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“新工科”背景下船体制图课程教学过程控制及问题导向研究被引量：4: 1; 作者白旭王志标罗小芳《中国现代教育装备》 2018年第15期38-40,47,共4页; "新工科"建设对船舶与海洋工程专业的课程教学提出了更高的要求,针对目前船舶与海洋工程专业开设的船体制图课程教学现状,结合新工科提出的新的要求分析了以讲授为主的课堂教学模式存在的不足。基于以上分析,采用3C3R问题设... 展开更多; 关键词 “新工科” 船体制图教学模式 3C3R 问题导向; 在线阅读下载PDF 职称材料

Inventor软件在《船体结构与制图》教学中的应用被引量：1: 2; 作者施亮泉戴柯《广东造船》 2009年第3期38-40,共3页; 分析《船体结构与制图》教学过程中存在的问题,简单介绍Autodesk公司的三维设计软件Inventor,论述了将Inventor软件强大的参数化建模及演示功能应用于教学过程中,提出利用Inventor模型库开发虚拟教室的管理模式,最后指出有待研究的其它... 展开更多; 关键词 Inventor软件建模虚拟教室《船体结构与制图》; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于岗位能力的《船体制图》教材建设: 3; 作者徐晓栋龚玉玲 +1 位作者顾文捷朱泉《珠江水运》 2014年第14期91-92,共2页; 通过分析船舶建造的工作过程,总结工作过程中的典型工作任务和岗位能力,设计与企业真实生产相一致的教学项目,开展基于岗位能力的《船体制图》教材建设。让学生在实际项目的学习过程中掌握工作所需的知识、技能和经验,实现教学过程和工... 展开更多; 关键词船体制图岗位能力教材开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈船舶制图的教学方法和体会被引量：1: 4; 作者马梦麟《广东造船》 2000年第Z1期61-62,40,共3页; 关键词教学方法线型图总布置图横剖面面积曲线船体结构图制图施工图横剖面线船舶性能技术设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

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