A Hidden Supernatural Self in Kripke＇s Modal Argument against Type Identity Theories

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作者 Feng YE 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2013年第3期24-40,共17页

关键词 物理主义 自然主义 结构实在论 因果性 还原论 突现论

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一类线性多时滞系统模态频率的直接计算方法

2

作者 孙高源 胥奇 李映辉 《动力学与控制学报》 2026年第1期12-19,共8页

时滞系统的特征根具有无穷多个,分布较为复杂.经典定积分法是一种分析线性多时滞系统稳定性的有效方法,但其不能直接求解系统特征根虚部对应的模态频率,而是需要先求解特征根实部,再借助其他方法如二维牛顿迭代等来对模态频率进行求解.... 时滞系统的特征根具有无穷多个,分布较为复杂.经典定积分法是一种分析线性多时滞系统稳定性的有效方法,但其不能直接求解系统特征根虚部对应的模态频率,而是需要先求解特征根实部,再借助其他方法如二维牛顿迭代等来对模态频率进行求解.对于大部分稳定系统而言,往往模态频率更受关注,间接对其进行求解会引入冗余步骤,增加计算量.因此本文改进了定积分法,使用新的积分路径和新的特征根平移方向,可以直接求解时滞系统的模态频率,同时保留了经典定积分法适用于多时滞系统、编程简单、效率较高的优点.论文通过两个工程实例,验证了本文方法计算系统模态频率的适用性和便捷性. 展开更多

关键词 时滞微分方程 辐角原理 特征根 多时滞 模态频率

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反驳克里普克的模态论证 被引量：8

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作者 陈波 《晋阳学刊》 CSSCI 2012年第3期70-82,共13页

对克里普克的模态论证及其相关环节做了详尽的批判性考察,得出如下结论:(1)关于严格性的直观测试行不通,其中存在一个不合法的跳跃:从"一个对象必定自我同一"这个形而上学论断跳到一个语言哲学命题"一个名称是一个对象... 对克里普克的模态论证及其相关环节做了详尽的批判性考察,得出如下结论:(1)关于严格性的直观测试行不通,其中存在一个不合法的跳跃:从"一个对象必定自我同一"这个形而上学论断跳到一个语言哲学命题"一个名称是一个对象的严格指示词";(2)关于严格性的精确定义与引出严格指示词的语言直观相冲突;(3)反驳描述论的模态论证不成立:所谓的"严格指示词"可以归结为在模态语境中取宽辖域的非严格的名称;假设真有所谓的"严格指示词"的话,限定摹状词也可以被严格化,我们仍没有理由否认名称是相应摹状词的缩写。(4)克里普克对关于他的模态论证的宽辖域批评所做的回应也是失败的。所有这些结论都依赖于一个隐含前提:名称和摹状词在模态语境中可以取宽辖域或窄辖域,而此前提在本文中得到了论证。 展开更多

关键词 严格指示词 直观测试 精确定义 模态论证 宽辖域 窄辖域 严格化的摹状词

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严格性反观之下的意义理论新路径——模态论证的一个描述论逻辑分析 被引量：2

4

作者 张力锋 《浙江大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第2期79-93,共15页

索引性表达式的语境敏感性造成特征与内容相分离,内容上的直接指称或严格性与作为语言规则的特征意义并不违和,内容层面的直接指称词项完全可以在特征层面拥有丰富的意义,从而为调和描述理论与直接指称理论间的冲突提供了一种可能性。... 索引性表达式的语境敏感性造成特征与内容相分离,内容上的直接指称或严格性与作为语言规则的特征意义并不违和,内容层面的直接指称词项完全可以在特征层面拥有丰富的意义,从而为调和描述理论与直接指称理论间的冲突提供了一种可能性。严格化摹状词策略是一条颇有前景的描述论进路,以索引性的现实化摹状词置换名字既可以维持原语句所表达命题之形而上学模态地位,又不改变置换后语句分析性方面的语义属性,维护了其先验可知的认识论特质,并将分析性和必然性概念分别明确地归属于语义学和形而上学两个不同范畴,切断它们外延上的一般性逻辑联系,从而破除“分析衍推必然”的语言哲学神话,较有效地调和了描述论和直接指称理论在语义学、形而上学两个维度的内在冲突,有力地捍卫了作为意义理论的描述论。 展开更多

关键词 严格性 现实 分析性 必然性 意义理论 模态论证 索引词

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信据力:“呢”的交互主观性 被引量：36

5

作者 完权 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期18-34,共17页

语气词"呢"的既有研究成果尽管很丰富,却还是有不能覆盖的现象,按句式给"呢"分类也不妥当。追随吕叔湘(1944)对"呢"的语义分析要旨,在Grice会话隐含模式下,借助"信据力"这一语用概念,分析有&qu... 语气词"呢"的既有研究成果尽管很丰富,却还是有不能覆盖的现象,按句式给"呢"分类也不妥当。追随吕叔湘(1944)对"呢"的语义分析要旨,在Grice会话隐含模式下,借助"信据力"这一语用概念,分析有"呢"无"呢"的最小对比对,可以发现无论在句中位置如何,其使用条件均为:"呢"用在交互性强的话语中;信据价值低则不宜加,反馈期待高则不宜删。 展开更多

关键词 语气词“呢” 交互主观性 信据力 互动 用体包含

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社会历史的因果描述论--一种语言观和由它派生的一种新名称理论 被引量：9

6

作者 陈波 《哲学分析》 2011年第1期3-36,99,共35页

关于名称的描述论和直接指称论之间的"战争"已经持续了30多年。一种新的名称理论——社会历史的因果描述论(SHCD)基于下述语言观:语言是社会性的,约定俗成的和有生命的。SHCD由下面6个论题组成:(1)名称与对象的关系始于广义... 关于名称的描述论和直接指称论之间的"战争"已经持续了30多年。一种新的名称理论——社会历史的因果描述论(SHCD)基于下述语言观:语言是社会性的,约定俗成的和有生命的。SHCD由下面6个论题组成:(1)名称与对象的关系始于广义的初始命名仪式。(2)在关于名称的因果历史链条上,所传递的首先是并且主要是关于名称所指对象的描述性信息。(3)被一个语言共同体所认可的那些描述性信息的集合构成了名称的意义。(4)相对于认知者的实践需要,在作为名称意义的描述集合中可以排出某种优先序:某些描述比其他描述更占有中心地位。(5)名称都有所指,但名称的所指不一定都是物理个体,也包括抽象对象、虚构对象和内涵对象。(6)若考虑到说话者的意向、特定话语的背景条件以及相关的知识网络等因素,由名称的意义甚至是其一部分意义也可以确定名称的所指。SHCD简单回应了克里普克对描述论的那些批评以及其他一些逻辑疑难。SHCD与克里普克的名称理论的分歧和对立,实际上源自两者在语言观上更为根本的分歧和对立。 展开更多

关键词 语言的社会性、约定性和历史性 社会历史的因果描述论 克里普克 认知论证 语义论证 模态论证

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从情态与礼貌之关系看英语写作教学 被引量：5

7

作者 余泽超 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2002年第3期50-53,共4页

本文以语用学中礼貌理论为主要依据 ,对大学英语四级作文中情态意义的表达方式作了定量研究和问卷调查 ,发现大学英语习作者难以实现议论文的重要言语功能 --劝说。文章从语法、语用、跨文化交际等方面对其成因作了深刻剖析 。

关键词 情态 礼貌 英语教学 写作教学 语用学 议论文 言语功能 语法 跨文化交际 定量研究

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颜色的朴素实在论与克里普克的模态论证 被引量：2

8

作者 蒉益民 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2020年第12期34-39,共6页

颜色的朴素实在论近年来又开始复苏。基斯·艾伦提出了关于颜色的独特性命题作为其朴素实在论的本质性组成部分;艾伦运用了克里普克风格的模态论证来证明这个独特性命题。本文构造了两个思想实验,即"某病毒红色"思想实验... 颜色的朴素实在论近年来又开始复苏。基斯·艾伦提出了关于颜色的独特性命题作为其朴素实在论的本质性组成部分;艾伦运用了克里普克风格的模态论证来证明这个独特性命题。本文构造了两个思想实验,即"某病毒红色"思想实验以及"流浪地球红色"思想实验,并运用这两个思想实验检验艾伦的模态论证。本文争辩说艾伦的这个论证并没有被完成,因为一些深层的语义困难和模态困难都还没有得到关注和解决。 展开更多

关键词 颜色哲学 颜色的朴素实在论 克里普克的模态论证

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反驳索姆斯对模态论证的辩护 被引量：1

9

作者 陈波 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第3期23-30,共8页

索姆斯针对宽辖域分析和严格化的摹状词解释对克里普克的模态论证所做的辩护并不成功,其原因是他的辩护犯有错误:在已经假定名称‘n’在语义上等于相对于模态词取宽辖域的摹状词‘the x:Fx’之后,或者在假定名称‘n’被定义为与一个严... 索姆斯针对宽辖域分析和严格化的摹状词解释对克里普克的模态论证所做的辩护并不成功,其原因是他的辩护犯有错误:在已经假定名称‘n’在语义上等于相对于模态词取宽辖域的摹状词‘the x:Fx’之后,或者在假定名称‘n’被定义为与一个严格化的摹状词‘the x:actually Fx’[即n=(the x:actually Fx)]之后,他仍然把‘n’和‘the x:Fx’或‘the x:ac-tually Fx’处理成有不同的模态辖域,并认为人们可以对分别由‘n’或相应的摹状词指称的那个个体持有不同的信念。对于主张名称和相应的摹状词严格同义和共指的描述论者来说,这种情况不可能发生。所以,索姆斯对模态论证的辩护失败了。 展开更多

关键词 模态论证 名称 模态词 宽辖域 窄辖域 严格化的摹状词

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指称模糊性:从克里普克三大论证来看 被引量：1

10

作者 陈晓华 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期32-36,共5页

在《命名与必然性》中,克里普克使用三大论证来批评弗雷格式的描述理论,然后追随弗雷格的学者认为修改的描述理论可以经受住三大论证。因果描述理论并没有能够对克里普克的语义论证进行有力的辩护。指称在因果描述理论和直接指称的因果... 在《命名与必然性》中,克里普克使用三大论证来批评弗雷格式的描述理论,然后追随弗雷格的学者认为修改的描述理论可以经受住三大论证。因果描述理论并没有能够对克里普克的语义论证进行有力的辩护。指称在因果描述理论和直接指称的因果链条中是同样模糊的。语用解读为指称模糊性这种现象提供了一个很好的辩护。 展开更多

关键词 专名 模态论证 认知论证 语义论证 语用维度

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迈克尔·吉尔伯特多模态论证思想探赜 被引量：1

11

作者 翟锦程 李佳星 《哲学分析》 CSSCI 北大核心 2024年第6期126-137,194,共13页

实践转向下,论证研究领域不断涌现新的理论视角。迈克尔·吉尔伯特的多模态论证理论应运而生,旨在应对传统逻辑中心主义在论证分析中的局限。该理论突破传统逻辑的边界,强调论证不仅是逻辑结构的展现,更是一种涉及情感、物理、直觉... 实践转向下,论证研究领域不断涌现新的理论视角。迈克尔·吉尔伯特的多模态论证理论应运而生,旨在应对传统逻辑中心主义在论证分析中的局限。该理论突破传统逻辑的边界,强调论证不仅是逻辑结构的展现,更是一种涉及情感、物理、直觉等多维模态的社会交流活动的复合体。研究表明,多模态论证理论能有效捕捉论证实践的全貌,为理解和评估复杂的论证提供了新的方法。此外,修辞视角的引入融合了规范性与情境性分析,为多模态论证的规范性评估提供了方案,由此可完善吉尔伯特多模态论证理论,促进这一理论未来在不同文化和语境中的深入发展。 展开更多

关键词 多模态论证 论证理论 修辞论证 论证评估

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评价意义的微观和宏观体现方式——两篇英语议论文对比个案分析 被引量：1

12

作者 朱东华 《肇庆学院学报》 2011年第1期32-37,共6页

依据评价理论,以微观层面的评价词汇和宏观结构的评价韵律模式为切入点,采用定性方法对比分析两篇高低分英语议论评价意义实现的异同。分析发现,低分作文由于态度定位和介入定位不当使得语篇缺乏作者与读者进行人际互动的良好效果。在... 依据评价理论,以微观层面的评价词汇和宏观结构的评价韵律模式为切入点,采用定性方法对比分析两篇高低分英语议论评价意义实现的异同。分析发现,低分作文由于态度定位和介入定位不当使得语篇缺乏作者与读者进行人际互动的良好效果。在宏观结构中,各韵律模式的交互补充运用是高分作文的主题构建和评价意义实现的特征。 展开更多

关键词 评价理论 英语议论文 评价韵律模式 人际互动

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论模态论证:为克里普克一辩——向陈波教授请教

13

作者 胡扬 《哲学分析》 2013年第2期67-81,198,共15页

陈波教授对模态论证的挑战存在三个问题。严格指号的直观测试所暴露的"论题跨界"问题并不存在,这个问题实际上是由他对直观测试的过度概括误导出来的。"In@"是一个语用预设,我们不能通过为限定描述语添加"in@&... 陈波教授对模态论证的挑战存在三个问题。严格指号的直观测试所暴露的"论题跨界"问题并不存在,这个问题实际上是由他对直观测试的过度概括误导出来的。"In@"是一个语用预设,我们不能通过为限定描述语添加"in@"算子使其语义上与对应的专名等值。专名在他的语境下并没有因为多种辖域读法的存在,使包含此专名在内的语句造成理解上的歧义,而对应的限定描述语会在多种读法下造成这种歧义,因此专名与对应的限定描述语在这点上根本不同。 展开更多

关键词 模态论证 严格指号 论题跨界 专名的多种读法

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语料库在医学研究生英语写作教学中的应用——以情态动词为例 被引量：3

14

作者 马旭 《中国医学教育技术》 2009年第6期549-552,共4页

运用语料库研究方法，对比分析了医学研究生与英语本族语学生英语议论文中情态动词使用的异同。结果表明，就情态动词总体使用频率而言，二者不存在显著差异；但对具体核心情态动词做分析后发现，医学研究生存在过度使用can，should和... 运用语料库研究方法，对比分析了医学研究生与英语本族语学生英语议论文中情态动词使用的异同。结果表明，就情态动词总体使用频率而言，二者不存在显著差异；但对具体核心情态动词做分析后发现，医学研究生存在过度使用can，should和过少使用could，would的情况。同时指出，医学研究生情态动词使用具有中介语发展的特点和明显受母语影响的倾向。 展开更多

关键词 中介语对比分析 情态动词 医学研究生英语议论文 学生语料库

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超越言语的论辩:中日钓鱼岛争端话语的多模态论辩分析 被引量：2

15

作者 陈群 《外国语言文学》 2023年第6期34-48,129-130,共17页

政治视频常以视听觉模态为主导的多模态论辩阐发或驳斥某些政治观点和立场。本文基于批评话语分析视角,运用多模态论辩的关键成分表法和论式分析法,关注中日钓鱼岛争端视频共用同一张图片现象,解析相关多模态论辩。研究发现,中日视频使... 政治视频常以视听觉模态为主导的多模态论辩阐发或驳斥某些政治观点和立场。本文基于批评话语分析视角,运用多模态论辩的关键成分表法和论式分析法,关注中日钓鱼岛争端视频共用同一张图片现象,解析相关多模态论辩。研究发现,中日视频使用同一图片构建双方针锋相对的领土主权诉求,共用同一论式阐明双方对抗性的领土主权立场,基于同一论辩主题使用不同论式阐述双方对冲性的领土主权主张。中日双方视频均使用修辞三段论省略前提或结论的特性,促使受众潜意识地认同中日对钓鱼岛领土主权的各自立场;而日方视频借助修辞三段论的省略特性,“巧妙”地悄然植入若干谬误论证,值得引起中方高度重视。 展开更多

关键词 批评话语分析 多模态论辩 关键成分表 论式分析 谬误论证

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“本体论证明”的三个模态版本辨析 被引量：1

16

作者 冯立荣 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期31-34,共4页

安瑟尔姆提出的关于上帝存在的"本体论证明",曾受到康德的摧毁性批判。以现代模态逻辑为基本工具,哈特肖恩、普兰丁格和哥德尔分别构造了本体论证明的"模态版本"。经过比较研究可以发现:哈特肖恩的版本没有区分逻... 安瑟尔姆提出的关于上帝存在的"本体论证明",曾受到康德的摧毁性批判。以现代模态逻辑为基本工具,哈特肖恩、普兰丁格和哥德尔分别构造了本体论证明的"模态版本"。经过比较研究可以发现:哈特肖恩的版本没有区分逻辑可能与形而上学可能;普兰丁格的版本以"极伟大性"为核心,运用可能世界理论摆脱了基于"存在"不是谓词的康德式质疑,使问题集中于对证明中非逻辑前提之合理性的把握;而哥德尔的版本尽管依托"肯定性属性",但由于把"必然存在"作为"肯定性属性"之一,最终难以避免康德式质疑。更重要的是,任何本体论证明都是一种有前提的推演,因此对它们的评价最终都要依赖于其非逻辑前提的合理性。 展开更多

关键词 本体论证明 模态版本 逻辑可能 形而上学可能

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模态怀疑论可以被消除吗? 被引量：2

17

作者 冯书怡 《科学技术哲学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期59-65,共7页

范·因瓦根(van Inwagen)是温和的模态怀疑论的拥护者。他认为,我们只能获取对某些模态陈述——普通模态陈述——的知识(或辩护);但是对于特殊模态陈述,我们无法获得关于它们的知识(或辩护)。特别地,范·因瓦根认为,可设想性作... 范·因瓦根(van Inwagen)是温和的模态怀疑论的拥护者。他认为,我们只能获取对某些模态陈述——普通模态陈述——的知识(或辩护);但是对于特殊模态陈述,我们无法获得关于它们的知识(或辩护)。特别地,范·因瓦根认为,可设想性作为认知手段无法使得我们获得关于后者的知识(或辩护)。但是,范·因瓦根的理论缺陷有两点:首先,他没有对"特殊模态陈述"这个概念给出精确的刻画;其次,他只论证了模态怀疑论在亚布罗(Stephen Yablo)的可设想性理论框架内成立,而亚布罗的理论并不是最精致的。所以,即便模态怀疑论在粗糙的理论体系下成立,它是否能在更精致的可设想性理论体系中成立尚未可知。文章提供了一个关于特殊模态陈述的定义,并证明即便在查莫斯(David Chalmers)的可设想性理论的框架下,模态怀疑论也无法消除。 展开更多

关键词 模态怀疑论 特殊模态陈述 模态论证 可设想性 CP论题

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模态怀疑论的强辩护——兼论模态论证的局限性 被引量：1

18

作者 冯书怡 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2021年第8期115-121,共7页

模态论证是心灵哲学、形而上学等各领域广泛使用的论证模式。但范因瓦根提出,我们的认知能力太过有限而无法为它们的模态前提提供辩护。因而,范因瓦根认为模态论证这种论证模式在实际使用中具有局限性:它无法帮助我们推进哲学讨论。这... 模态论证是心灵哲学、形而上学等各领域广泛使用的论证模式。但范因瓦根提出,我们的认知能力太过有限而无法为它们的模态前提提供辩护。因而,范因瓦根认为模态论证这种论证模式在实际使用中具有局限性:它无法帮助我们推进哲学讨论。这一立场被称为"模态怀疑论"。其拥护者提供了多个版本的辩护,但都有不足。基于崴得亚和沃纳近期提出的"模态认知摩擦"理论,模态怀疑论得以获得强辩护。这个强辩护能够确证模态论证的局限性,并因而具有元哲学层面的指导意义:它能阻止哲学家们继续花费精力试图利用模态论证推进哲学讨论。 展开更多

关键词 模态怀疑论 模态论证 特殊陈述 模态认知摩擦

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大学生英语议论文体情态动词的使用特征探索——以“can”为例 被引量：1

19

作者 夏玲玲 《中国民航飞行学院学报》 2014年第4期62-65,共4页

分析了32篇英语专业学生议论文作文中情态动词"can"的使用情况,描述并解释了情态动词"can"使用量差异,并从新的角度归类了语料中情态动词"can"的评价功能,探索了学习者使用这些功能特征的原因,并对英语... 分析了32篇英语专业学生议论文作文中情态动词"can"的使用情况,描述并解释了情态动词"can"使用量差异,并从新的角度归类了语料中情态动词"can"的评价功能,探索了学习者使用这些功能特征的原因,并对英语专业写作教学提出了建议。 展开更多

关键词 议论文体 情态动词 使用量 评价

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思想实验、论证及形式整编 被引量：4

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作者 王洪光 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期17-23,共7页

当代哲学对思想实验提出一系列重要且困难的问题,比如认识力问题和规范力问题。另一方面,通过揭示思想实验的论证结构,从逻辑上给出对思想实验的证成,消除相关的神秘主义和怀疑主义倾向,往往被看作理性主义广泛目标的一部分。以此为背景... 当代哲学对思想实验提出一系列重要且困难的问题,比如认识力问题和规范力问题。另一方面,通过揭示思想实验的论证结构,从逻辑上给出对思想实验的证成,消除相关的神秘主义和怀疑主义倾向,往往被看作理性主义广泛目标的一部分。以此为背景,论文就以下三个相关问题展开讨论:第一,思想实验与论证之间有怎样的关联;第二,怎样借助这种关联对思想实验进行形式整编;第三,思想实验的形式整编在多大程度上有助于解决思想实验的哲学问题和达成理性主义目标。 展开更多

关键词 思想实验 论证 形式整编 模态 反事实 方法论

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