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高校文科实验室数字化转型的图景、困境与路向 被引量:5
1
作者 季益龙 章明卓 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第2期225-229,268,共6页
数字化转型是构建高质量文科实验室、赋能新文科创新发展的关键力量。高校文科实验室数字化转型的未来图景旨在重塑三元空间、转变多元主体、搭建技术框架、变革应用场景。当前文科实验室的数字化转型仍处于肇始阶段,面临着建设模式封... 数字化转型是构建高质量文科实验室、赋能新文科创新发展的关键力量。高校文科实验室数字化转型的未来图景旨在重塑三元空间、转变多元主体、搭建技术框架、变革应用场景。当前文科实验室的数字化转型仍处于肇始阶段,面临着建设模式封闭、教学模式滞后、研究范式主观、教师数字素养孱弱等现实挑战。基于此,以浙江师范大学文科综合国家级实验教学示范中心为例,围绕新基建、新模式、新范式、新素养的“四新”路径,探索了“新文科”实验室数字化转型成效实践路径。 展开更多
关键词 新文科 文科实验室 数字化转型
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新文科建设与文科院系转型发展路径:基于组织边界重构的视角 被引量:5
2
作者 刘亚敏 程紫嫣 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2025年第3期49-58,共10页
新文科建设彰显于学科使命的时代创新、研究范式的融合创新以及组织形态的系统创新。当前文科院系多重组织边界的封闭性特征,制约了内外资源交互、学科交叉融合与实践创新能力提升。既有改革举措如设立跨学科研究平台、开设交叉课程、... 新文科建设彰显于学科使命的时代创新、研究范式的融合创新以及组织形态的系统创新。当前文科院系多重组织边界的封闭性特征,制约了内外资源交互、学科交叉融合与实践创新能力提升。既有改革举措如设立跨学科研究平台、开设交叉课程、优化培养方案等虽有局部成效,但受制于科层制管理模式与单一化学科架构,其成效呈现边际递减效应。基于组织边界重构视角,文科院系需优化内部结构,塑造“可渗透边界”以适应新文科发展逻辑,打造“学科-实践”双栖型师资队伍,通过旋转门机制促进院系内外人才流动;构建扁平化治理模式,以权力下放与协同决策激活学术自主权;创新“双轨制”和“团队式”晋升通道,突破囿于学科和个人的评价局限;开发基础、交叉、实践“三位一体”的模块化课程体系,培育具有复合思维的新型文科人才。 展开更多
关键词 新文科 文科院系 可渗透边界 资源聚合体
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文科基础学科拔尖创新人才培养的实施现状与优化进路——基于全国70个文科拔尖基地培养方案的考察 被引量:2
3
作者 秦安平 施佳欢 张亮 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期141-149,共9页
通过对全国70个文科拔尖基地培养方案的分析,发现拔尖基地专注于学生专业能力和知识体系的构建,培养具备家国情怀、使命担当、国际视野的高层次顶尖人才,然而,仍存在“同质化”培养倾向、学生课程负担偏重、科研训练体系性有待提升等问... 通过对全国70个文科拔尖基地培养方案的分析,发现拔尖基地专注于学生专业能力和知识体系的构建,培养具备家国情怀、使命担当、国际视野的高层次顶尖人才,然而,仍存在“同质化”培养倾向、学生课程负担偏重、科研训练体系性有待提升等问题。要进一步凝练拔尖基地的特色,涵育学生独立人格;精简优化课程体系,拓展学生个性化发展空间;注重创新导向,构建科研训练情境。 展开更多
关键词 拔尖计划 拔尖创新人才 培养方案 新文科
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新文科背景下教学要素多态融合研究 被引量:1
4
作者 冯丹娃 王琪 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第1期66-71,共6页
“新文科”建设为高校培养专业人才提供了新的理念,随着新文科理念和教育改革不断推进,跨学科交流、凝聚多学科的智慧和力量逐渐成为社会共识。结合新文科背景下人文社会学科融通整合的课程建设要求,基于新文科建设的契机,从教学资源、... “新文科”建设为高校培养专业人才提供了新的理念,随着新文科理念和教育改革不断推进,跨学科交流、凝聚多学科的智慧和力量逐渐成为社会共识。结合新文科背景下人文社会学科融通整合的课程建设要求,基于新文科建设的契机,从教学资源、教学方法、教学过程、教学媒介、学习路径等五个方面对教学要素进行阐释,并通过多态融合概念的界定,将新文科多态融合的教学要素模型进行构建,探究适合新文科发展要求的新的教学全过程重塑,在此基础上进一步阐释新文科多态融合教学模式的新保障。从该视角进行研究能够进一步体现新文科教育教学理念学科育人、课程育人的理性价值,为教育教学相关研究提供新的视角和思维方式,进而培养符合新时代经济社会发展的新文科人才。 展开更多
关键词 新文科 多态融合 教学要素
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新文科背景下商务英语人才培养融通化机制研究 被引量:8
5
作者 袁奇 《外语教学》 北大核心 2025年第1期46-52,共7页
商务英语具有跨学科、复合性的特点,商务英语人才培养的融通化是新文科背景下适应商务英语专业特点和满足社会对人才需求的必然趋势。本文结合国内外高校跨学科人才培养模式改革实践,对商务英语人才培养融通化的机制进行探讨,分析了人... 商务英语具有跨学科、复合性的特点,商务英语人才培养的融通化是新文科背景下适应商务英语专业特点和满足社会对人才需求的必然趋势。本文结合国内外高校跨学科人才培养模式改革实践,对商务英语人才培养融通化的机制进行探讨,分析了人才培养融通化的意义和内涵,并提出商务英语人才培养融通化的实施策略和具体方案。本研究认为,融通化机制指引下的商务英语人才培养是一个系统工程,需要学校、企业、政府和社会各界的共同努力,从融通型学院建设、融通型专业建设、融通型课程建设、融通型教材建设、融通型师资队伍建设、融通型教学资源平台建设等多个方面入手。 展开更多
关键词 新文科 商务英语 人才培养 融通化机制
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新文科建设背景下武术国际推广人才培养模式研究——基于首都体育学院的个案分析 被引量:1
6
作者 张长念 李刚刚 丁传伟 《首都体育学院学报》 北大核心 2025年第3期285-291,300,共8页
新文科建设对武术国际推广人才培养单位提出了新要求。运用文献研究法、逻辑分析法等方法对首都体育学院的武术国际推广人才培养模式进行了分析。经分析认为,在新文科建设背景下,武术国际推广人才培养单位要主动担负起新时代的文化使命... 新文科建设对武术国际推广人才培养单位提出了新要求。运用文献研究法、逻辑分析法等方法对首都体育学院的武术国际推广人才培养模式进行了分析。经分析认为,在新文科建设背景下,武术国际推广人才培养单位要主动担负起新时代的文化使命,积极应对科技手段的变化,立足武术国际推广的中国化,继续推进武术推广人才培养过程的国际化。首都体育学院围绕武术国际推广人才的培养构建了中外理论融通的新培养体系,践行国内与国外学生融合培养、境内与境外实践实习并举、国内育人平台与国外教学资源相整合的理念;通过“五融合”与“三融入”开创了复合型人才培养新模式;开辟了“校内资源+校外资源“”境内社会实践平台+境外社会实践平台”的立体式、全方位协同的社会实践育人新路径。 展开更多
关键词 新文科建设 武术 国际推广 人才培养
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新文科背景下网络与新媒体专业人才培养研究 被引量:4
7
作者 周茂君 王嘉奇 《新闻与传播评论》 北大核心 2025年第2期63-75,共13页
网络与新媒体专业自2012年被教育部列入普通高等学校本科专业目录以来,截至2024年2月,国内已有359所院校开设。信息技术的更迭和媒体格局的变迁催生出网络与新媒体专业,而新文科建设则为专业发展指明了方向,也提出了更高的要求。通过对5... 网络与新媒体专业自2012年被教育部列入普通高等学校本科专业目录以来,截至2024年2月,国内已有359所院校开设。信息技术的更迭和媒体格局的变迁催生出网络与新媒体专业,而新文科建设则为专业发展指明了方向,也提出了更高的要求。通过对55所院校网络与新媒体专业本科培养方案进行内容分析,并结合半结构式访谈,对专业核心课程设置与人才培养进行了讨论:对标新文科建设,明确专业培养目标方向,满足业界人才需求;锚定专业定位,凸显专业特色,搭建专属的知识框架和课程体系;强调多学科的交叉融合,着力培养数据思维与技术思维。 展开更多
关键词 新文科 网络与新媒体 培养目标 课程设置 内容分析
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全球贸易格局演变与居民家庭财富积累 被引量:2
8
作者 吴卫星 张丽娜 《东方论坛—青岛大学学报(社会科学版)》 2025年第3期25-34,F0002,共11页
全球贸易格局正经历着深刻而复杂的变革,探究其与居民家庭财富的关系对于中国提振内需以及优化贸易结构具有重要意义。当前,国际贸易体系出现从多边自由化模式向单边保护主义体系逐步转向的趋势,这一重大变革通过劳动力市场、居民生活... 全球贸易格局正经历着深刻而复杂的变革,探究其与居民家庭财富的关系对于中国提振内需以及优化贸易结构具有重要意义。当前,国际贸易体系出现从多边自由化模式向单边保护主义体系逐步转向的趋势,这一重大变革通过劳动力市场、居民生活成本、资产价值等多重渠道,深刻影响了居民家庭的财富积累。为适应贸易新格局,我国应从提升居民抗风险能力、释放消费潜力、推进市场一体化建设以及构建多元化国际经贸合作关系方面发力,缓解贸易摩擦对我国居民家庭财富的冲击。 展开更多
关键词 贸易自由化 贸易保护主义 财富积累
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AI赋能的经管大数据课程建设与实验教学研究 被引量:3
9
作者 杨明智 刘玥 张磊 《当代教研论丛》 2025年第2期112-115,共4页
随着新文科建设的推进,经管类专业迫切需要建设大数据课程,但在教师能力、实验教学资源和学生技术基础等方面存在诸多挑战。文章通过分析经管大数据课程建设面临的问题,探讨了人工智能技术(AI)在大数据课程建设中的应用,提出基于CDIO(... 随着新文科建设的推进,经管类专业迫切需要建设大数据课程,但在教师能力、实验教学资源和学生技术基础等方面存在诸多挑战。文章通过分析经管大数据课程建设面临的问题,探讨了人工智能技术(AI)在大数据课程建设中的应用,提出基于CDIO(构思、设计、实施、操作)模式的经管大数据课程建设策略。云计算平台和开放资源为大数据教学提供了基础设施,而AI能够在“教—学—管”三个方面改进教学模式,有效支撑CDIO项目驱动的自主学习模式,激发学生学习动力,进而为经管类专业大数据课程建设和实验教学提供一种新的思路和实现路径。 展开更多
关键词 人工智能 新文科 大数据课程建设
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哲学社会科学实验室的“新文科转向”:轨迹、视野与进路 被引量:3
10
作者 唐斌 朱德宸 于慧敏 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第1期265-272,共8页
哲学社会科学实验室是新文科建设的重要载体。我国哲学社会科学实验室建设已经从单一学科探索转向学科交叉融合、从传统文本分析转向人工智能研究的双向调试阶段。该文在梳理我国哲学社会科学实验室发展现状、功能定位、运作模式、机遇... 哲学社会科学实验室是新文科建设的重要载体。我国哲学社会科学实验室建设已经从单一学科探索转向学科交叉融合、从传统文本分析转向人工智能研究的双向调试阶段。该文在梳理我国哲学社会科学实验室发展现状、功能定位、运作模式、机遇挑战的基础上,总结出国际视野下实验室项目化数据在生产、多样化输出结果、构建集群技术结构等发展趋势,揭示本土视野下实验室发展从技术的移接孵化到情景再造的发展转向,提出以数增“智”、差异化情境共享、学科交叉融合增长等进路展望。 展开更多
关键词 高校 哲学社会科学 实验室 新文科 新农科
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新时期汉语口语学的构建 被引量:6
11
作者 李先银 张文贤 《国际汉语教学研究》 2025年第1期23-29,共7页
当前,数智化等科技手段的发展拓展了口语交际的广度和深度,技术进步的同时促进了汉语口语研究。为了适应新时代与学科发展的要求,本文提出建立汉语口语学的构想。汉语口语学是对人类口语互动进行系统性研究和应用的学科,超越传统的学术... 当前,数智化等科技手段的发展拓展了口语交际的广度和深度,技术进步的同时促进了汉语口语研究。为了适应新时代与学科发展的要求,本文提出建立汉语口语学的构想。汉语口语学是对人类口语互动进行系统性研究和应用的学科,超越传统的学术领域和学科界限,强调突出汉语口语的特点,以汉语口语本身的研究为主线,将与口语相关的学科贯通起来,具有开放性和包容性,在数字人文学科领域构成一门新兴的超学科。 展开更多
关键词 口语学 汉语口语 超学科 新文科 多模态
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利率市场化改革与企业绿色生产力提升效应——党的二十届三中全会“政策取向一致性”赋能新质生产力阐释 被引量:1
12
作者 林楠 纪翔阁 李哲 《金融经济学研究》 北大核心 2025年第5期18-36,共19页
如何以高质量的金融改革赋能企业绿色生产力提升,成为应对新质生产力发展需求的研究热点。基于沪深两市A股上市企业2007—2022年数据集,实证检验利率市场化改革对企业绿色生产力的影响。研究发现,利率市场化改革对企业绿色生产力具有显... 如何以高质量的金融改革赋能企业绿色生产力提升,成为应对新质生产力发展需求的研究热点。基于沪深两市A股上市企业2007—2022年数据集,实证检验利率市场化改革对企业绿色生产力的影响。研究发现,利率市场化改革对企业绿色生产力具有显著促进作用。其中,对于重污染企业、具有较好ESG表现企业以及成熟期企业具有更为显著的驱动效应。机制分析发现,利率市场化改革主要通过优化企业投资行为与加速绿色技术创新两个渠道,驱动企业绿色生产力的增长。进一步分析表明,良好的外部政策(要素)禀赋协同是利率市场化政策发挥最大效用的重要条件,在“财政环境支出—环境信息披露政策—政府环境关注”等各要素协同环境中,利率市场化政策能够对企业绿色生产力产生更大的促进作用。建设具有绿色特质的利率优惠机制、因地制宜提升企业发展质效、打通绿色生产力痛点堵点、加强政策(要素)协同实现共同赋能等皆有助于增进利率市场化改革对企业绿色生产力的提升效应。 展开更多
关键词 利率市场化改革 绿色生产力 新质生产力 政策协同
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ChatGPT基于马克思科技伦理观的反思 被引量:1
13
作者 王维平 廖扬眉 《科学学研究》 北大核心 2025年第6期1216-1222,共7页
ChatGPT机器人聊天程序以其强大的功能成功吸引了各行各业的注意,褒贬不一的讨论值得深思,尤其是对这一技术的质疑,更多的集中于对其进行的伦理审视。ChatGPT技术的本质究竟是什么?对人类社会的发展究竟又有着怎样的伦理影响?审视人类... ChatGPT机器人聊天程序以其强大的功能成功吸引了各行各业的注意,褒贬不一的讨论值得深思,尤其是对这一技术的质疑,更多的集中于对其进行的伦理审视。ChatGPT技术的本质究竟是什么?对人类社会的发展究竟又有着怎样的伦理影响?审视人类思想史,马克思早在一个多世纪前,对科技的伦理反思与批判所形成的科技伦理观在今天依然极为深刻,启迪我们对ChatGPT这一人工智能技术的最新进展从技术的本质、技术本身的异化以及技术对人的异化与解放三个维度进行深入的伦理思考,进而帮助我们从对它的过度崇拜或极度困惑中解脱出来。 展开更多
关键词 马克思科技伦理观 ChatGPT 本质 异化 解放
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贸易自由化能否提升绿色经济效率 被引量:1
14
作者 吴朝阳 李安宸 郭美荣 《当代财经》 北大核心 2025年第2期127-140,共14页
提升绿色经济效率是实现可持续发展目标的必行之举。在当前中国持续推进高水平对外开放的背景下,研究贸易自由化对绿色经济效率的作用效果具有重要的现实意义。基于2006—2016年城市层面数据,借助词频统计、工具变量、门槛效应模型等分... 提升绿色经济效率是实现可持续发展目标的必行之举。在当前中国持续推进高水平对外开放的背景下,研究贸易自由化对绿色经济效率的作用效果具有重要的现实意义。基于2006—2016年城市层面数据,借助词频统计、工具变量、门槛效应模型等分析工具,实证探讨了贸易自由化对绿色经济效率的影响及作用机制。研究发现,贸易自由化对绿色经济效率具有显著的促进作用,该作用在经过稳健性检验后依然成立。机制检验表明,绿色技术创新与生产性服务业集聚是贸易自由化提升绿色经济效率的重要渠道。异质性分析发现,贸易自由化的作用效果存在明显的区位异质性。拓展性分析显示,贸易自由化对绿色经济效率的作用效果存在非线性特征,高水平人力资本与数字化建设能够为贸易自由化释放积极效能提供保障。基于上述结论,政府在持续推进贸易自由化进程的同时,应加快数字化建设,消除信息流动壁垒,重视高质量人才培养,加强外部知识吸收能力,以便借助贸易自由化实现经济增长与绿色发展的共赢。 展开更多
关键词 贸易自由化 绿色经济效率 人力资本 数字化建设
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马克思社会加速思想及人类解放的现实推进 被引量:1
15
作者 张哲 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期15-22,共8页
马克思作为社会加速思想的奠基者,对社会加速机制进行了系统的理论构想。马克思认为,科技革新加剧社会阶级对立继而导致社会危机的加速机制使得反噬效应越发明显,也相应使得劳动异化的超越、私有财产关系的解构以及共产主义理想的实现... 马克思作为社会加速思想的奠基者,对社会加速机制进行了系统的理论构想。马克思认为,科技革新加剧社会阶级对立继而导致社会危机的加速机制使得反噬效应越发明显,也相应使得劳动异化的超越、私有财产关系的解构以及共产主义理想的实现成为可能。进而言之,社会加速进程中劳动解放、社会解放和政治解放的“嵌套式”展开模式,不仅能够促进当代劳动者在网络合作中建设“自治”的智识平台,而且能够推动社会层面积极追求以“人类社会”为出发点的新型社会关系,政治领域不断探索以“人本逻辑”为基础的自由人联合体,这总体上构成社会加速机制下人类解放的当代表征。 展开更多
关键词 马克思 社会加速 科技革新 阶级对立 社会危机 人类解放
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“污染光环”与“污染天堂”之间:服务业开放对制造业绿色发展的影响 被引量:3
16
作者 魏作磊 肖元龙 《产业经济研究》 北大核心 2025年第1期57-70,85,共15页
基于NDDF-MML生产率框架测度了中国1998—2022年制造业分行业绿色全要素生产率,分析了服务业开放与制造业绿色发展之间的关系。研究发现,服务业开放对制造业绿色发展的影响效应呈现“倒U型”,服务业开放度总体上尚处在“倒U型”曲线拐... 基于NDDF-MML生产率框架测度了中国1998—2022年制造业分行业绿色全要素生产率,分析了服务业开放与制造业绿色发展之间的关系。研究发现,服务业开放对制造业绿色发展的影响效应呈现“倒U型”,服务业开放度总体上尚处在“倒U型”曲线拐点值的左侧,即扩大服务业开放促进制造业绿色发展。该结论经过稳健性、内生性检验之后依然成立。从影响机制来看,服务业开放对下游制造业绿色发展的影响主要通过绿色技术效应实现,鼓励型产业政策的调节作用延后了制造业绿色发展由升转降的拐点,延长了服务业开放绿色发展效应的持续时间。从异质性来看,服务业开放的绿色发展效应因制造业的技术类型、污染程度以及服务业细分行业的不同而有所差异。拓展分析表明,服务业开放对制造业绿色发展的影响随制造业的服务化水平而异,服务化水平提升会使服务业开放影响制造业绿色发展的“倒U型”曲线拐点延后。 展开更多
关键词 服务业开放 制造业绿色发展 绿色全要素生产率 产业政策 制造业服务化
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高校经济管理类专业应用型人才培养模式研究与实践 被引量:2
17
作者 苗雨君 郑继兴 《对外经贸》 2025年第4期145-148,共4页
应用型人才培养模式研究,是新文科建设的重点。结合新文科建设背景进行分析,提出“三位一体”“四结合”“一贯穿”高校经济管理类专业应用型人才培养模式,有利于经济管理类专业应用型人才培养目标的实现,通过设计经济管理类专业应用型... 应用型人才培养模式研究,是新文科建设的重点。结合新文科建设背景进行分析,提出“三位一体”“四结合”“一贯穿”高校经济管理类专业应用型人才培养模式,有利于经济管理类专业应用型人才培养目标的实现,通过设计经济管理类专业应用型人才培养环境,加强经济管理类专业应用型人才培养的课程建设,保障应用型人才培养模式改革创新的实施,提升应用型人才培养成效。 展开更多
关键词 应用型人才培养模式 经济管理类专业 新文科
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数智赋能信息资源管理学科“双核四驱”教学模式优化研究——以信息描述课程为例 被引量:1
18
作者 吴丹 白芳睿 《图书馆学研究》 北大核心 2025年第2期35-43,共9页
在数智技术日新月异的变革浪潮与新文科建设理念的双重引领下,探索信息资源管理学科教学的创新路径。分析学科课程特点,对先前教学进行归纳反思,融合新兴技术和理念提出迭代策略,并应用于具体案例。引入建构主义学习理论、联通主义学习... 在数智技术日新月异的变革浪潮与新文科建设理念的双重引领下,探索信息资源管理学科教学的创新路径。分析学科课程特点,对先前教学进行归纳反思,融合新兴技术和理念提出迭代策略,并应用于具体案例。引入建构主义学习理论、联通主义学习理论、元认知理论以及布鲁姆教学目标分类理论等先进教育理念内涵,应用数字化、智能化、互联化的前沿教育技术,构建“双核四驱”立体多元教学模式,优化课程设计、资源建设、个性化指导、在线辅导等教学环节,提升育人成效。通过武汉大学信息管理学院信息描述课程的具体实践,验证了“双核四驱”教学模式的可操作性与实现效果,为信息资源管理学科课程数智化转型提供参考。 展开更多
关键词 新文科 学科建设 数智赋能 教学模式 人才培养
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在数智时代重思人文学科 被引量:3
19
作者 王俊 《新文科教育研究》 2025年第2期33-41,141,142,共11页
数智技术对人类知识系统产生了巨大的影响,人文学科在新技术的压力下不断被边缘化,这一趋势几乎是19世纪欧洲文科危机的重演。回顾思想史,当时的狄尔泰、胡塞尔等学者通过对整体性生命经验、主体维度的论述和捍卫,论证哲学及人文科学的... 数智技术对人类知识系统产生了巨大的影响,人文学科在新技术的压力下不断被边缘化,这一趋势几乎是19世纪欧洲文科危机的重演。回顾思想史,当时的狄尔泰、胡塞尔等学者通过对整体性生命经验、主体维度的论述和捍卫,论证哲学及人文科学的必要性。当下对于“文科无用论”的反驳在局部层面可以延续19世纪哲学家的思路,但是随着人工智能技术的广泛应用,文科也遭遇了全新的挑战,比如技术的不断加速与人文学科相对滞后的发展之间的落差,新技术时代对于主体能力的全新要求和人文学科传统教育方式之间的落差,这都需要人文学科推进积极的自我革新。整体上看,数智时代的人文学科仍有其存在的独特价值和意义,它为人类知识系统和高等教育的更新提供了全新的想象空间。 展开更多
关键词 人文学科 人工智能 文科危机 大学教育 新文科
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新文科背景下高校经管类实验室管理优化研究 被引量:1
20
作者 刘勇涛 刘群 《中国现代教育装备》 2025年第3期71-73,共3页
新文科建设背景下,经管类专业人才培养目标向应用型复合型文科人才转变。高校经管类实验室作为提升经管类专业学生实践能力的重要场所,在经管类人才培养过程中发挥着重要的作用。在阐述经管类实验室管理优化必要性的基础上,分析当前高... 新文科建设背景下,经管类专业人才培养目标向应用型复合型文科人才转变。高校经管类实验室作为提升经管类专业学生实践能力的重要场所,在经管类人才培养过程中发挥着重要的作用。在阐述经管类实验室管理优化必要性的基础上,分析当前高校在经管类实验室建设与管理等方面存在的问题,提出了相应的对策建议:完善实验课程体系建设,加强跨学科课程融合;强化课程实际运用,提升教学数智化程度;更新管理理念,优化系统建设;加强实验室师资队伍建设与管理。 展开更多
关键词 新文科 高校 经管类实验室管理
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