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数字集成电路课程的教学案例研究
被引量:
3
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作者
王仁平
施隆照
《高师理科学刊》
2017年第1期86-88,共3页
为配合福建省集成电路产业迅速发展,数字集成电路作为微电子科学与工程专业的核心课程,试行了以产业实际案例教学为主的应用型教学模式.强化学生的工程应用能力和创新意识,激发学生的学习兴趣和学习动机,使课程充满生机和活力.
关键词
数字集成电路
逻辑图
欧拉路径
棍棒图
教学案例
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职称材料
题名
数字集成电路课程的教学案例研究
被引量:
3
1
作者
王仁平
施隆照
机构
福州大学物理与信息工程学院
出处
《高师理科学刊》
2017年第1期86-88,共3页
基金
国家自然科学研究项目(61501122)
福建省教育厅科学研究项目(JA13039)
文摘
为配合福建省集成电路产业迅速发展,数字集成电路作为微电子科学与工程专业的核心课程,试行了以产业实际案例教学为主的应用型教学模式.强化学生的工程应用能力和创新意识,激发学生的学习兴趣和学习动机,使课程充满生机和活力.
关键词
数字集成电路
逻辑图
欧拉路径
棍棒图
教学案例
Keywords
digital integrated
c
ir
c
uit
logi
c
diagram
euler path c
sti
c
k diagram
tea
c
hing
c
ase
分类号
TP302.2 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字集成电路课程的教学案例研究
王仁平
施隆照
《高师理科学刊》
2017
3
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