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输出驱动-输入促成假设在风湿免疫科教学实践中的应用
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作者 张璐 马英淳 吴敏 《中国继续医学教育》 2025年第8期191-194,共4页
风湿免疫系统疾病以累及多系统为主要特点,临床表现复杂多样,与多学科交叉而又密不可分。为充分掌握风湿免疫性疾病诊疗方法,接受住院医师规范化培训(以下简称住培)的医师需要具有扎实的基础知识和积极的学习态度。由于风湿免疫系统疾... 风湿免疫系统疾病以累及多系统为主要特点,临床表现复杂多样,与多学科交叉而又密不可分。为充分掌握风湿免疫性疾病诊疗方法,接受住院医师规范化培训(以下简称住培)的医师需要具有扎实的基础知识和积极的学习态度。由于风湿免疫系统疾病的复杂性和多样性,临床教学工作常面临着挑战。传统的教学模式由于其单向输入特点,难以调动住培医师主动性,教学收效甚微。在外语教学中,由文秋芳教授所提出的输出驱动-输入促成假设被广泛应用并取得良好效果。常州市第一人民医院风湿免疫科教师将输出驱动-输入促成假设引入风湿免疫科日常查房工作和开放式课堂教学中,以六大核心胜任力的培养为目标,采用分层递进培养原则,由住培医师自主学习后授课,以教促学,提高了住培医师的积极性及学习效率,有效地推动了教学工作的开展。 展开更多
关键词 输出驱动-输入促成假设 风湿免疫科 住院医师规范化培训 开放式课堂教学 核心胜任力 分层递进培养
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基于数据驱动的搅拌摩擦焊对接接头强度预测
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作者 丁来顺 陈秋任 +3 位作者 刘勇 付条奇 吴坤 王显会 《焊接》 2025年第9期59-69,共11页
【目的】旨在探究数据驱动的方法对铝合金搅拌摩擦焊对接接头抗拉强度的预测效果。【方法】该文利用Python编程语言的决策树、随机森林、支持向量机和人工神经网络等机器学习算法,基于搅拌摩擦焊对接接头的试验数据,预测其抗拉强度。对... 【目的】旨在探究数据驱动的方法对铝合金搅拌摩擦焊对接接头抗拉强度的预测效果。【方法】该文利用Python编程语言的决策树、随机森林、支持向量机和人工神经网络等机器学习算法,基于搅拌摩擦焊对接接头的试验数据,预测其抗拉强度。对数据集进行特征分析后,选取包括材料各元素质量分数、焊接工艺参数、板材属性等12个关键参数作为输入特征进行抗拉强度的预测。【结果】结果显示,测试集的R^(2)达到0.92,测试集五折交叉验证R^(2)达到0.9。表明所采用的机器学习算法在预测搅拌摩擦焊对接接头抗拉强度方面表现出色。其中,随机森林算法的预测效果最好,测试集R^(2)为0.955,五折交叉验证R^(2)达到0.935,并通过5.82 mm厚的6082-T6铝合金板材的试验结果为试验数据外推验证集验证了该方法的无偏性。【结论】这表明,对于搅拌摩擦焊对接接头抗拉强度的预测,数据驱动的解决方案能够提升并优化传统解决方案的性能和效率。 展开更多
关键词 搅拌摩擦焊 6082铝合金 机器学习 热输入 强度预测 数据驱动
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多列车系统数据驱动无模型自适应PID控制 被引量:3
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作者 田帅涛 侯忠生 《控制与决策》 北大核心 2025年第5期1447-1456,共10页
针对一类多列车系统,提出一种具有牵引力/制动力约束以及追尾防护功能的分布式无模型自适应PID(MFAPID)控制方案.首先,通过动态线性化方法将列车的动力学模型转化为等价的动态线性化数据模型;其次,通过引入饱和函数以及避碰反馈机制,利... 针对一类多列车系统,提出一种具有牵引力/制动力约束以及追尾防护功能的分布式无模型自适应PID(MFAPID)控制方案.首先,通过动态线性化方法将列车的动力学模型转化为等价的动态线性化数据模型;其次,通过引入饱和函数以及避碰反馈机制,利用I/O数据设计一种带有牵引力/制动力约束和追尾防护功能的分布式MFAPID控制算法,并通过压缩映射的方法对该算法进行严格的收敛性分析证明;最后,通过数值仿真对比实验验证MFAPID控制算法的有效性和稳定性. 展开更多
关键词 多列车系统 PID控制 输入饱和 无模型自适应控制 数据驱动控制 追尾防护
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中国生物基经济碳足迹核算与影响因素分析
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作者 王思婧 陈斌 +4 位作者 代敏 谢泓毅 张丁凡 孙明星 王玉涛 《环境工程》 2025年第8期233-243,共11页
“双碳”目标下,系统评估中国生物基经济碳足迹对于推动可持续发展至关重要。采用环境扩展的多区域投入产出模型(EE-MRIO),基于EXIOBASE v3.9.6数据库,系统性核算并分析了2000—2022年中国生物基经济由最终消费驱动的全球碳足迹及其时... “双碳”目标下,系统评估中国生物基经济碳足迹对于推动可持续发展至关重要。采用环境扩展的多区域投入产出模型(EE-MRIO),基于EXIOBASE v3.9.6数据库,系统性核算并分析了2000—2022年中国生物基经济由最终消费驱动的全球碳足迹及其时空演变与结构特征。研究发现:中国生物基经济由最终消费驱动的全球碳足迹总量巨大,并呈波动上升趋势,尽管本土碳足迹长期占据主导地位,但进口碳足迹同期显著增长,表明环境责任外溢效应日益增强。全球碳足迹构成上,初级生物质资源始终是最大来源,占比长期超60%,生物能源与废弃物资源化、相关生物基服务业贡献亦突出。本土碳排放结构深刻转型,热点从上游“种养型”加速向下游“制造+能源(含资源化利用)型”转移,新兴生物基化学品影响力持续增强,生物燃料则表现出与政策高度相关的显著波动。进口碳足迹的来源呈现显著的地域集中性,即资源密集型、碳排放强度较高的上游生产环节主要由发展中国家承担,发达国家更多集中于高附加值的加工与畜牧产品生产环节。该研究为中国生物基经济绿色转型、碳核算标准制定及全球供应链协同治理提供了科学支撑。 展开更多
关键词 生物基经济 碳足迹 投入产出分析 环境外溢 消费驱动
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粗微叠层式硅片台数据驱动MIMO前馈控制
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作者 刘涛 杨开明 朱煜 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第24期9834-9843,I0027,共11页
光刻机中承载晶圆进行图像曝光的硅片台是一个典型的多输入多输出(multi-input multi-output,MIMO)超精密运动系统,MIMO前馈控制技术是抑制各自由度耦合误差的关键环节。针对光刻机粗微叠层式结构的硅片台,文中基于主从控制架构,提出一... 光刻机中承载晶圆进行图像曝光的硅片台是一个典型的多输入多输出(multi-input multi-output,MIMO)超精密运动系统,MIMO前馈控制技术是抑制各自由度耦合误差的关键环节。针对光刻机粗微叠层式结构的硅片台,文中基于主从控制架构,提出一种微动台和粗动台MIMO前馈控制方法。该前馈采用线性参数化结构,以微分单元为基函数,将控制器的参数整定问题转化为一个凸优化问题,进而给出前馈控制器的全局最优参数整定方法以及参数迭代过程中梯度的无偏估计方法。通过硅片台多场曝光轨迹跟踪实验,验证所提参数整定方法的快速收敛性能。实验结果表明,所提方法能够有效减小微动台多自由度耦合的轨迹跟踪误差和粗微之间的相对误差。 展开更多
关键词 多输入多输出(MIMO)系统 MIMO前馈 数据驱动 参数整定 粗微叠层 硅片台 超精密运动系统
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劳动剩余经济发展过程中的增长方式转变 被引量:3
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作者 唐雪梅 林善浪 黎德福 《上海经济研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期12-19,共8页
我国改革开放以来经济增长主要来自于要素投入而不是技术进步,一直被认为是我国经济增长方式的主要缺陷。但是,本文通过一个劳动无限供给的拉姆齐模型证明,当存在大量剩余劳动时,要素投入型增长方式是一个合理的选择。尽管剩余劳动充分... 我国改革开放以来经济增长主要来自于要素投入而不是技术进步,一直被认为是我国经济增长方式的主要缺陷。但是,本文通过一个劳动无限供给的拉姆齐模型证明,当存在大量剩余劳动时,要素投入型增长方式是一个合理的选择。尽管剩余劳动充分就业后技术进步的确应该成为经济增长的主要因素,但是超越资源禀赋条件的增长方式转变可能不仅难以实现,而且还会降低资源配置的效率。这为我国经济增长方式转变缓慢提供了一个理论解释,并为制订加快经济增长方式转变的政策提供启示。 展开更多
关键词 劳动无限供给 经济增长方式 拉姆齐模型 全要素生产率 要素投入驱动
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科研经费管理的新范式 被引量:17
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作者 白华 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第1期93-100,共8页
现行成本导向型科研经费管理范式存在根本缺陷,试图对一个难以准确计量的对象进行成本核算,并通过细化预算和单据报销的形式进行管理,这必然会导致科研经费管理中的乱象。而当前一系列的科研经费管理改革举措,只能算是对原有范式的... 现行成本导向型科研经费管理范式存在根本缺陷,试图对一个难以准确计量的对象进行成本核算,并通过细化预算和单据报销的形式进行管理,这必然会导致科研经费管理中的乱象。而当前一系列的科研经费管理改革举措,只能算是对原有范式的修补,不能解决根本问题。有必要建立起投入驱动型科研经费管理新范式。主要观点是:其一,纵向科研经费的投入在性质上是政府补助。是以政府财力为基础测算的,而并非以科研项目的成本为基础计算;其二,横向经费的投入在性质上是服务收费,不仅要补偿成本,而且要确认收益;其三,科研经费实行分类管理;其四,科研经费实行以总额预算为基础的简化管理;其五,科研经费实行直接划拨制;其六,科研经费应该享受税收优惠政策。 展开更多
关键词 科研经费 投入驱动 简化管理
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综合技能教学法与口语输出 被引量:15
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作者 杨红 余箐 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第4期103-106,共4页
通过统计和对比分析40名英语专业学习者复述故事的录音文字材料,探讨应用综合技能教学法对口语输出准确性和复杂性的影响。实验组采用综合技能教学法,通过多元优化输入及鼓励和强化输出组织课堂教学;对照组则采用传统教学模式,仅关注课... 通过统计和对比分析40名英语专业学习者复述故事的录音文字材料,探讨应用综合技能教学法对口语输出准确性和复杂性的影响。实验组采用综合技能教学法,通过多元优化输入及鼓励和强化输出组织课堂教学;对照组则采用传统教学模式,仅关注课文内容的讲解和讨论。研究发现,实验组口语输出准确性和复杂性明显强于对照组。研究提示:输出对语言习得起着积极推动作用,有利于口语能力的发展。因而,综合技能教学法可推广到英语专业基础课程和高级课程的教学中。 展开更多
关键词 输入 输出 输出驱动假设 综合技能教学法
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对投入产出模型性质的理论思考 被引量:11
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作者 张红霞 夏明 《经济理论与经济管理》 CSSCI 北大核心 2022年第5期78-94,共17页
投入产出方法作为一种经验研究方法被大量用于实际经济问题的分析,但是模型假定与方法性质的理解却是合理使用投入产出方法的前提。投入产出模型的突出特点表现为以生产为中心、结构性和方法的系统性。投入产出需求拉动的数量模型和成... 投入产出方法作为一种经验研究方法被大量用于实际经济问题的分析,但是模型假定与方法性质的理解却是合理使用投入产出方法的前提。投入产出模型的突出特点表现为以生产为中心、结构性和方法的系统性。投入产出需求拉动的数量模型和成本推动的价格模型构成了其核心分析框架,两类模型都是以生产为中心;数量模型和价格模型所体现的产业间相互影响不仅包括直接联系,也包括间接联系,从而具有结构性特征。从系统性来看,这一分析框架以生产为核心形成模型的内生边界,并可以进一步对内生边界和概念进行调整;此外,通过引入分配系数建立供给驱动模型,以及与优化模型相结合扩展为广义投入产出模型体系,构成系统性的分析框架。为此,本文从投入产出模型的基本性质出发,对投入产出方法结构性的内涵、模型系统内生边界的划分和调整、需求拉动和供给推动模型体系的对称性,以及广义投入产出体系的对偶性等若干基本问题展开充分讨论,由此提出笔者对投入产出方法性质的思考。 展开更多
关键词 投入产出 结构分析 供给驱动 对偶
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科技服务业创新驱动效应研究——以辽宁投入产出表为例 被引量:13
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作者 王海龙 丁堃 沈喜玲 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2016年第15期38-43,共6页
采用产业关联相关指标测算科技服务业创新驱动效应,并以辽宁省2002年、2007年、2012年42部门投入产出表为例进行实证研究,剖析了科技服务部门与其它部门之间的产业关联关系,揭示了辽宁创新驱动发展制约因素。结果表明,研发投入不足、市... 采用产业关联相关指标测算科技服务业创新驱动效应,并以辽宁省2002年、2007年、2012年42部门投入产出表为例进行实证研究,剖析了科技服务部门与其它部门之间的产业关联关系,揭示了辽宁创新驱动发展制约因素。结果表明,研发投入不足、市场机制不完善和规模有限制约了辽宁科技服务业创新动力效应、创新扩散效应和创新传导效应。最后,提出了提升辽宁科技服务业创新驱动效应的政策与建议。 展开更多
关键词 科技服务业 创新驱动 投入产出 产业关联
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人工胰脏中数据驱动个体血糖代谢模型的辨识 被引量:2
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作者 李鹏 祝楠楠 +1 位作者 郁磊 王弼陡 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第3期714-720,共7页
数据驱动时间序列模型是人工胰脏系统中最常用的一类血糖预测模型,但其血糖预测精度受到进食不确定性和胰岛素敏感性波动等实际因素的影响。本文从真实血糖测量数据入手,提出基于卡尔曼滤波参数估计的带输入误差滑动平均模型的辨识方法... 数据驱动时间序列模型是人工胰脏系统中最常用的一类血糖预测模型,但其血糖预测精度受到进食不确定性和胰岛素敏感性波动等实际因素的影响。本文从真实血糖测量数据入手,提出基于卡尔曼滤波参数估计的带输入误差滑动平均模型的辨识方法,将辨识结果与最小二乘法辨识结果进行对比。结果表明,本文提出的辨识方法具有辨识精度高(FIT:90.05±3.12%v.s.54.41±9.56%)、能有效抵消实际因素的影响、对不同特征的个体能获得稳定的辨识结果等优势。 展开更多
关键词 卡尔曼滤波参数估计 带输入误差自回归滑动平均模型 数据驱动模型 个体化血糖代谢模型 人工胰脏
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可控机构的分类及应用 被引量:33
12
作者 李瑞琴 邹慧君 《机械设计与研究》 CSCD 2002年第4期17-19,共3页
论述了可控机构是现代机构学的重要分支。对可控机构进行分类研究 ,以可控机构的输出柔性为特征将可控机构分为可调机构、变输入转速机构、混合驱动机构、电子凸轮机构等四大类。对每一类型的可控机构给出定义、应用研究现状分析。
关键词 可控机构 可调机构 变输入转速机构 混合驱动机构 电子凸轮机构
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“输出驱动-输入促成假设”下的外语教学实践探索——一项提高英语语言输出质量的实证研究 被引量:13
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作者 闫增丽 张丽梅 《通化师范学院学报》 2015年第4期74-76,共3页
2014年以来部分本科高校加快向应用技术型高校转型的发展步伐给大学英语教学带来了新的挑战.将理论和实证研究相结合,对高校转型发展背景下大学生外语输出能力培养进行研究,旨在提高学生英语应用能力的同时,对培养实践性应用型人才核心... 2014年以来部分本科高校加快向应用技术型高校转型的发展步伐给大学英语教学带来了新的挑战.将理论和实证研究相结合,对高校转型发展背景下大学生外语输出能力培养进行研究,旨在提高学生英语应用能力的同时,对培养实践性应用型人才核心任务的实现起到促进作用. 展开更多
关键词 输出驱动-输入促成假设 英语语言输出 外语教学实践
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基于广义系统的网络控制系统的分析与建模 被引量:19
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作者 邱占芝 张庆灵 杨春雨 《东北大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第5期409-412,共4页
对具有分布时延、动态输出反馈控制器且被控对象为广义系统的多输入多输出网络控制系统,在传感器和控制器时钟驱动、异步采样,执行器事件驱动情况下的运行特性进行了分析·在分析的基础上建立了正则、无脉冲广义系统对象的多输入多... 对具有分布时延、动态输出反馈控制器且被控对象为广义系统的多输入多输出网络控制系统,在传感器和控制器时钟驱动、异步采样,执行器事件驱动情况下的运行特性进行了分析·在分析的基础上建立了正则、无脉冲广义系统对象的多输入多输出网络控制系统数学模型·通过电力系统中一个呈现广义系统模型的控制实例,说明了建模方法的有效性·为被控对象呈现广义系统模型的网络控制系统的性能分析和设计给出了有益的尝试· 展开更多
关键词 网络控制系统 广义系统 多输人多输出 时延 时钟驱动 异步采样 事件驱动
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产出导向法在商务英语信函写作课堂中的实践研究 被引量:15
15
作者 樊继英 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第33期62-64,共3页
“产出导向法”是以“输出驱动假设”为原型而不断发展完善后的一种全新的外语教学理论,强调“输出驱动”“输入促成”及“选择性学习”教学假设,充分体现了“学用一体”的教学理念。商务英语信函写作课程是一门实用性很强的课程,旨在... “产出导向法”是以“输出驱动假设”为原型而不断发展完善后的一种全新的外语教学理论,强调“输出驱动”“输入促成”及“选择性学习”教学假设,充分体现了“学用一体”的教学理念。商务英语信函写作课程是一门实用性很强的课程,旨在培养学生从事外经贸工作的书面表达技能,因此理论与实践的结合十分关键。将产出导向法应用到商务英语信函写作课程中,可以结合实例展示实践产出导向法的具体教学设计及过程。 展开更多
关键词 产出导向法 商务英语 信函写作 输出驱动 输入促成 选择性学习
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大学英语教学改革实验及探索——基于“输出驱动—输入促成假设”理论 被引量:6
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作者 于姗姗 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2017年第1期134-138,共5页
在目前我国大学英语教育模式下,学生的语言产出性技能没有受到足够的重视,导致学生英语输出应用能力欠佳。文章从英语的交际价值和应用价值的实际出发,以"输出驱动-输入促成假设"为理论基础,以培养学生英语综合运用能力为目的... 在目前我国大学英语教育模式下,学生的语言产出性技能没有受到足够的重视,导致学生英语输出应用能力欠佳。文章从英语的交际价值和应用价值的实际出发,以"输出驱动-输入促成假设"为理论基础,以培养学生英语综合运用能力为目的,在大学英语课堂开展教学改革实验,最终提出重视学情分析、实施部分翻转课堂、建立师生教学反馈模式等以输出为驱动的大学英语教学策略。 展开更多
关键词 输出驱动 输入促成 学情分析 翻转课堂
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输入受限的压电陶瓷驱动平台预设性能控制 被引量:4
17
作者 乔继红 魏伟 周艳杰 《信息与控制》 CSCD 北大核心 2017年第5期601-605,613,共6页
针对压电陶瓷驱动平台中存在迟滞非线性和输入饱和的问题,提出一种预设性能的反演控制方法.通过神经网络逼近系统中的迟滞非线性部分并实现输入受限的有效补偿.通过预设性能函数和误差转换函数建立系统等效误差模型,并使用泰勒多项式表... 针对压电陶瓷驱动平台中存在迟滞非线性和输入饱和的问题,提出一种预设性能的反演控制方法.通过神经网络逼近系统中的迟滞非线性部分并实现输入受限的有效补偿.通过预设性能函数和误差转换函数建立系统等效误差模型,并使用泰勒多项式表示新的等效误差以避免常规预设性能函数出现奇异值的问题.整个系统通过反演法逐步进行预设性能控制器设计.利用李亚普诺夫稳定理论证明整个闭环系统的信号是一致最终有界的,且输出误差限定在预先设定的范围内.仿真结果表明方法的有效性. 展开更多
关键词 预设性能 压电陶瓷驱动平台 泰勒多项式 输入受限 反演法
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基于“输出驱动—输入促成”的读写一体化教学行动研究 被引量:11
18
作者 王洪林 《浙江外国语学院学报》 2016年第1期31-37,共7页
文章针对当下英语专业读写危机,开展基于"输出驱动—输入促成"的读写一体化教学行动研究。研究分两个阶段:第一阶段针对学生读写效率低等问题进行初步行动干预;第二阶段针对初步行动干预过程中出现的问题,修订行动方案,实施基... 文章针对当下英语专业读写危机,开展基于"输出驱动—输入促成"的读写一体化教学行动研究。研究分两个阶段:第一阶段针对学生读写效率低等问题进行初步行动干预;第二阶段针对初步行动干预过程中出现的问题,修订行动方案,实施基于"输出驱动—输入促成"的读写一体化教学。结果发现,基于写作任务驱动的阅读有助于提高读写效率,而基于阅读驱动的写作有利于提高写作能力,并有助于提高学生的学习动力。 展开更多
关键词 “输出驱动—输入促成” 读写一体化 行动研究
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基于“输出驱动—输入促成假设”的大学英语教学改革 被引量:3
19
作者 周忠新 《教学研究》 2016年第4期66-69,共4页
针对大学生语言输出能力普遍较差的现状,以文秋芳教授提出的"输出驱动—输入促成假设"为指导,项目组在燕山大学进行了以提高学生语言输出能力为主要目标的教学改革实证研究,旨在补齐传统教学中的短板,提高学生用英语做事的能... 针对大学生语言输出能力普遍较差的现状,以文秋芳教授提出的"输出驱动—输入促成假设"为指导,项目组在燕山大学进行了以提高学生语言输出能力为主要目标的教学改革实证研究,旨在补齐传统教学中的短板,提高学生用英语做事的能力。实验数据表明,教学改革取得了预期效果,学生的语言输出能力得到提高,英语沟通表达的自信心得到增强,改革有利于学生未来的自我完善和发展。 展开更多
关键词 输出驱动 输入促成 语言产出能力
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基于“产出导向法”的民办高校英语类专业写作词汇教学改革探索 被引量:3
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作者 周远 《湖北开放职业学院学报》 2020年第9期171-173,共3页
文秋芳教授创建的"产出导向法"是旨在克服中国大学外语教学中"学用分离"弊端而提出的提高外语课堂教学效率的理论。尝试将这一课堂教学理论应用于所任教的英语翻译专业写作词汇教学中,通过分析传统英语写作词汇教... 文秋芳教授创建的"产出导向法"是旨在克服中国大学外语教学中"学用分离"弊端而提出的提高外语课堂教学效率的理论。尝试将这一课堂教学理论应用于所任教的英语翻译专业写作词汇教学中,通过分析传统英语写作词汇教学中的问题,设计了输出驱动、输入促成、师生合作评价的教学思路,并将之运用于课堂词汇教学实践。结果发现,在同等条件下,产出导向法指导下输入词汇并运用于写作中,与传统写作教学相比显著不同,前者更能激发学生的写作热情,学生更易记住并运用单词。 展开更多
关键词 产出导向法 输出驱动 输入促成 词汇教学 生词记忆
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