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水资源空间均衡调控理论框架与平衡机制 被引量：1
1
作者 王红瑞 杜新龙 +3 位作者 王煜 杨亚锋 王祉静 郑小康 《水资源保护》 北大核心 2026年第1期1-12,共12页
针对水资源空间均衡的科学调控与量化分析的核心命题,从历史演进、现实需求和系统耦合的多维视角剖析了水资源空间均衡的内涵与基本特征,解构了水资源经济社会生态环境复杂系统,构建了水资源空间均衡调控理论框架,从生态安全、社会公平... 针对水资源空间均衡的科学调控与量化分析的核心命题,从历史演进、现实需求和系统耦合的多维视角剖析了水资源空间均衡的内涵与基本特征,解构了水资源经济社会生态环境复杂系统,构建了水资源空间均衡调控理论框架,从生态安全、社会公平和经济发展三位一体的视角探明了水资源对生态环境和社会经济的保障、协调、联动的多重作用机制。融合动态对称思想与统计学原理、代数几何思想,开发了时空双维水资源配置动态均衡统计模型,并量化了系统间动态适配规律并识别关键驱动因子。研究成果可为协同优化水量分配、生态保护与社会经济需求提供量化决策工具,为破解我国水资源空间错配难题提供兼具理论深度与实践可操作性的系统解决方案。 展开更多
关键词 水资源 空间均衡 多维解析 调控机制 理论框架 动态对称
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论德国国家资历框架的实践机制与社会效应
2
作者 唐智彬 郑超英 贺艳芳 《比较教育研究》 北大核心 2026年第2期61-71,共11页
德国国家资历框架的开发与建构体现了各类教育由割裂到沟通的历史源流、适应欧洲教育政策一体化趋势以及不同主体间博弈等多维动因。在衔接欧洲资历框架的基础上,德国国家资历框架由资历标准系统、学分转换机制和质量保障系统三个子系... 德国国家资历框架的开发与建构体现了各类教育由割裂到沟通的历史源流、适应欧洲教育政策一体化趋势以及不同主体间博弈等多维动因。在衔接欧洲资历框架的基础上,德国国家资历框架由资历标准系统、学分转换机制和质量保障系统三个子系统构成并有效运转,旨在强化不同类型教育领域的渗透性、学历资格与职业资格等效性,提高学习成果与资格映射透明度,促进欧洲劳动力市场内部互认互通。在推进过程中,德国国家资历框架促成多元制度同构压力下的教育体系渗透与融通,推动社会规范下的教育个性化与劳动力市场协同,并通过创新学习成果等级符号系统,逐步重塑职业生涯发展的社会认知,奠定终身教育体系的制度基础,形成全方位社会效应。 展开更多
关键词 德国国家资历框架 欧洲资历框架 终身教育 学分
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人工智能驱动职业教育数字化转型:行动框架与实践方略 被引量：1
3
作者 杨俊锋 沈梦婷 李世瑾 《职教论坛》 北大核心 2026年第1期23-29,共7页
数智时代背景下,人工智能正以指数级形态冲击职业教育的发展格局,成为推动其高质量发展的核心驱动力。遵循人工智能赋能的“技术潜力—行动框架—实践方略”这一逻辑,提出“大数智化”(对接产业需求)与“小数智化”(院校内部升级)的协... 数智时代背景下,人工智能正以指数级形态冲击职业教育的发展格局,成为推动其高质量发展的核心驱动力。遵循人工智能赋能的“技术潜力—行动框架—实践方略”这一逻辑,提出“大数智化”(对接产业需求)与“小数智化”(院校内部升级)的协同目标,构建涵括教学、学习、管理、评测、研修五大场景的行动框架,并通过智能设施、数据贯通、主体联动三大保障,推动职业教育从规模扩张向质量跃升转型。同时,为构建具备数字韧性内核的职业教育生态圈,提出职业教育数字化转型需明晰技术规范、确定联动机制与顺应生命周期规律等实践方略,以实现教育资源的精准配置、教学效率的显著提升及产教融合的深度推进,助力职业教育在智能时代实现高质量发展。 展开更多
关键词 人工智能 职业教育 数字化转型 行动框架 实践方略
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从IPCC WGI前六次科学评估报告看第七次评估报告的进展
4
作者 赵宗慈 罗勇 黄建斌 《气候变化研究进展》 北大核心 2026年第1期133-136,共4页
本文回顾了IPCC第一工作组(WGI)前6次科学评估报告的发展历程,总结了其在作者代表性、观测资料、气候模型、人类活动归因及未来预估等方面的显著进展,并在此基础上展望了第七次评估报告(AR7)的可能创新。文章指出,从FAR(1990年)到AR6(2... 本文回顾了IPCC第一工作组(WGI)前6次科学评估报告的发展历程,总结了其在作者代表性、观测资料、气候模型、人类活动归因及未来预估等方面的显著进展,并在此基础上展望了第七次评估报告(AR7)的可能创新。文章指出,从FAR(1990年)到AR6(2021年),报告内容不断深化,模型分辨率提高、作者代表性增强、人类活动对气候变化影响的科学确定性显著提升。预计AR7将在科学框架优化、方法创新、关键议题拓展以及跨工作组协同等方面取得进一步突破,提出更可靠的创新进展。 展开更多
关键词 IPCC AR7 科学框架 关键议题
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营销领域弱势群体刻板印象研究评述和展望
5
作者 柳武妹 叶星星 刘伟 《外国经济与管理》 北大核心 2026年第3期97-116,共20页
消费市场中普遍存在对弱势群体的刻板印象,这些刻板印象阻碍了相关弱势群体在消费市场中获得公平的权利和机会。本文聚焦于性别弱势、年龄弱势和身体弱势这三类具有代表性的弱势群体,通过对相关研究的回顾,系统梳理了弱势群体刻板印象... 消费市场中普遍存在对弱势群体的刻板印象,这些刻板印象阻碍了相关弱势群体在消费市场中获得公平的权利和机会。本文聚焦于性别弱势、年龄弱势和身体弱势这三类具有代表性的弱势群体,通过对相关研究的回顾,系统梳理了弱势群体刻板印象的表现和影响因素,刻板印象对弱势群体行为的影响,刻板印象对弱势群体产生行为影响的解释机制,以及企业对弱势群体刻板印象的营销管理策略,在此基础上构建了一个整合性研究框架,并对未来研究方向进行了展望。本文的研究对于促进消费市场的多元、公平和包容,提升品牌的社会价值和市场价值具有启示意义。 展开更多
关键词 弱势群体 刻板印象 整合性研究框架
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生态水工学二十年
6
作者 董哲仁 孙东亚 +6 位作者 赵进勇 张晶 张爱静 王俊娜 王宏涛 丁洋 王琦 《水利学报》 北大核心 2026年第1期91-102,共12页
自董哲仁2003年提出生态水工学理论框架以来,我国在生态水工学相关研究和实践方面取得了重大进展,基本形成了完整的学科体系。本文从发展历程、理论体系与技术方法、实践应用三个方面,系统总结了二十多年来生态水工学的主要进展,梳理了... 自董哲仁2003年提出生态水工学理论框架以来,我国在生态水工学相关研究和实践方面取得了重大进展,基本形成了完整的学科体系。本文从发展历程、理论体系与技术方法、实践应用三个方面,系统总结了二十多年来生态水工学的主要进展,梳理了其由初期阶段到日臻完善的发展脉络。生态水工学开创了“工程-生态”交叉融合研究的新范式,形成了理论框架-模型方法-基本准则-技术工具-管理平台的完整方法论体系,构建了水利水电工程生态影响机理分析模型,形成了水生态系统全要素、多尺度调查评价方法,构建了矩阵式河流生态状况分级系统,建立了水生态修复规划设计准则及技术体系,研制了河流廊道立体式、自然化生态修复工具箱,提出了兼顾生态保护的水库调度方法,研发了河湖水系连通性改善技术,构建了河流生态修复适应性管理决策支持系统。最后对生态水工学未来发展进行了展望,建议在智能化、韧性化、长效化等方面进一步深化研究实践。生态水工学为缓解传统水利工程带来的生态负效应提供了理论框架和方法论支撑,对推动人与河流和谐共生具有重大意义。 展开更多
关键词 生态水工学 发展历程 理论框架 技术方法 实践应用
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高考化学主题式命题的理论框架与实践探索——上海高考化学实验题
7
作者 周国亮 李子明 《化学教育(中英文)》 北大核心 2026年第5期15-21,共7页
在学业水平考试命题改革背景下,构建主题式命题的理论框架和核心原则,提出主题式命题的关键是情境创设的整体性、问题设计的层次性、知识运用的综合性。针对2025年上海高考化学实验题,聚焦分析主题式命题的3个设计要点:内容条理化、理... 在学业水平考试命题改革背景下,构建主题式命题的理论框架和核心原则,提出主题式命题的关键是情境创设的整体性、问题设计的层次性、知识运用的综合性。针对2025年上海高考化学实验题,聚焦分析主题式命题的3个设计要点:内容条理化、理念标准化、特征清晰化。倡导主题式命题的实施策略:剖析考题特点,拓展命题思路;广泛查阅资料,精选情境素材;紧扣同一主题,探索多元视角。 展开更多
关键词 主题式命题 理论框架 实验题
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基于慢性病轨迹框架的帕金森病中西医结合健康教育方案的构建
8
作者 金婕 龙秀红 +6 位作者 文晓东 杨甜甜 范葵钰 周晓燕 梁珊珊 魏金金 林思慧 《护理研究》 北大核心 2026年第4期573-583,共11页
目的:构建基于慢性病轨迹框架的帕金森病中西医结合健康教育方案,为临床护士提供循证依据。方法:以慢性病轨迹框架为指导,基于循证研究形成方案初稿,采用德尔菲法确定最终方案。选择三级甲等医院192名神经内科护士进行方案可行性测评。... 目的:构建基于慢性病轨迹框架的帕金森病中西医结合健康教育方案,为临床护士提供循证依据。方法:以慢性病轨迹框架为指导,基于循证研究形成方案初稿,采用德尔菲法确定最终方案。选择三级甲等医院192名神经内科护士进行方案可行性测评。结果:共进行了2轮专家函询。专家权威系数分别为0.815和0.855,变异系数均<0.25,肯德尔和谐系数分别为0.420和0.481(均P<0.01)。最终形成涵盖病前、始发、确诊、治疗、稳定、恶化、临终7个疾病轨迹阶段的帕金森病中西医结合健康教育方案。方案可行性测评显示方案结构合理性、内容科学性、实施可行性、整体评价4个维度均分均>4.5分。结论:构建的帕金森病中西医结合健康教育方案具有科学性、可靠性与可行性,可为帕金森病全程健康管理提供标准化工具,为临床护士开展帕金森病健康教育工作提供循证依据。 展开更多
关键词 帕金森病 慢性病轨迹框架 健康教育 循证护理
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教师人工智能能力提升路径探索——基于UNESCO《教师人工智能能力框架》的分析
9
作者 胡斌武 郭敏 黄梦婷 《职教论坛》 北大核心 2026年第2期66-73,共8页
人工智能的教学价值在于运用数智技术、提升数字素养、开展数智评价等。联合国教科文组织发布的《教师人工智能能力框架》指出教师人工智能能力包括获得、深化、创造三级进阶。教师人工智能能力的内在诉求或实践理性在于:接受全纳开放... 人工智能的教学价值在于运用数智技术、提升数字素养、开展数智评价等。联合国教科文组织发布的《教师人工智能能力框架》指出教师人工智能能力包括获得、深化、创造三级进阶。教师人工智能能力的内在诉求或实践理性在于:接受全纳开放的人工智能未来,秉持人类主导的人工智能应用,指向教师发展的人工智能学习,确证绿色可持续的人工智能安全,强调在地化的人工智能能力转化。基于智能环境、伦理安全和教师发展,教师人工智能能力的提升路径在于:加强人工智能审查,减少风险性;修塑人工智能素养,倡导伦理性;重视人工智能应用,激发内生性;注重人工智能能力评估,实现发展性。 展开更多
关键词 人工智能能力 能力框架 教师数字技能
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农业社会化服务赋能粮食生产效率提升的多元路径——基于江西省10县域调研数据的fsQCA分析
10
作者 王火根 胡霜 +1 位作者 刘阳彬 高雪萍 《干旱区资源与环境》 北大核心 2026年第2期1-9,共9页
在全面推进乡村振兴和保障国家粮食安全的战略背景下,农业社会化服务作为连接小农户与现代农业的重要制度安排,日益成为提升粮食生产效率的关键路径。文中基于江西省10个县552份农户调研数据,构建TOE(技术-组织-环境)分析框架,运用模糊... 在全面推进乡村振兴和保障国家粮食安全的战略背景下,农业社会化服务作为连接小农户与现代农业的重要制度安排,日益成为提升粮食生产效率的关键路径。文中基于江西省10个县552份农户调研数据,构建TOE(技术-组织-环境)分析框架,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)与必要条件分析(NCA)方法,系统识别农业社会化服务赋能粮食生产效率的多元路径。研究发现:1)农业社会化服务的任何单一要素均不足以构成高粮食生产效率的必要条件,效率提升依赖于多维要素的协同配置。2)高粮食生产效率主要通过四类典型路径实现,即平台牵引型、综合发展型、政策驱动型与精准适配型,体现出显著的结构异质性与区域适配性。3)农业社会化服务的赋能效应本质上来源于技术、组织与环境要素的深度整合与动态耦合。文中研究丰富了农业社会化服务与粮食生产效率关系的理论理解,也为因地制宜推动农业社会化服务体系优化、提升粮食综合生产能力提供了政策参考。 展开更多
关键词 农业社会化服务 粮食生产效率 TOE框架 fsQCA
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教育强国建设背景下的研究生教育分类评价:底层逻辑、学理框架与实践进路
11
作者 林梦泉 廖婧琳 +1 位作者 王鹏 陈燕 《中国高教研究》 北大核心 2026年第2期10-19,共10页
教育评价事关教育强国建设成败,而评价的分类建构对于教育评价综合改革具有全局性、先导性的战略意义。我国研究生教育分类评价基于不同范围、对象进行了有价值的理论与实践探索。但在教育强国建设框架下,面对复杂关联的教育生态系统,... 教育评价事关教育强国建设成败,而评价的分类建构对于教育评价综合改革具有全局性、先导性的战略意义。我国研究生教育分类评价基于不同范围、对象进行了有价值的理论与实践探索。但在教育强国建设框架下,面对复杂关联的教育生态系统,分类评价尚存在一定的分类本体失焦、自主理论体系欠缺、分类功能失配、分类生态堪忧等问题挑战,相关研究欠缺系统性和具象化,仍需突破传统评价对象分类局限,避免过度分类主义,包容交叉融合特性。立足生态系统观念,遵循分类评价“本体驱动-目标牵引-制度协同”的底层逻辑,创新建构“生态适应性分类”(AEC)评价学理框架,提出“顶层生态布局-价值导向引领-分类体系建构”的分类评价实践路径。为构建具有中国特色、遵循教育规律、服务强国战略的研究生教育分类评价体系提供理论参考与实践指引。 展开更多
关键词 研究生教育 分类评价 分类度 AEC评价学理框架 实践进路
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煤矿灾后巷道混杂坍塌体结构分类
12
作者 连会青 张庆 +7 位作者 尹尚先 姚辉 晏涛 康佳 李启兴 王旭 乔秀杰 梁建斌 《煤炭科学技术》 北大核心 2026年第1期150-162,共13页
煤矿发生安全事故后,巷道坍塌堵塞现象极为普遍,如何快速研判混杂坍塌体内部结构、打通救援通道是现场迫切需要解决的问题。目前,没有指导混杂坍塌体结构快速研判的方法,现场需要花费大量时间研判混杂坍塌体结构,制约了救援时效性,不利... 煤矿发生安全事故后,巷道坍塌堵塞现象极为普遍,如何快速研判混杂坍塌体内部结构、打通救援通道是现场迫切需要解决的问题。目前,没有指导混杂坍塌体结构快速研判的方法,现场需要花费大量时间研判混杂坍塌体结构,制约了救援时效性,不利于救援通道的快速打通。为此,采用案例分析的方法开展了灾后巷道混杂坍塌体结构特征及其影响因素研究,建立灾害类型、围岩岩性和支护类型3个维度,每个维度依据其内在属性提取差异化指标,灾害类型维度分为渐进破坏和触发破坏2个指标,围岩岩性维度分为硬岩、中硬岩和软岩3个指标,支护类型维度分为锚杆/索支护系统、钢构和复合支护3个指标,3个维度不同指标组合得到18种混杂坍塌体结构类型及其特征,得出一种灾后巷道混杂坍塌体三维特征快速分类法,分类结果以代码(111-233)表示,第1位数表示灾害类型,1=渐变破坏型,2=触发破坏型;第2位数表示围岩岩性,1=硬岩,2=中硬岩,3=软岩;第3位数表示支护类型,1=锚杆/索支护系统,2=钢构,3=复合支护。对某矿113101工作面运输巷冒顶事故案例进行精细化分析,采用灾后巷道混杂坍塌体三维特征快速分类法对其灾后混杂坍塌体进行分类,分类结果是“131型”,主要特征是软岩塑性流动形成均匀致密堆积,锚杆被岩体包裹呈散落分布,金属网拉伸变形覆盖底部;采用颗粒流数值模拟软件对事故坍塌特征进行模拟,其模拟结果为软岩塑性破坏,锚杆和锚索在岩体中变形或断裂,金属网拉伸变形覆盖表层,模拟结果与“131型”分类结果特征分析基本吻合。并对两例案例进行应用,分类结果分别是“121型”和“132型”,且两例案例中混杂坍塌体结构特征与事故现场勘察结果吻合,验证了分类结果的合理性,证明了灾后巷道混杂坍塌体三维特征快速分类法的可行性,该方法可为煤矿事故应急救援中混杂坍塌体内部结构的快速研判与救援通道打通提供科学支撑。 展开更多
关键词 煤矿灾害 巷道坍塌 混杂坍塌体结构 分类方法 快速研判
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智慧化转型背景下地方政府应急管理技术治理失灵——基于40个典型案例的分析
13
作者 崔旭 黄润芸 李尧远 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第2期92-107,共16页
基于地方政府应急管理技术治理失灵现象,现有研究多聚焦于工具理性逻辑,对工具理性与价值理性的系统性整合尚不完善。利用程序化扎根理论,构建技术组织环境导向(TOEG)分析框架。抽取40个地方政府应急管理典型案例,结合专家咨询法、层次... 基于地方政府应急管理技术治理失灵现象,现有研究多聚焦于工具理性逻辑,对工具理性与价值理性的系统性整合尚不完善。利用程序化扎根理论,构建技术组织环境导向(TOEG)分析框架。抽取40个地方政府应急管理典型案例,结合专家咨询法、层次分析法、类型学理论,析出三种类型失灵表征:技术组织的二元失配、技术组织环境的三元失衡以及技术组织环境导向的四维失序。结合TOEG分析框架解构失灵生成机理,据此提出四维矫正路径。基于程序化扎根理论析出的G导向要素,是对TOE框架分析边界、公共价值理论在应急管理领域应用的拓展,为分析智慧化转型背景下地方政府应急管理技术治理失灵提供理论诠释工具。 展开更多
关键词 地方政府 应急管理 技术治理失灵 TOEG框架
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欧盟数字能力框架何以成功——基于演进历程和动力机制的分析
14
作者 兰国帅 王茜 +3 位作者 胡紫寒 龚步青 宋宁 蒋顷烁 《现代远程教育研究》 北大核心 2026年第2期82-91,共10页
欧盟数字能力框架(DigComp)作为世界范围内数字能力框架的典范,分析其发展历程和演进机制对于发展数字素养教育和相关能力框架优化具有重要意义。对DigComp五个版本进行历时比较发现,DigComp的发展体现了数字素养与能力从技能清单向能... 欧盟数字能力框架(DigComp)作为世界范围内数字能力框架的典范,分析其发展历程和演进机制对于发展数字素养教育和相关能力框架优化具有重要意义。对DigComp五个版本进行历时比较发现,DigComp的发展体现了数字素养与能力从技能清单向能力生态的转变,各版本在框架设计、能力描述、评估模型、应用拓展等方向均有明显转向。其演进动能可以归纳为政策驱动、技术推动、社会需求牵引以及教育理论内化,在与欧盟治理体系深度融合的整体导向下,上述四维动力共同塑造了DigComp的演进轨迹。DigComp在赋能教师专业发展、推动课程与教学改革以及促进终身学习与包容性数字社会建设方面影响广泛而深远,但其仍存在“能力通胀”与实施效能、个体责任与系统责任、价值普遍主义与文化特殊性、标准化认证与能力情境化的四重矛盾。因此,我国数字素养教育体系建设应摒弃简单的框架移植,从框架设计、实施路径、教师赋能与评估治理四个方面对DigComp进行批判性借鉴。 展开更多
关键词 数字能力 欧盟数字能力框架 数字素养 技能清单
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自然对人类的贡献:基于IPBES框架的分析
15
作者 贺桂珍 成钰 徐丽 《生态学报》 北大核心 2026年第5期2736-2750,共15页
面对气候变化、生物多样性丧失和环境污染的三重威胁,如何确保自然促进人类福祉是实现可持续发展目标的重大挑战性问题。自然对人类的贡献(NCP)是近年生态学和可持续发展领域的重要创新概念,强调自然系统对人类福祉的多方面贡献。利用... 面对气候变化、生物多样性丧失和环境污染的三重威胁,如何确保自然促进人类福祉是实现可持续发展目标的重大挑战性问题。自然对人类的贡献(NCP)是近年生态学和可持续发展领域的重要创新概念,强调自然系统对人类福祉的多方面贡献。利用文本分析、CiteSpace软件、比较和归纳法系统回顾过去10多年NCP的全球研究轨迹和发展趋势,阐明概念框架及组成、文献数量变化及关注主题、定量核算方法、现有案例和管理实践经验。总结出目前NCP研究存在的六大问题,包括价值观非唯一、指标量化不易、数据量巨大、利益相关方参与不足、跨尺度整合困难和NCP之间相互作用未考虑。最后提出五个未来研究重点,即评估价值多元化、评估程序标准化、参与式方法的制度化、NCP协同生产研究的深化、NCP评估与政策周期一体化。研究结果可为推进地区和国家层面NCP评估提供方法参考,为自然保护和可持续发展研究提供新的视角,并对人与自然和谐共生的中国式现代化建设具有重要的科学参考价值。 展开更多
关键词 自然对人类的贡献 概念框架 评估方法 实践案例 管理应用
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我国老年人数字素养现状与提升路径——基于系统文献综述的研究
16
作者 张春华 蒋亦璐 《成人教育》 北大核心 2026年第3期23-31,共9页
提升老年人数字素养是构建终身学习体系与包容性数字社会的关键举措。采用系统文献综述法,全面分析我国老年人数字素养的现状、影响因素及提升路径。研究发现,现有研究构建了涵盖能力、情感、分层、协作及实践导向的多维素养框架,但当... 提升老年人数字素养是构建终身学习体系与包容性数字社会的关键举措。采用系统文献综述法,全面分析我国老年人数字素养的现状、影响因素及提升路径。研究发现,现有研究构建了涵盖能力、情感、分层、协作及实践导向的多维素养框架,但当前老年人数字素养整体水平偏低,个体差异显著,且受个体特征与社会因素共同制约。基于生态系统视角,提出“政策引领—教育赋能—社会协同—技术适配—环境保障”五位一体的提升策略。未来应完善社会支持协同机制,聚焦精细化差异干预,建立动态评估体系,并融合智能技术应用,系统推进老年人数字素养教育,推动“年龄友好型”数字社会建设。 展开更多
关键词 老年人 数字素养 系统文献综述 数字素养框架 提升策略
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公共数据安全管理关键影响因素分析——基于ISM-MICMAC模型
17
作者 吴宁博 李金燕 +1 位作者 杨帆 丁红发 《情报杂志》 北大核心 2026年第1期128-135,144,共9页
[目的]为提高公共数据安全管理效果,本文通过研究公共数据安全管理关键影响因素,提出相适应的安全管理策略,以期为组织机构提供有效的决策建议。[方法]首先利用扎根理论编码分析文本资料,凝练出公共数据安全管理的影响因素,借助IPDRR框... [目的]为提高公共数据安全管理效果,本文通过研究公共数据安全管理关键影响因素,提出相适应的安全管理策略,以期为组织机构提供有效的决策建议。[方法]首先利用扎根理论编码分析文本资料,凝练出公共数据安全管理的影响因素,借助IPDRR框架构建指标体系;然后使用解释结构模型研究各影响因素间的关联路径,借用交叉影响矩阵相乘法分析各因素间的驱动力与依赖性,挖掘关键影响因素集合。[结果/结论]研究发现数据资源梳理、数据安全监测预警机制、应急预案与演练等7个关键影响因素,进而以制度规范、技术应用与素养提升相结合的思路,有针对性地提出公共数据的安全管理策略,为公共数据安全管理实践提供新思路。 展开更多
关键词 公共数据安全 数据安全管理 扎根理论 IPDRR框架 解释结构模型-交叉影响矩阵相乘分析模型
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基于终身学习框架的核心价值观数字化代际传播
18
作者 钱小龙 庞雁嫣 黄蓓蓓 《中国电化教育》 北大核心 2026年第2期37-45,共9页
数智技术赋能社会进步的同时,也因其表达结构与文化范式的变迁对中国的代际价值传播模式提出了新的挑战。依据终身学习理论和代际传播理论,进一步厘清核心价值观的数字化代际传播机制,构建聚焦技术赋能、主体互动以及价值内化三维度的... 数智技术赋能社会进步的同时,也因其表达结构与文化范式的变迁对中国的代际价值传播模式提出了新的挑战。依据终身学习理论和代际传播理论,进一步厘清核心价值观的数字化代际传播机制,构建聚焦技术赋能、主体互动以及价值内化三维度的实践路径,涵盖搭建“老青共学”的互动式传承平台、构建“老有所学”的全周期学习体系、完善“国家-平台-地方”的政策支持网络等。针对未来数字化代际传播存在的数字鸿沟加剧代际认知偏差、算法推荐导致价值观窄化、主体参与动力不足等问题,有必要从加强代际交流活动和创新表达方式、加强网络空间治理和引导与监督、构建多维激励约束机制和创新动态传播模式入手,以期有效提升核心价值观的数字化代际传播效能。 展开更多
关键词 终身学习框架 核心价值观 数字化 代际传播
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大学生AI素养测评框架、现状描摹与教育优化策略研究
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作者 周欣 杨明 +1 位作者 李乐兴 王耀斌 《图书馆学研究》 北大核心 2026年第2期23-31,62,共10页
生成式人工智能深度融入教育的背景下,提升大学生AI素养成为数字人才培养的关键。研究构建包含技术认知、工具应用、创新实践和伦理责任4个维度的大学生AI素养测评框架。对全国1689名大学生进行问卷调查与文本分析发现:生成式人工智能... 生成式人工智能深度融入教育的背景下,提升大学生AI素养成为数字人才培养的关键。研究构建包含技术认知、工具应用、创新实践和伦理责任4个维度的大学生AI素养测评框架。对全国1689名大学生进行问卷调查与文本分析发现:生成式人工智能工具使用呈现高频、多场景、多目的特征;AI素养呈中等偏上但发展不均衡,创新实践与工具应用能力有待提升;素养水平在学习阶段、年级及学科间差异显著;教育需求聚焦技术应用与实践,偏好灵活实操教学方式,期待强化资源与师资保障。据此,从课程体系、教学模式、支持机制和评价体系四层面提出优化策略。 展开更多
关键词 生成式人工智能 测评框架 AI素养 AI素养教育
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基于RGB-几何特征融合的大坝廊道混凝土缺陷提取方法
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作者 侯春尧 刘志辉 +1 位作者 谭大文 徐鹏 《水电能源科学》 北大核心 2026年第2期120-124,58,共6页
针对大坝廊道混凝土缺陷提取中传统单模态方法存在的误识别率高、鲁棒性差等问题,提出一种基于RGB-几何双特征融合的三维分割算法。通过构建多尺度八叉树空间索引量化表面几何形变,结合RGB色彩异常分析提取双模态特征,创新设计局部方差... 针对大坝廊道混凝土缺陷提取中传统单模态方法存在的误识别率高、鲁棒性差等问题,提出一种基于RGB-几何双特征融合的三维分割算法。通过构建多尺度八叉树空间索引量化表面几何形变,结合RGB色彩异常分析提取双模态特征,创新设计局部方差动态权重分配策略,自适应调节光照稳定区与复杂区域的模态贡献度;进一步提出能量驱动分割框架,集成双阈值种子筛选、密度补偿区域生长及形态学优化技术,有效抑制裂缝误合并与伪影干扰。试验表明,算法在模拟与现场数据中准确率达99.50%、交并比达97.62%,较传统方法精度提升与鲁棒性均有较大提升,验证了其在复杂工程场景下的高精度与强鲁棒性,为大坝廊道表面缺陷智能化检测提供了可靠解决方案。 展开更多
关键词 混凝土 缺陷提取 RGB-几何 动态权重 能量驱动
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