|
1
|
71481部队组织教练班长辅导 |
陈怀亮
朱胜
|
《汽车运用》
|
2006 |
0 |
|
|
2
|
依托电气自动化专业跨学科支持新能源汽车专业建设探索——以云南交通职业技术学院为例 |
雷钧
石昊昱
殷国鑫
|
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
|
2015 |
4
|
|
|
3
|
基于VMP_Modeller的汽车实训基地建设方案 |
杜修平
那一沙
|
《机械职业教育》
|
2008 |
1
|
|
|
4
|
汽车运用与维修专业教学计划改革探讨 |
何民爱
金兴民
李景芝
|
《交通高教研究》
|
2001 |
1
|
|
|
5
|
激发汽车运用与维修专业课学习兴趣的教学方法探索 |
张超众
|
《中国校外教育》
|
2009 |
4
|
|
|
6
|
浅谈影响高职汽车运用技术专业发展的几个因素 |
阳亮
|
《内江科技》
|
2011 |
2
|
|
|
7
|
基于模糊层次分析法的汽车驾驶训练模拟器性能评估 |
王成恺
田固
王惠颖
|
《山东交通学院学报》
CAS
|
2004 |
0 |
|
|
8
|
汽车驾驶教学中安全意识与能力养成初探 |
楼大成
|
《教育界(高等教育)》
|
2015 |
1
|
|
|
9
|
高职汽车运用技术专业课程体系创新思路 |
张葵葵
孔七一
阳小良
|
《机械职业教育》
|
2007 |
0 |
|
|
10
|
在汽车驾驶教学中培养学生的安全意识 |
杨长强
张炳彦
|
《中国市场》
|
2010 |
3
|
|
|
11
|
高职汽车运用与维修专业实践教学改革 |
罗华
|
《河南科技》
|
2011 |
2
|
|
|
12
|
机动车驾驶员培训行业管理模式的改革创新 |
陈楠楠
|
《黑龙江科技信息》
|
2016 |
2
|
|
|
13
|
基于“三教”改革的课程质量提升策略研究——以车辆与驾驶人管理课程为例 |
杨飞
|
《陕西教育(高教版)》
|
2020 |
4
|
|
|
14
|
提高汽车驾驶教学质量须突出“六个注重” |
王建华
|
《农机使用与维修》
|
2009 |
4
|
|
|
15
|
以工作页为载体的理实一体化教学实践 |
罗柳健
|
《机械职业教育》
|
2012 |
11
|
|
|
16
|
任务驱动法在汽车专业教学中的运用 |
吴显强
|
《成才之路》
|
2008 |
1
|
|
|
17
|
职业教育教改教材策划与出版——以“汽车运用与维修专业”项目教材出版为例 |
庞海龙
周乐山
|
《产业与科技论坛》
|
2011 |
1
|
|
|
18
|
以学科建设促专业发展 |
张雨
李岳林
张志沛
|
《交通高教研究》
|
2001 |
0 |
|
|
19
|
机动车驾驶员培训行业管理模式改革初探 |
苗泽青
|
《交通世界》
|
2010 |
8
|
|
|
20
|
汽车运用与维修专业改革探索 |
刘旭霖
|
《机械职业教育》
|
2007 |
2
|
|