2018年第1期2-3,共2页
Our country enters a new era of post-modernity, highconcept and large data technology, which includes threemain features. Firstly, it’s vital to combine science withhumanities. Medical humanities gradually fade away ... Our country enters a new era of post-modernity, highconcept and large data technology, which includes threemain features. Firstly, it’s vital to combine science withhumanities. Medical humanities gradually fade away andreductionism in science field need to reform, concept ofholism also should be reacquainted. Secondly, peopleshould pay more attention to the evolution ofanthropological ontology, focus emphasis on the relevantstudies, and make their persistent efforts toward the realworld. Finally, based on the excellent and characteristicculture of the Chinese nation, absorbing other culture indifferent nationalities and regions will be moremeaningful, this kind of integrated approach also presentsmassive advantages for us. 展开更多
关键词 truth-The considerati development of post-modern Chinese medicine
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The View of Educational Purpose under the Infiltration of Post-modernism
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作者 HOU Ruyan 《International English Education Research》 2017年第1期7-8,共2页
Some of the characteristics of post-modernism, such as opposition centers, denial of holism, identity, differences and uncertainties, have had a great impact on the view of education. Because the purpose of education ... Some of the characteristics of post-modernism, such as opposition centers, denial of holism, identity, differences and uncertainties, have had a great impact on the view of education. Because the purpose of education is the starting point and end-result of education, which is related to the general orientation of education development, we have to re-examine the concept of modem educational purpose in the post-modernism thought. The author holds that compared with the modem education view, the educational purpose view of the post-modem period shows the following characteristics: Maintaining the diversification and difference of individuahty, paying attention to cultivating social consciousness and critical ability, learning to understand and respect ecological harmony. 展开更多
关键词 post-modernISM INFILTRATION View of Educational Purpose
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The Political Construction of the Post-modernist Aesthetic Discourse —— On the Post-modern Political View of Linda Hutcheon
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作者 Liu Xiaoping Wang Xiaojun 《学术界》 CSSCI 北大核心 2015年第4期308-312,共5页
Although different from modernity or post- modernity,post- modernism,as the discourse strategy of the intellectuals is inevitably related to power discourse in the respect of self- consciousness and the artistic and c... Although different from modernity or post- modernity,post- modernism,as the discourse strategy of the intellectuals is inevitably related to power discourse in the respect of self- consciousness and the artistic and cultural self-construction. Due to its historical consciousness,it is inseparable from ideology,and as discourse construction,post-modernism belongs to the field of ideology. Foucault puts forward that discourse analysis should connect to social,political and cultural factors and that discourse derives from the operation of the power mechanism. T he deconstruction of the post- modernist art brings about the inevitable political context of its discourse. Post-modernism deviates from the discourse system of the dom inant power and is marginalized at the same time. 展开更多
关键词 思想政治建设 后现代主义 话语 美学 意识形态 文化因素 现代艺术 自我意识
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现代学徒制视域下能力导向的教学重构与深化——以NumPy数组教学为例
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作者 王雪 《辽宁高职学报》 2026年第2期61-63,108,共4页
现代学徒制为破解传统职业教育学用脱节困境提供了系统性解决方案。辽宁轨道交通职业学院通过深度解构岗位工作流程与能力要素,实现了教学目标从“知识传授”到“能力产出”的范式转型、教学内容从“知识点罗列”到“岗位项目模块化”... 现代学徒制为破解传统职业教育学用脱节困境提供了系统性解决方案。辽宁轨道交通职业学院通过深度解构岗位工作流程与能力要素,实现了教学目标从“知识传授”到“能力产出”的范式转型、教学内容从“知识点罗列”到“岗位项目模块化”的重构、教学组织从“单一课堂”到“双导师协同、工学交替”的机制创新,提升了学生解决岗位实际问题的综合能力。 展开更多
关键词 高职教育 现代学徒制 岗位能力 产教融合
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涌现工农新艺苑,变更文学旧模型——一九四九年后何其芳现代诗创作的心路历程
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作者 吴敏敏 周思辉 《兴义民族师范学院学报》 2026年第1期44-50,共7页
作为亲历延安文艺座谈会的作家,何其芳在一九四九年后的现代诗创作(主要收录于《何其芳诗稿:1952—1977》)虽数量有限,却深刻折射出延安知识分子在新时代的复杂心路。其创作呈现出鲜明的内在矛盾:在思想上,他真诚地追随革命文艺方针,经... 作为亲历延安文艺座谈会的作家,何其芳在一九四九年后的现代诗创作(主要收录于《何其芳诗稿:1952—1977》)虽数量有限,却深刻折射出延安知识分子在新时代的复杂心路。其创作呈现出鲜明的内在矛盾:在思想上,他真诚地追随革命文艺方针,经历了从“有点不痛快”到“认真检讨”的改造过程;但在艺术本能上,他早期的“唯美主义”追求并未消亡,而是在时代主题的书写中“若隐若现”,表现为对诗歌语言、格律与意象融合的持续探索。这种矛盾导致了他“诗情枯窘”的焦虑与对“不讲求艺术的完美”的深刻反思。因此,探究何其芳这一时期的创作,不仅是剖析个体在历史夹缝中的精神图景,更是观察中国现代作家在融入当代文学进程时,其艺术个性如何与时代话语相互作用、并最终形塑文学史复杂面貌的关键案例。 展开更多
关键词 何其芳 建国后 现代诗 心路历程 诗艺追求
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共鸣视角下现代性异化的分析、诊断与治疗——基于哈特穆特·罗萨《共鸣:与世界关系的社会学》的文本研究
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作者 宋玉妹 《哈尔滨学院学报》 2026年第2期20-25,共6页
在《共鸣:与世界关系的社会学》一书中,罗萨提出,现代性异化是由社会结构和文化两个层面的因素引发:一方面,现代性的动态稳定原则催生了晚期现代社会的升级趋势;另一方面,扩大人类在世界上的份额的文化原则带来的掌控世界的生活观念。... 在《共鸣:与世界关系的社会学》一书中,罗萨提出,现代性异化是由社会结构和文化两个层面的因素引发:一方面,现代性的动态稳定原则催生了晚期现代社会的升级趋势;另一方面,扩大人类在世界上的份额的文化原则带来的掌控世界的生活观念。现代性异化导致晚期现代社会危机频发,并扭曲了人们对美好生活的认知。为此,罗萨提出只有追求共鸣关系,走向以适应性稳定为原则的后增长社会,才是现代性异化病症的治疗方案。 展开更多
关键词 罗萨 共鸣 现代性 异化 后增长社会
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论上海舞蹈“海派”传统百年嬗变与发展趋向
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作者 张玉玲 《中国文艺评论》 2026年第2期83-96,126,127,共16页
波澜壮阔的百年上海舞蹈发展史,是中国近现当代舞蹈的一个缩影,其“海派”传统的发生、转化与发展,常领风气之先,关乎中国舞蹈文化重构之全局。20世纪前半期,上海舞蹈形成了以商业性为核心特征的“海派”传统;20世纪后半期,在“新海派... 波澜壮阔的百年上海舞蹈发展史,是中国近现当代舞蹈的一个缩影,其“海派”传统的发生、转化与发展,常领风气之先,关乎中国舞蹈文化重构之全局。20世纪前半期,上海舞蹈形成了以商业性为核心特征的“海派”传统;20世纪后半期,在“新海派”语境下,上海舞蹈呈现出较为鲜明的现代性特征;进入21世纪,上海舞蹈正在全球化视野下走向“后海派”。本文提出的上海舞蹈“后海派”发展方向,并非要给上海舞蹈贴一层新标签,而是旨在突破既有标签的束缚,还其自由,以期获得更加明晰的“在场”。它将超越一般意义上的舞蹈流派和地域风格,更多的是作为一种风气、一种观念、一种方法,聚焦“我们时代性”“当前共存性”“生命存在性”等话题,以开放、前瞻的创作理念,推动“海派”传统实现当代性发展。 展开更多
关键词 上海舞蹈 海派 后海派 舞蹈史 现代舞蹈 当代舞蹈
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现代化治理背景下我国城市更新后评估研究述评——基于“类型——尺度”的整体视角 被引量:4
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作者 黄瓴 刘祖康 骆骏杭 《西部人居环境学刊》 北大核心 2025年第2期97-104,共8页
中国式现代化治理目标下,城市更新应承担起高质量发展、实现城市治理体系和治理能力现代化的重要使命。城市更新后评估是城市更新全生命管理周期的重要环节,自2021年衔接城市体检工作以后,其重要性更加突出。在总结我国城市更新后评估... 中国式现代化治理目标下,城市更新应承担起高质量发展、实现城市治理体系和治理能力现代化的重要使命。城市更新后评估是城市更新全生命管理周期的重要环节,自2021年衔接城市体检工作以后,其重要性更加突出。在总结我国城市更新后评估研究的时空特征基础上,本文构建了“类型—尺度”整体分析框架,对当前国内城市更新后评估既有研究进行系统梳理。研究发现,我国城市更新后评估经历了从经济效益到综合效益的价值转变,研究整体呈现滞后性、零碎性特征;不同类型城市更新后评估在相同尺度下的关注重点存在共性,更新类型与空间尺度是影响后评估指标体系差异的主要因素。总体而言,当前城市更新后评估指标构建缺乏对城市现代化治理的深刻理解,评估方法有待改进。最后对现代化治理背景下城市更新后评估研究进行了角色反思与未来展望,以期进一步丰富我国城市更新理论与方法。 展开更多
关键词 城市更新 后评估 现代化治理 类型—尺度 整体视角
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重审利奥塔的后现代智术 被引量:1
9
作者 姜宇辉 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第1期70-79,231,共11页
学界对利奥塔的关注,大多仅聚焦于后现代主义哲学家这个标签,这有所偏颇。从虚无主义和智者派两个要点对利奥塔思想发展进行某种贯穿性的理解,我们发现,利奥塔自己的虚无主义大致经历了从相对之还原向绝对之深渊的转变,并可概括为虚无... 学界对利奥塔的关注,大多仅聚焦于后现代主义哲学家这个标签,这有所偏颇。从虚无主义和智者派两个要点对利奥塔思想发展进行某种贯穿性的理解,我们发现,利奥塔自己的虚无主义大致经历了从相对之还原向绝对之深渊的转变,并可概括为虚无、事件、体验等关键要点。这也为我们重释《后现代状态》和《异识》等代表作提供了重要线索。而利奥塔由此得出的“无标准之判断”这个基本思路也就在很大程度上突破了康德的第三批判的范式,进而与智者、异教主义这些看似边缘而极端的思想运动产生了密切关联。反转、计谋、时机等等,这些古老的智术不断被利奥塔转用于当下的后现代世界之中,成为哲学判断的有力契机。 展开更多
关键词 利奥塔 后现代 智术 虚无主义 判断 异识
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论哈贝马斯对辩证法的后形而上学阐释 被引量:1
10
作者 高广旭 《中南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期14-22,共9页
哈贝马斯的辩证法思想蕴含在他的后形而上学现代性理论中。如果说主体的形而上学化是现代性哲学话语的轴心,那么哈贝马斯则基于对现代性的主体性原则的反思,建构了以主体间的话语商谈和对话交往为内涵的后形而上学现代性哲学话语。哈贝... 哈贝马斯的辩证法思想蕴含在他的后形而上学现代性理论中。如果说主体的形而上学化是现代性哲学话语的轴心,那么哈贝马斯则基于对现代性的主体性原则的反思,建构了以主体间的话语商谈和对话交往为内涵的后形而上学现代性哲学话语。哈贝马斯以主体间的道德对话和政治商谈为切入点,实现了辩证法的语用学转向,推动了辩证法的理论形态从为形而上学服务的真理逻辑向谋求伦理和政治共识的实践逻辑的转变。哈贝马斯对辩证法的后形而上学阐释,是对辩证法在对话中寻求共识的实践智慧的当代发展,深化了辩证法的现代性意蕴的研究,对于推进马克思主义辩证法的当代阐释具有启示意义。 展开更多
关键词 哈贝马斯 辩证法 现代性 后形而上学 商谈伦理 公共性
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批判遗产研究中的关联性视角——以凯文·沃尔什《过去的表征》为中心
11
作者 王思渝 《自然与文化遗产研究》 2025年第6期92-98,共7页
关联性视角在当代遗产保护运动中逐渐得到重视,在批判遗产研究中也被广泛涉及。文章以凯文·沃尔什《过去的表征》一书为基础,强调该书的关联性视角主要体现为保护什么、如何阐释、遗产与市场、遗产与地方4个方面,重视该书对现代/... 关联性视角在当代遗产保护运动中逐渐得到重视,在批判遗产研究中也被广泛涉及。文章以凯文·沃尔什《过去的表征》一书为基础,强调该书的关联性视角主要体现为保护什么、如何阐释、遗产与市场、遗产与地方4个方面,重视该书对现代/后现代为基础的社会整体的讨论,并以该书为例指出,批判遗产研究对当代遗产保护运动存在不足够全面的理解,但二者并非截然对立关系,而是在诸多方向上存在一致性。 展开更多
关键词 关联性视角 批判遗产研究 现代/后现代性 二元对立关系
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教育强国进程中拔尖创新人才早期培养的现代性困境与疏解
12
作者 田友谊 张媛惠 《教育文化论坛》 2025年第6期1-12,共12页
拔尖创新人才早期培养是提升人才自主培养质量、加快建设教育强国的基础工程。然而审视其实践,面临着理性至上弱化非理性价值、同一逻辑窄化人才类型、本质主义固化培养过程、封闭中心淡化生态联结等现代性困境。后现代主义在批判与反... 拔尖创新人才早期培养是提升人才自主培养质量、加快建设教育强国的基础工程。然而审视其实践,面临着理性至上弱化非理性价值、同一逻辑窄化人才类型、本质主义固化培养过程、封闭中心淡化生态联结等现代性困境。后现代主义在批判与反思现代性中消减理性至上、瓦解绝对同一、祛魅本质预设、解构狭隘中心,为疏解拔尖创新人才早期培养的现代性困境提供了理论镜鉴与实践指引。为助力教育强国进程中拔尖创新人才的不断涌现,我国拔尖创新人才早期培养需涵养慢育理念,激活非理性的长久效用;尊重多元形态,完善差异化的保障机制;顺应动态成长,践行不确定的生成教学;彰显共生属性,构筑生态化的共育体系。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 早期培养 教育强国 现代性 后现代性
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罗伯特·弗罗斯特诗歌中的科技伦理观
13
作者 范晓航 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2025年第1期90-97,共8页
美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特的诗歌揭露了美国工业化进程中采用科学技术新发明引发的一系列社会问题:田园生态环境恶化、工业资本主义生产模式造成的人性异化、科技工作者疯狂的科学试验存在引爆世界战争危险性等现代性问题。在... 美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特的诗歌揭露了美国工业化进程中采用科学技术新发明引发的一系列社会问题:田园生态环境恶化、工业资本主义生产模式造成的人性异化、科技工作者疯狂的科学试验存在引爆世界战争危险性等现代性问题。在此基础上,诗人表达了建立科技—自然—社会—世界多向度协调发展的科技伦理道德观。他劝导人们在以科技助力经济发展中按自然规律办事,促成人与自然的和谐共生;他倡导科技与人文艺术结合,以真、善、美的道德观净化人们的心灵,抵制工具理性与物质主义价值观对人类精神的腐蚀;他还劝告世人树立开放、包容的多元文化观,戒除霸权主义行为,维护世界和平。弗罗斯特以追求全人类向往的人—自然—社会—世界整体和谐为共同价值旨归的科技伦理思想,为我们深入开展全球性的环境保护运动与应对科技革新中的伦理问题提供了有益的参考与借鉴。 展开更多
关键词 罗伯特·弗罗斯特 科技伦理 生态后现代主义
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后扶时期的三江源生态移民定居行为影响因素和作用机制 被引量:1
14
作者 胡西武 陈超 杨海娟 《干旱区资源与环境》 北大核心 2025年第2期76-86,共11页
文中基于2023年三江源地区52个生态移民村1114份调查问卷,构建期望确认模型(ECM)和计划行为模型(TPB)相融合的二阶结构方程模型,分析三江源生态移民定居行为的影响因素和作用机制。研究表明:1)感知定居有用性(q=0.24)、定居满意度(q=0.... 文中基于2023年三江源地区52个生态移民村1114份调查问卷,构建期望确认模型(ECM)和计划行为模型(TPB)相融合的二阶结构方程模型,分析三江源生态移民定居行为的影响因素和作用机制。研究表明:1)感知定居有用性(q=0.24)、定居满意度(q=0.33)、定居期望确认度(q=0.13)和定居主观规范(q=0.09)对定居态度有显著的正向影响;文化适应压力(q=-0.11)对定居态度有显著的负向影响;定居态度(q=0.86)对定居意愿有显著的正向影响;定居意愿(q=0.68)对定居行为有显著的正向影响。2)入住时间、经济收入和是否返迁的不同移民群组,其定居行为的影响因素有显著差异。3)感知空间剥夺对“感知定居有用性→定居意愿/定居态度”“定居期望确认度→定居意愿/定居态度”“定居满意度→定居意愿/定居态度”关系的调节作用显著。4)定居态度对“定居期望确认度→定居意愿”“定居满意度→定居意愿”“感知定居有用性→定居意愿”“文化适应压力→定居意愿”关系的完全中介效应显著;定居态度对“定居主观规范→定居意愿”关系的部分中介效应显著。研究结果可以为三江源地区人口高质量发展、共同富裕提供有益参考。 展开更多
关键词 生态移民 定居行为 结构方程模型 人口现代化 后扶时期
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乡村教师的代际变迁及价值实现——专访郑新蓉教授
15
作者 向蓓莉 《教师发展研究》 2025年第1期45-53,共9页
在中国百年的现代化进程中,乡村教师为奠基基础教育、接续文化、传播现代观念、促进教育公平等作出重大贡献。郑新蓉教授多年从事乡村教育和乡村教师研究,在访谈中,她从历史视角、性别视角、民族视角系统分析了乡村教师的代际变迁,表明... 在中国百年的现代化进程中,乡村教师为奠基基础教育、接续文化、传播现代观念、促进教育公平等作出重大贡献。郑新蓉教授多年从事乡村教育和乡村教师研究,在访谈中,她从历史视角、性别视角、民族视角系统分析了乡村教师的代际变迁,表明不同历史时期的乡村教师在扫盲教育、乡村初等教育普及、乡村儿童公平发展、乡土文化守护、乡村社会和谐等方面的重大价值。郑教授期望乡村教师代际变迁中沉淀的优秀遗产能够在当今得到创造性转化。 展开更多
关键词 乡村教师 代际变迁 现代乡绅 特岗教师 领导力 乡村女教师
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网络空间中的政府形象建构:以W市党务抖音为例
16
作者 李延昊 苏竣 《公共行政评论》 北大核心 2025年第6期137-157,199,共22页
政府如何应对智能社会对行政场域的解构,并在网络空间中建构政府形象,对提升政府权威、履行治理职能具有重要意义。论文援引后现代公共行政的理论视角,通过在W市的参与式观察,厘清了网络空间中政府形象建构的过程细节。研究发现,政府通... 政府如何应对智能社会对行政场域的解构,并在网络空间中建构政府形象,对提升政府权威、履行治理职能具有重要意义。论文援引后现代公共行政的理论视角,通过在W市的参与式观察,厘清了网络空间中政府形象建构的过程细节。研究发现,政府通过生产、呈现和反馈三个阶段实现其网络空间的形象建构:在形象生产阶段,政府会选择兼具权威性和群众性的语料素材,充分发挥转译过程的想象力,并保持组织内外部对话和灵活调适。在形象呈现阶段,政府通过规律和偶发的组织动员积累人力资本,通过反差呈现、剪辑技巧、稳定更新的经验模式,最终呈现出启发式个人独白、对话问答和情景剧三类反映政府形象的视频素材。在形象反馈阶段,政府采用亲民的话语表达、呈现差异化观点和以针对性回复促进公众参与等方式,在网络空间和现实空间两个维度上,分别对政府和公众产生结果反馈。 展开更多
关键词 政府形象 网络空间 后现代 对话 公众参与
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朱子比较哲学诠释的后现代视野 被引量:2
17
作者 焦德明 《上饶师范学院学报》 2025年第1期8-16,83,共10页
比较哲学诠释一直是朱子哲学研究中的重要方法。近年来,国内外学界开始尝试借鉴相关后现代思潮,成为朱子学研究中一股潜在的重要力量。将朱子思想与过程哲学、生态思想进行比较,以及在功夫哲学和诠释学视域下对之进行研究,构成了朱子比... 比较哲学诠释一直是朱子哲学研究中的重要方法。近年来,国内外学界开始尝试借鉴相关后现代思潮,成为朱子学研究中一股潜在的重要力量。将朱子思想与过程哲学、生态思想进行比较,以及在功夫哲学和诠释学视域下对之进行研究,构成了朱子比较哲学诠释的“后现代视野”,但也表现出缺乏理论自觉意识、偏重选取建设性后现代思想等问题。朱子哲学的后现代诠释对于“重新解读”朱子哲学具有重要意义,从现代性到后现代性的范式转换可以将朱子哲学从疲于应付现代性儒学对道德主体的强烈要求中解放出来,充分发挥其与后现代思想相近的“横向思维”,推进朱子哲学的当代重构及儒学的后现代发展,而这一目标的达成将有赖于未来朱子与解构性后现代主义哲学的深入互鉴。 展开更多
关键词 朱熹 比较哲学 后现代 范式转换 横向思维
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中国特色现代化创新体系的内涵阐释与关键着力点
18
作者 陈劲 吴丰 《中国经济学人(中英文)》 2025年第6期36-66,共31页
中国特色现代化创新体系是实现科技强国战略目标、推动高质量发展和全面现代化的重要支撑。本文从理论层面对中国特色现代化创新体系的内涵与关键着力点进行了系统性探讨。首先,通过回溯创新体系的概念溯源与中国实践,分析了国家创新体... 中国特色现代化创新体系是实现科技强国战略目标、推动高质量发展和全面现代化的重要支撑。本文从理论层面对中国特色现代化创新体系的内涵与关键着力点进行了系统性探讨。首先,通过回溯创新体系的概念溯源与中国实践,分析了国家创新体系的发展演进及其整体效能提升的理论基础。其次,探讨了中国特色创新体系的内涵嬗变,包括创新路径从引进模仿向自主原创的转型、后熊彼特创新范式的兴起、本土化创新理论的完善以及中外创新体系的比较;阐释了中国特色创新体系的核心表征。最后,分析了构建中国特色现代化创新体系的关键着力点,提出以新质生产力发展为目标引领创新体系高效运转,以科技创新和产业创新深度融合为核心优化创新资源配置,以需求和场景为驱动培育数字化赋能的创新生态,以体制机制创新为依托提升创新治理能力,以优化科技成果转化机制为抓手促进创新价值实现的具体路径。 展开更多
关键词 中国特色现代化创新体系 后熊彼特创新范式 内涵阐释 关键着力点
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论中国式现代化理论体系构建的四重关系 被引量:1
19
作者 吴鑫 《太原理工大学学报(社会科学版)》 2025年第1期75-82,共8页
中国式现代化发展道路既是对现代性的接纳与吸收,也是对现代性弊端的扬弃与超越,现代性与后现代性的彼此交织构成了中国式现代化的特殊语境。在现代化实践进程中,需要厘清各种思潮之间的关系,并构建中国式现代化自身的理论体系。具体来... 中国式现代化发展道路既是对现代性的接纳与吸收,也是对现代性弊端的扬弃与超越,现代性与后现代性的彼此交织构成了中国式现代化的特殊语境。在现代化实践进程中,需要厘清各种思潮之间的关系,并构建中国式现代化自身的理论体系。具体来说,中国式现代化要达成四个维度的融合,一是统一性、确定性模式与多元性、生成性方案的交织融合,二是工具理性、资本逻辑与价值理性、社会主体的协调发展,三是时代性宏大叙事与地域性特色道路的有机结合,四是传统文明发展理路与新型文明形态构建的积极探索。在实践中,处理好上述四大核心关系,是中国式现代化走向成功的重要保障。 展开更多
关键词 中国式现代化 理论体系 现代性 后现代性
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“二元”视野下的美国中国学区域史研究反思
20
作者 孔迎川 《青海民族研究》 北大核心 2025年第3期214-220,共7页
美国中国学研究范式历经多次转换,但是又始终存在着“传统与现代”“国家与社会”“大传统与小传统”“汉与非汉”“农耕与游牧”等众多“二元”视角。这些二元模式理论在一定程度上推动了史学研究的深入与多元,也深刻形塑了中国本土史... 美国中国学研究范式历经多次转换,但是又始终存在着“传统与现代”“国家与社会”“大传统与小传统”“汉与非汉”“农耕与游牧”等众多“二元”视角。这些二元模式理论在一定程度上推动了史学研究的深入与多元,也深刻形塑了中国本土史学话语。随着年鉴学派、世界体系、后现代等社科理论的不断介入,“区域与空间”的观察愈加重要。美国中国学区域史经沿海、内地、边疆民族地区的视野转换,在近年来聚焦于“边疆民族地区”时,“中原与边疆”等“二元对立”逻辑逐渐极端化与失范,走向解构历史中国疆域的方向。重视各种“多元”构想概念之间的相互联系,应当成为理解中国统一多民族国家发展历史的重点。 展开更多
关键词 美国中国学 中国中心观 区域史 后现代理论 新清史
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