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基于ESLs结构优化法的搅拌车副车架疲劳设计 被引量:8
1
作者 贺新峰 于德介 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2013年第14期64-69,共6页
疲劳问题是搅拌车副车架设计中的重要研究内容之一。将ESLs结构优化方法、拓扑优化方法与疲劳预测相结合,提出一种在部件设计初期,通过动态拓扑优化得到合理的部件拓扑结构,从而使部件同时满足疲劳寿命和轻量化设计要求的疲劳设计方法... 疲劳问题是搅拌车副车架设计中的重要研究内容之一。将ESLs结构优化方法、拓扑优化方法与疲劳预测相结合,提出一种在部件设计初期,通过动态拓扑优化得到合理的部件拓扑结构,从而使部件同时满足疲劳寿命和轻量化设计要求的疲劳设计方法。该方法首先建立了搅拌车瞬态响应分析的优化模型,并且通过实验验证了模型的准确性。然后生成路面谱,并对关键点疲劳寿命进行评估;最后在简化后的路面谱与重力的作用下进行疲劳设计。对某型搅拌车副车架的疲劳设计结果表明,采用该方法对结构进行疲劳设计能得到更加合理的部件结构,达到了疲劳设计的目标。 展开更多
关键词 疲劳设计 车架 拓扑优化 esls
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基于ESLS的顾客定位系统的设计与实现
2
作者 申红 《中国宽带》 2021年第1期50-50,共1页
为精准获取顾客位置信息和驻留时间,本文基于电子货架标签系统(ESLS)构建一款顾客定位系统,该系统利用智能网关收集RSSI值,高斯滤波处理后传输至后台服务器行顾客定位计算。实验结果表明,该系统能精准定位顾客坐标,顾客驻留时间记录准... 为精准获取顾客位置信息和驻留时间,本文基于电子货架标签系统(ESLS)构建一款顾客定位系统,该系统利用智能网关收集RSSI值,高斯滤波处理后传输至后台服务器行顾客定位计算。实验结果表明,该系统能精准定位顾客坐标,顾客驻留时间记录准确率为89.90%。 展开更多
关键词 esls 顾客定位 数据分析
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EFL或ESL学习者的词缀教学研究策略
3
作者 邱鑫玥 《品位·经典》 2025年第3期143-145,共3页
语言是促进社会群体中人与人之间交流的工具。本文探讨了英语作为外语(EFL)和第二语言(ESL)学习者在词缀教学中的问题与策略。研究表明:词缀教学有助于丰富学习者的词汇资源,并提出了有效的教学方法和具体活动来提高学生的语素意识和词... 语言是促进社会群体中人与人之间交流的工具。本文探讨了英语作为外语(EFL)和第二语言(ESL)学习者在词缀教学中的问题与策略。研究表明:词缀教学有助于丰富学习者的词汇资源,并提出了有效的教学方法和具体活动来提高学生的语素意识和词汇量。 展开更多
关键词 ESL EFF 语素意识 英语词缀 英语教学
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新媒体平台在ESL教学中的应用——以抖音为例
4
作者 徐一萍 《漫科学(科学教育)》 2025年第4期137-139,共3页
抖音作为最大、最具影响力的社交媒体平台之一,在ESL(English as a Second Language,即英语作为第二语言)教育领域展现出显著潜力。文章旨在明确抖音的主要功能,并探讨如何将这些功能有效融入ESL教学策略中,以支持语言技能的培养。通过... 抖音作为最大、最具影响力的社交媒体平台之一,在ESL(English as a Second Language,即英语作为第二语言)教育领域展现出显著潜力。文章旨在明确抖音的主要功能,并探讨如何将这些功能有效融入ESL教学策略中,以支持语言技能的培养。通过提出将抖音应用于ESL教学的具体策略建议,帮助英语教师应对信息数字化的挑战,并充分利用新媒体平台(如抖音)提升教学效果。 展开更多
关键词 新媒体平台 抖音 ESL教学 社交媒体 英语教学
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逆行的Ana Dumbravă
5
作者 董宬元 《电子竞技》 2025年第6期66-69,共4页
1月17日,在BLAST赏金赛第三日的比赛中,Imperial fe战队以0∶2的比分不敌NAVI,遗憾出局。这样的结果令人惋惜,但又不出人意料。Imperial fe是一支曾连续8次获得ESL Impact赛事冠军的女性战队,然而由于CS女性赛事的竞争激烈程度并不及以... 1月17日,在BLAST赏金赛第三日的比赛中,Imperial fe战队以0∶2的比分不敌NAVI,遗憾出局。这样的结果令人惋惜,但又不出人意料。Imperial fe是一支曾连续8次获得ESL Impact赛事冠军的女性战队,然而由于CS女性赛事的竞争激烈程度并不及以男性为主导的开放性赛事,因此在面对曾经的世界第一男性战队NAVI时,Imperial fe难以在实力上与其匹敌。 展开更多
关键词 BLAST赏金赛 NAVI ESL Impact赛事 Imperial fe
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从理论到实践:成人英语二语课堂中的动机策略研究——基于费城社区项目的实证分析
6
作者 郭玄 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2025年第5期85-90,共6页
本研究基于宾夕法尼亚大学TESOL项目的研究内容,结合费城自由图书馆所开展的社区成人英语二语项目中的课堂实践,探讨了学习动机理论在面向成人移民的英语二语教学中的应用。研究者通过需求分析、课堂观察、课后访谈、阶段性问卷调查等... 本研究基于宾夕法尼亚大学TESOL项目的研究内容,结合费城自由图书馆所开展的社区成人英语二语项目中的课堂实践,探讨了学习动机理论在面向成人移民的英语二语教学中的应用。研究者通过需求分析、课堂观察、课后访谈、阶段性问卷调查等测评方式,发现该学生群体的英语学习动机以工具型动机为主,但也体现出融合型动机的特征,并展现出对社会身份的重构需求。本研究以Gardner与Lambert的二语学习动机模型、 Dornyei的三层次动机模型和Norton Peirce的社会身份理论为理论框架,以Dornyei的三阶段动机策略模型为指导思想,设计并实施了包括将课程内容对接学生需求、学生自主性培养、支持性学习环境构建在内的多项动机激发策略。研究结果显示,通过单元主题式的任务型教学、构建灵活的以学生为中心的课堂及以多种方式创设支持性学习环境等手段,学生的课堂参与度、学习自主性和语言学习的自我效能感均有所提升。本文为成人ESL教学中的动机激发提供了理论与实践参考。 展开更多
关键词 成人ESL教学 动机策略 支持性学习环境
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ESL学生英文写作元认知研究综述 被引量:27
7
作者 姜英杰 周国韬 李广 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第2期323-325,329,共4页
关键词 ESL学生 英文写作 元认知 综述 构成成分 第二语言学习 写作成绩 评价标准 写作训练
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ESL乳加工技术的研究进展 被引量:5
8
作者 卢阳 孙鑫贵 +1 位作者 董翠霞 陈历俊 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2007年第10期135-138,共4页
介绍了ESL乳的国内外生产技术,包括原料乳的质量标准,产品的加工方法,灌装,包装和货架期等,着重介绍了ESL乳生产中的加工方法,包括膜过漶、离心除菌、充填CO_2等技术,并且展望了ESL乳在中国的发展前景以及可能存在的问题。
关键词 ESL乳 原料乳 加工技术
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超声波技术在ESL奶中的应用 被引量:10
9
作者 刘亚珍 屠康 王运 《中国乳品工业》 CAS 北大核心 2006年第4期39-41,共3页
研究了超声波结合热杀菌技术对鲜乳处理后,4℃贮藏条件下牛乳货架期间的品质变化情况。经测定牛奶的菌落总数、大肠杆菌及酸度等多种指标后,结果表明用频率为50kHz,温度为60℃超声波对牛乳杀菌60s后,再用温度为76℃的热处理杀菌15min后... 研究了超声波结合热杀菌技术对鲜乳处理后,4℃贮藏条件下牛乳货架期间的品质变化情况。经测定牛奶的菌落总数、大肠杆菌及酸度等多种指标后,结果表明用频率为50kHz,温度为60℃超声波对牛乳杀菌60s后,再用温度为76℃的热处理杀菌15min后牛奶的品质保持最好,且在4℃贮藏条件下,牛乳的贮藏期达18d左右。 展开更多
关键词 超声波 ESL奶 货架期
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原料乳微生物特性对ESL牛乳货架期影响的研究 被引量:8
10
作者 李启明 印佰星 顾瑞霞 《中国乳品工业》 CAS 北大核心 2005年第10期17-19,共3页
研究了ESL乳生产过程中对原料乳质量的要求。结果表明,ESL乳的生产中,在保证原料乳细菌总数≤5×105mL-1时,原料乳中的芽孢数应控制在≤5×103mL-1,同时,应选取低温菌数量和体细胞数量都较低的原料乳。
关键词 原料乳 微生物 ESL
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ESL奶加工技术研究 被引量:3
11
作者 丁玉振 吕加平 +3 位作者 于景华 周可 宋小飞 张建华 《中国乳品工业》 CAS 北大核心 2005年第7期5-8,共4页
通过陶瓷膜微滤除菌技术,低强度杀菌技术及无菌灌装技术的结合,对ESL奶的加工技术进行了研究。结果表明,梯度膜(1.4μm)除菌除芽孢效果显著,截留率分别达到99.94%和99.86%,采用75~95℃,4~15s的任意温度时间组合,成品奶中消毒效果彻底... 通过陶瓷膜微滤除菌技术,低强度杀菌技术及无菌灌装技术的结合,对ESL奶的加工技术进行了研究。结果表明,梯度膜(1.4μm)除菌除芽孢效果显著,截留率分别达到99.94%和99.86%,采用75~95℃,4~15s的任意温度时间组合,成品奶中消毒效果彻底,无菌灌装后,产品在7℃下保质期可达30d。 展开更多
关键词 ESL奶 长货价期奶 微滤除菌 梯度膜
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PRESENTATION在ESL课堂上的应用 被引量:20
12
作者 李爱萍 王中锋 《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第1期31-33,共3页
PRESENTATION作为第二外语教学课堂交际活动的一种形式,已经得到越来越广泛地应用。本文作者论述了PRESENTATION应用于第二外语课堂教学的理论依据,介绍了它的优势,并且谈到了教师的策划及组织工作。对于PRESENTATION的准备及内容编排... PRESENTATION作为第二外语教学课堂交际活动的一种形式,已经得到越来越广泛地应用。本文作者论述了PRESENTATION应用于第二外语课堂教学的理论依据,介绍了它的优势,并且谈到了教师的策划及组织工作。对于PRESENTATION的准备及内容编排也做了较为详尽的阐述。 展开更多
关键词 PRESENTATION 交际活动 广播电视大学 组织策划 综合素质 英语教学 第二外语教学 ESL课堂 教学手段
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英汉对比修辞学实证研究:论证语篇修辞结构之对比 被引量:9
13
作者 王燕萍 夏珍 《河南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第5期147-150,共4页
本文在语言学研究领域的新兴学科——对比修辞学(contrastiverhetoric)的范畴内,以国内外正式发表的英文论证语篇为语料进行英汉对比修辞的实证研究。从宏观交际单元的角度,对32篇样文的语篇宏观结构逐一进行解析。通过对比分析NS组(nat... 本文在语言学研究领域的新兴学科——对比修辞学(contrastiverhetoric)的范畴内,以国内外正式发表的英文论证语篇为语料进行英汉对比修辞的实证研究。从宏观交际单元的角度,对32篇样文的语篇宏观结构逐一进行解析。通过对比分析NS组(nativespeaker)和NNS组(non-nativespeaker)样文修辞结构的统计图表,揭示出英汉语言修辞结构的差异,并从语言哲学的高度探讨差异的深层根源,启示中国的ESL(英语作为第二语言)学习者树立英汉语篇思维模式差异的认识,在ESL写作中有意识地运用符合英语修辞习惯的语篇组织模式。 展开更多
关键词 对比修辞 论证语篇 修辞结构 ESL(英语作为第二语言)
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ESL:企业盈利模式分析方法 被引量:8
14
作者 卿放 干胜道 《四川会计》 北大核心 2003年第12期10-11,共2页
关键词 ESL 企业 盈利模式 资产周转速度 利润
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大数据时代的教育变革与教学改进——以加拿大与中国的英语教学为例 被引量:19
15
作者 蒙岚 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第12期247-251,共5页
大数据拓展了教育的时间和空间,传统教育方法与现代科技技术的结合更有利于提高教育质量。加拿大对来自非英语国家海外移民的英语教育与中国的英语教育在教学环境、教学理念、教学内容、教材和师资等方面有诸多不同。在当下,可以利用大... 大数据拓展了教育的时间和空间,传统教育方法与现代科技技术的结合更有利于提高教育质量。加拿大对来自非英语国家海外移民的英语教育与中国的英语教育在教学环境、教学理念、教学内容、教材和师资等方面有诸多不同。在当下,可以利用大数据为学习者创建良好的英语语言环境,在教学过程中渗入以学习者为中心的教学理念,加大真实语言材料的输入,与时俱进地更新教学内容,构建终结性评估与形成性评估相结合的综合性评估体系,最终从多维度保障英语教学质量。 展开更多
关键词 大数据 教育改进 英语教育 ESL
原文传递
EFL/ESL课堂LC_1与LC_2的跨文化对话性 被引量:4
16
作者 崔玉范 宋莉 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第2期112-115,共4页
本文以巴赫金的对话思想为理论依据,提出跨文化对话性是EFL/ESL教学核心的观点,认为EFL/ESL课堂是LC1与LC2持续对话的场所,跨文化对话是有效英语教学或学习的源动力,而跨文化对话理应该成为指导英语课堂教学活动的教学理念与实践方式。
关键词 EFL/ESL课堂 LC1与LC2 跨文化对话
原文传递
英汉时间状语从句位置分布差异及其对英语学生写作的影响——基于CLEC的实证研究 被引量:31
17
作者 陈春华 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2004年第1期75-78,116,共5页
英汉两种语言在时间状语从句分布上存在着一定的差异,文章的统计手段证明了这一点。由于存在这种差异,ESL学生,尤其是初级水平的学生,容易受母语的影响进而将时间状语从句放在句首。这一点可以通过ESL学生与母语使用者在该方面存在的差... 英汉两种语言在时间状语从句分布上存在着一定的差异,文章的统计手段证明了这一点。由于存在这种差异,ESL学生,尤其是初级水平的学生,容易受母语的影响进而将时间状语从句放在句首。这一点可以通过ESL学生与母语使用者在该方面存在的差异而得到证明。这种倾向对语篇连贯会产生一定的影响。本研究对如何解决ESL学生写作中出现的语篇连贯问题以及单一句式问题具有一定的启示意义。 展开更多
关键词 ESL学生 英汉时间状语从句 母语迁移 语篇连贯 英语写作
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美国犹他州立大学ESL课程体系与我国大学英语课程体系的比较 被引量:3
18
作者 王晓冬 罗黎 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期67-70,共4页
ESL是英语国家为母语非英语的移民、留学生等开设的英语教学课程。通过对相关文献搜集和实地考察,针对美国犹他州立大学ESL课程体系在教学理念、课程设置和师资建设等三个方面的具体做法与成功经验深入分析,在此基础上结合我国大学英语... ESL是英语国家为母语非英语的移民、留学生等开设的英语教学课程。通过对相关文献搜集和实地考察,针对美国犹他州立大学ESL课程体系在教学理念、课程设置和师资建设等三个方面的具体做法与成功经验深入分析,在此基础上结合我国大学英语课程体系中的学生需求、课程设置以及师资上的不足,提出完善我国大学英语课程体系的构建策略。 展开更多
关键词 ESL 大学英语 课程体系 美国犹他州立大学
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电动汽车全新架构前期开发中的多学科集成优化设计 被引量:3
19
作者 方健 史国宏 《汽车安全与节能学报》 CAS CSCD 2019年第1期112-118,共7页
提出了一种满足电动汽车(EV)各项性能要求的全新车身、底盘、动力电池框架一体化的结构集成设计方案。基于物理尺寸建立拓扑优化设计空间,采用变密度拓扑优化方法,结合等效静态载荷方法(ESL),综合考虑静、动态载荷工况,以最小加权应变... 提出了一种满足电动汽车(EV)各项性能要求的全新车身、底盘、动力电池框架一体化的结构集成设计方案。基于物理尺寸建立拓扑优化设计空间,采用变密度拓扑优化方法,结合等效静态载荷方法(ESL),综合考虑静、动态载荷工况,以最小加权应变能为优化目标,通过对整车拓扑优化结果的解读,找到电动车架构主要载荷路径,并进行结构集成设计及计算机辅助工程设计(CAE)仿真验证。结果表明:整车刚度、电池安装在车身上的整体模态满足设计要求;32 km/h刚性柱垂直侧面碰撞工况下电池框架未发生明显变形;架构载荷路径在满足整车布置的要求下,同时满足整车性能及电池局部性能要求,并实现系统的最优解和轻量化。 展开更多
关键词 电动汽车(EV) 前期架构 一体化设计 拓扑优化 等效静态载荷(ESL)
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ESL阅读元认知策略意识对阅读效果影响的实证研究 被引量:6
20
作者 潘黎萍 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第2期118-122,共5页
本研究通过阅读测试卷和阅读元认知策略意识量表,调查分析了ESL阅读元认知策略意识与阅读效果之间的关系。数据分析结果表明:1.ESL阅读元认知策略意识会显著地影响阅读效果,在阅读活动中起到积极作用;2.阅读元认知策略意识与阅读任务间... 本研究通过阅读测试卷和阅读元认知策略意识量表,调查分析了ESL阅读元认知策略意识与阅读效果之间的关系。数据分析结果表明:1.ESL阅读元认知策略意识会显著地影响阅读效果,在阅读活动中起到积极作用;2.阅读元认知策略意识与阅读任务间存在显著的交互作用。 展开更多
关键词 ESL 阅读 元认知 策略
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