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题名中外高校实验室安全文化建设对比和启示
被引量：4
- 1
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作者
柳长峰
王睿
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机构
中国地质大学(北京)海洋学院
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出处
《实验技术与管理》
北大核心
2025年第5期243-249,共7页
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基金
中国地质调查局地质调查项目(D216080)。
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文摘
该文分析了国内外高校实验室安全文化建设现状和取得的进展,通过对比发现,中外高校在制度建设和管理模式、师生参与度与责任划分、与行业的合作程度、事故处理与反应机制、技术与数字化工具的应用等方面存在较大差异。基于国内高校实验室安全建设现状,该文认为可以借鉴国外高校实验室安全文化建设的经验逐步提升国内高校实验室安全文化的水平,并提出了以下改进措施:一是激发学生主动参与实验室安全工作;二是强化导师在安全培训中的作用;三是根据实际情况,引入行业合作。
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关键词
高校实验室
安全文化
中外高校
比较分析
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Keywords
university laboratory
safety culture
Chinese and foreign universities
comparative analysis
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分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
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题名高校实验室安全应急响应管理体系探索与实践
被引量：4
- 2
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作者
侯雨杉
张留洋
严如强
丁立库
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机构
西安交通大学机械工程学院
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出处
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第5期257-260,267,共5页
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基金
高等学校学科创新引智计划资助项目(B20038)。
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文摘
为进一步提升高校实验室安全管理与应急响应能力,切实保障师生生命健康,同时确保科研工作的有序推进,深入剖析当前高校实验室应急管理存在的问题与挑战,探索构建实验室安全应急响应管理体系。从网格化安全管理组织体系构建、风险辨识与应急预案制定、安全教育普及与应急演练强化、智能监控系统构建与预警机制完善等多个维度提出了一系列管理措施。实践表明,这些措施不仅增强了师生的安全意识,而且也提高了实验室的整体安全水平和应急响应能力,为高校实验室的安全稳定运行提供了有力保障。
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关键词
实验室安全
实验室管理
应急管理
网格化管理
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Keywords
laboratory safety
laboratory management
emergency management
grid management
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
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题名学科交叉背景下高校实验室安全管理探索与实践
被引量：6
- 3
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作者
侯雨杉
张留洋
严如强
丁立库
谷文媛
杨凡凡
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机构
西安交通大学机械工程学院
西安交通大学实验室管理处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第9期224-228,240,共6页
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基金
高等学校学科创新引智计划(B20038)。
-
文摘
实验室为现代大学重要的教学与科研场所,其安全稳定的运行对科研工作、人才培养以及学术交流都至关重要。随着不同学科间的交叉与融合成为新常态,实验室安全管理工作也面临着前所未有的新挑战。通过剖析多学科交叉实验室的特点与管理难点,提出了适用于此类实验室的管理举措:完善管理制度,建立3级协同管理责任体系;制定全周期安全教育方案,强化安全培训;依托安全网格员队伍,实现闭环管理;分类分级管理实验室设备,精准防控风险;全面营造安全文化,激发成员责任意识。这些措施提升了实验室运行效率,且有效地促进了科研的发展与创新,可为其他多学科交叉实验室的安全管理提供参考依据。
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关键词
实验室安全
学科交叉实验室
实验室管理
-
Keywords
laboratory safety
interdisciplinary laboratory
laboratory management
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
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题名高校实验室危险废物中转站建设与管理模式初探
被引量：18
- 4
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作者
孙平
徐菁
杨旭升
方堃
雷敬炎
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机构
武汉大学实验室与设备管理处
湖北中医药大学药学院药物分析教研室
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第11期284-288,共5页
-
文摘
高校实验室危险废物种类多,成份复杂,分布在多个实验室,总量逐年上升,而污染防治控制措施也不尽完善,使得实验室的危险废物处置程度低,对环境污染影响大。同时危险废物分散管理,导致危险废物不按照规范分类、存储容器不符合规范,一旦破损或组织相容,出现废液泄露,极易出现火灾、环境污染甚至人身伤亡等安全事故。针对高校目前危险废物管理现状,结合国内外知名高校实验室管理的经验,提出了通过建立校级危险废物中转站,来实现危险废物集中管理的模式。本文重点探讨了中转站建设的必要性,功能需求与建设要求,中转站管理模式等方面的问题,同时通过我校已建成的中转站管理实例与运行成效分析,为高校实验室危险废物的规范管理特别是源头管控提供了一种思路。
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关键词
高校实验室
危险废物
规范管理
中转站建设
管理模式
-
Keywords
laboratory hazardous waste
canonical management of the hazardous waste
construction of the hazardous waste transfer station
management model
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名实验室安全教育体系的构建及实践
被引量：59
- 5
-
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作者
顾昊
曹群
孙智杰
李秀珍
-
机构
北京理工大学生命学院
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第4期281-283,292,共4页
-
文摘
回顾了高校实验室安全教育的现状和实验室事故发生的成因,提出实验室安全教育在共建实验室安全平台、加强实验室安全管理和提升实验教学质量方面的重要性。通过归纳总结国内外高校实验室安全教育和管理方法,从实验室安全教育的"针对性、全程性、全员性、全时性"四方面特点着眼,阐述了实验室安全教育体系的构建方法。随后,本文进一步分析了实验室安全教育体系在高校学生实验素质和实践能力教育中的作用与意义。
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关键词
高校实验室
安全教育
实践能力
-
Keywords
university laboratories
safety education
practical ability
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名高校实验室化学品安全管理评价体系的构建
被引量：38
- 6
-
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作者
陈晶晶
孙贤波
朱育红
丁晓阳
毕凌崴
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机构
华东理工大学资源与环境工程学院
朗盛化学(中国)有限公司
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第11期241-245,共5页
-
文摘
为了提高高校实验室化学品安全管理的水平,找到适合在研究环境下实验室化学品安全评估的方法,通过调研,确定了高校实验室化学品安全管理要素,构建实验室化学品管理层次指标体系,使用层次分析法确定各指标权重。最终得出一套针对高校实验室化学品管理的评价指标体系,其中有7个一级指标,21个二级指标以及反映二级指标特征的若干属性作为三级指标。排序后的各指标权重系数可为实验室化学品安全管理提供决策参考。
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关键词
高校实验室
化学品
安全管理
层次分析法
评价体系
-
Keywords
laboratory
chemicals
safety management
analytic hierarchy process
assessment system
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名高校实验室管制化学品的智能管控
被引量：26
- 7
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作者
郭婷
黄开胜
艾德生
林旭平
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机构
清华大学实验室管理处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2022年第2期291-296,共6页
-
文摘
管制化学品管理作为高校实验室安全管理的重点,越来越受到重视和关注。针对国家对管制化学品的监管要求,剖析了高校管制化学品管理存在的问题,梳理了目前国内高校管制化学品储存的管理方案。依据国家管控要求和高校存在的问题,提出采用闭环管理方式,设计管制化学品从采购、配送、存储、使用到废物回收处置全周期状态的智能管控方案,采取智能试剂柜存储管制化学品,规范存储与使用;自动称量自动记录,实现实时动态台账;多种方式身份认证,准确记录人员操作。通过智能管控,进一步降低管制化学品存储、使用等环节的风险,提升高校安全管理水平。
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关键词
管制化学品
智能管控
实验室安全管理
物联网技术
-
Keywords
controlled chemicals
intelligent management and control
laboratory safety management
internet of things technology
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名高校实验室安全事件的原因浅析与管理对策
被引量：84
- 8
-
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作者
秦锋
黄强
袁久洪
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机构
四川大学华西医院科技平台部
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017年第3期302-306,共5页
-
文摘
近年来,高校实验室的安全事故时有发生,造成了较大的人员伤亡和财产损失。检索了2010年以来,发生在高校实验室的95个典型安全案例。首先,从安全案例的主要类别、特点、脆弱环节、发生原因、伤亡情况等多个方面,对高校实验室安全事件进行归纳总结。然后,以造成人员死亡的安全案例为重点,剖析高校实验室安全管理的最核心要素。最后,结合以上安全案例发生的原因特点和规律,总结出几点管理措施,望能够给高校实验室的安全管理工作提供参考。
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关键词
实验室安全
脆弱环节
管理对策
-
Keywords
laboratory safety
sensitive links
management countermeasures
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名高校实验气体定点采购管理的探索与实践
被引量：16
- 9
-
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作者
金海萍
阮俊
张银珠
俞欢军
冯建跃
-
机构
浙江大学实验室与设备管理处
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第4期276-277,285,共3页
-
基金
浙江省2013年度高校实验室工作研究项目(Y201320)
-
文摘
文章介绍实行实验气体定点采购管理的背景和意义,分析了目前国内高校在实验气体采购、存放、使用、处置等各环节中普遍存在的问题,并结合浙江大学实际情况,建立了规章制度,推出了供应商遴选、规范采购、车辆管理、财务报销、废气瓶处置、到货验收、监督评价等举措,对实验气体定点采购管理进行了积极的探索。
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关键词
实验气体
定点采购
规范管理
-
Keywords
experimental gas
sentinel procurement
normal management
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名我国高校实验室安全管理现状分析与对策
被引量：194
- 10
-
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作者
黄坤
李彦启
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机构
天津科技大学实验室与设备管理处
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第1期280-283,共4页
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基金
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(D01)
天津科技大学教育教学改革"十二五"规划A类重点课题(A4)
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文摘
为构建科学有效的实验室安全管理模式,提供各类高校有价值的借鉴,推动实验室安全管理水平不断提升,论文结合高校办学规模快速发展的现实背景,全面阐述了实验室安全问题的产生原因及当前高校的主要应对策略,分析了当前管理模式存在的主要问题。随后采用文献归纳和实践研究相结合的方法,推进多校区实验室安全管理策略体系,加强信息化管理平台建设,实现管理的规范与高效,提高实验室安全管理水平。
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关键词
高校实验室
安全管理
对策研究
管理制度
信息化平台
-
Keywords
university laboratories
safety management
countermeasures research
management system
information platform
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名浅谈高校实验室生物安全管理
被引量：15
- 11
-
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作者
王岩
陶清源
任浩
赵平
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机构
第二军医大学热带医学与公共卫生学系
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第9期301-304,共4页
-
文摘
介绍了实验室生物安全的特点及其管理工作的重要性,并对实验室生物安全管理工作的落实与检查进行了分析,指出其可操作性直接关系到实验室安全管理的成效。针对目前高校实验室安全管理现状,有针对性地建立和完善实验室安全管理体系、规章制度和微生物安全操作规范,并在实际工作中严格执行,将实验室生物安全工作的落实和检查不断细化、量化、规范化,使其具有可操作性,可不断提高实验室生物安全管理工作的水平。只有实验室生物安全工作的落实和检查具有切实的可操作性,才能为教学、科研事业的可持续发展提供坚实的保障。
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关键词
生物安全
实验室生物安全管理
落实与检查
可操作性
-
Keywords
biosafety
laboratory biosafety management
implementation and inspection
operability
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名高校实验室安全教育评价的现状调研
被引量：13
- 12
-
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作者
谢亚萍
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机构
上海交通大学实验室安全与环保中心
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第8期250-253,共4页
-
基金
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题重点课题(22SY0216)。
-
文摘
为进一步了解国内高校实验室安全教育评价现状,以问卷方式对国内高校实验室安全教育满意度、安全考核情况、准入情况、考核评价方式等方面进行了调研。调研结果表明目前国内高校开展实验室安全教育评价存在评价体系未建立、评价形式单一、评价内容不全面的问题,提出了制订系统且具有针对性的评价标准、采用多样化的评价方法、加强师资队伍建设、培育实验室安全文化、建立持续更新和改进的机制以及加强反馈和激励机制的建议,有利于推动高校系统实验室安全教育评价体系不断完善和发展。
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关键词
实验室安全
教育评价
安全教育
-
Keywords
laboratory safety
education evaluation
safety education
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浙江大学实验室安全专项整治活动的回顾与思考
被引量：14
- 13
-
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作者
郑爱平
金海萍
阮俊
冯建跃
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机构
浙江大学监察处
浙江大学实验室与设备管理处
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第6期6-8,23,共4页
-
文摘
强调高校实验室安全事故的危害性及推进高校实验室安全管理工作的意义和重要性,并通过对浙江大学实验室安全专项整治活动的回顾和总结,对进一步做好实验室安全工作进行了深入的思考,力求为推动高校实验室安全工作提供有益的参考。
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关键词
浙江大学
实验室安全
专项整治
-
Keywords
Zhejiang University
laboratory safety
special rectification
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名高校实验室安全工作的分析与思考
被引量：198
- 14
-
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作者
武晓峰
闻星火
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机构
清华大学实验室与设备处
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第8期81-84,87,共5页
-
文摘
对高校实验室中可能发生的安全事故进行了分析分类,按实验室安全事故的原因将实验室安全事故细分为九类,这样的分类使实验室安全事故的描述更加具体。从软硬件两个方面分析了当前高校实验室安全工作中存在的问题,进一步强调人的因素是保证实验室安全的关键。由于高校的实验室安全工作有其独特的特点,针对当前高校实验室安全工作中存在的问题并结合高校的实际,提出了进一步加强高校实验室安全工作的5点建议。
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关键词
高校实验室
安全工作
安全对策
-
Keywords
university laboratory
safety
safety measures
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名基于认知心理过程的化学实验室安全教育
被引量：22
- 15
-
-
作者
张润杰
刘荣敏
顾兴海
-
机构
首都师范大学化学系
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第4期288-292,共5页
-
文摘
通过分析目前大学化学安全教育现状,发现存在理念不到位、体系不完善、形式不丰富等问题,导致学生毕业时不具备识别、评估、管控实验室危险的能力。为了提升化学安全教育水平,本文以认知心理过程为理论依托,构建了化学安全教育模式和体系,把安全教育过程抽象成感知、思考、内化、行动四个阶段,每个阶段采取相应的认知策略和学习方式,在时间维度上贯穿大学4年的培养过程,在空间维度上与其他课程有机契合:一二年级,侧重基础安全知识储备,通过"感知"和"思考"形成网状安全知识;三年级,聚焦风险管控能力培养,通过"内化"掌握安全的本质特征;四年级,通过"行动"具备安全问题解决能力,成为合格的安全员。
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关键词
实验室
安全教育
认知过程
-
Keywords
chemical laboratory
safety education
cognition process
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名中外高校实验室安全管理的比较及启示
被引量：39
- 16
-
-
作者
王孟禄
张镭
-
机构
河南大学物理与电子学院
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第11期227-231,共5页
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基金
国家自然科学青年基金(51305066)
河南省教育厅科学技术研究重点项目(14A460024)
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文摘
分析了国内高校实验室在安全管理方面取得的进展及存在的突出问题。借鉴国外高校实验室安全与环保管理的经验,针对国内高校实验室安全管理的现状,在比较分析的基础上,提出了5点改进措施:设立学校层面的安全管理机构,院系配备专职安全员;完善管理制度,建立动态监督机制;加强安全教育,落实实验室准入制度,制定安全应急预案并定期进行应急演练;设立实验室安全维护基金,定期维修安全设施;建设实验室安全文化。以期提升实验室安全与环保管理水平。
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关键词
高校实验室
安全管理
中外高校
比较分析
改进措施
-
Keywords
laboratoryies of colleges and universities
safety management
Chinese and foreign colleges and universities
comparative analysis
improvement measures
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
-
题名医药院校教学实验室对于实验动物的安全防控探析
被引量：9
- 17
-
-
作者
章敏
孙江桥
田代志
肖骁
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机构
湖北中医药大学中医药实验中心
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第3期283-286,共4页
-
文摘
高校实验室作为重要的教学和科研基地,是开展人才培养、科学研究和社会服务等活动的重要场所,必须具备良好的实验环境和必要的安全设施。尤其医药院校,教学实验室的安全防控重要性更加不言而喻。分析了医药院校教学实验室内进行动物实验,可能存在的实验动物的生物安全隐患及其相关因素。从硬件管理科学规范(使用来源渠道正规,配备防护设施器材,合理处理废弃污物,动物疾病科学应对,意外损伤防护及时),软件建设健全提高(提高实验者安全意识,完善实验室管理制度,做好突发事件应急预案)等多方面、多角度阐述各类有效防控措施,以期提高实验者的生物安全意识,促进实验室安全体系的建立健全及长效机制的推动推进。
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关键词
实验室
实验动物
生物安全
-
Keywords
laboratory
laboratory animal
biological safety
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分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
-
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题名加强高校实验室安全管理工作的思考
被引量：59
- 18
-
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作者
王冰
周围
-
机构
北京交通大学计算机与信息技术学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第8期187-189,共3页
-
基金
北京市教育委员会共建重点学科项目(XK100040415)
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文摘
实验室是高校进行人才培养和科学研究不可或缺的场所,实验室安全管理工作对整个高校实验教学及科研工作的顺利进行都起着至关重要的作用。针对目前高校实验室管理和建设中存在的不安全因素,从安全制度建设、落实安全责任制、保证安全管理经费充裕、增加实验室人员以及培养和提高广大师生安全意识等方面提出了加强高校实验室安全管理的新思路。
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关键词
实验室安全
安全管理
高等学校
-
Keywords
laboratory safety
safety management
colleges and universities
-
分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
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题名量规法在高校实验室安全风险评估中的应用
被引量：13
- 19
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作者
王晔
李双
庄启亚
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机构
江苏师范大学化学化工学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第10期278-281,共4页
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基金
江苏省高等教育学会"十二五"立项课题(KT2011356)
江苏师范大学化学化工学院创新研究项目(HXKYYB201209)
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文摘
高校实验室安全状况对学生、教师和学校都有很大影响。对高校化学实验室安全风险评估有助于加强实验室管理,减少安全隐患的发生,充分发挥实验室的科研和教学功能。通过分析目前常用的实验室安全评估方法,发现其对高校化学实验室安全风险评估并不合适。针对高校化学实验室安全隐患的问题,,将量规评价法应用于安全风险评估,设计出适合高校化学实验室安全风险评估的量规表。以江苏师范大学各化学实验室为例,利用该评价量表进行化学实验室安全风险评估,并对评估结果进行分析,总结其存在的安全隐患问题。最后讨论量规法应用于高校化学实验室安全风险评估的优势。
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关键词
高校化学实验室
量规法
安全风险评估
-
Keywords
college chemical laboratory
gauge method
risk assessment for lab security
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分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
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题名墨尔本大学化学品安全管理考察与思考
被引量：8
- 20
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作者
俞丹亚
樊冰
亓文涛
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机构
杭州电子科技大学实验室与设备管理处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第6期280-283,共4页
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基金
浙江省教育厅科研项目(Y201327158)
浙江省实验室研究会项目(Y201201
+2 种基金
Z201301
Y201302)
杭州电子科技大学高教重点课题(ZD1303)
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文摘
通过对墨尔本大学化学品安全管理的考察,介绍和分析了该校的化学品申购和许可证、化学品风险评估、准入和培训等制度,以及安全网站和ChemWatch化学品管理系统建设、材料安全数据表MSDS的使用及环境健康安全监测系统等方面的管理措施,结合我国高校化学品管理的现状,阐述了建立可操作性的实验室管理制度、建设先进的信息化管理系统、建立材料安全数据库、实行化学品风险评估制度等的重要性,提出了提升我国高校化学品安全管理水平的若干建议。
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关键词
化学品
安全管理
实验室
墨尔本大学
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Keywords
chemical
safety management
laboratory
the University of Melbourne
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分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
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