以专业建设为动力促进教学改革的发展 被引量：4

1

作者 袁新明 胡育安 《高等理科教育》 2007年第5期100-103,共4页

扬州大学水利水电工程专业根据自身的特点,坚持教学改革,以课程和专业建设为基础,以现代教育思想和教学方法为手段,提高教育质量和人才培养素质,在专业建设内涵和科学研究成果向深化教学改革转化方面进行了探索,取得了明显的实效。

关键词 专业建设 教学改革 人才培养

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提高水利水电工程专业本科生培养质量对策与实践 被引量：1

2

作者 刘依松 田斌 《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2007年第S2期286-288,共3页

针对2002年我国水利水电工程建设明显加快,专业人才需求量明显增加的新形势下,水利水电工程专业扩招带来的问题进行了认真分析,并有针对性的制定了提高本专业人才培养质量的改革措施和人才培养方案,形成了新的"TAQAS"人才培... 针对2002年我国水利水电工程建设明显加快,专业人才需求量明显增加的新形势下,水利水电工程专业扩招带来的问题进行了认真分析,并有针对性的制定了提高本专业人才培养质量的改革措施和人才培养方案,形成了新的"TAQAS"人才培养模式。实践表明观点符合实际,取得了较好的成绩,可以作为类似专业参考。 展开更多

关键词 水利水电工程 改革措施 实践效果

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高职水工专业课程实施素质教育探讨 被引量：7

3

作者 李梅华 丁秀英 《黄河水利职业技术学院学报》 2007年第1期66-67,共2页

结合水利水电工程专业课程教学人文素质教育的实施,说明在高等职业教育的教学中必须从专业教学计划制订、专业课教学过程、专业教师队伍建设、第二课堂等方面贯彻实施素质教育,才能取得良好的效果。

关键词 高职教学 素质教育 水利水电工程专业

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应用型本科水利水电工程专业生产实习模式研究 被引量：2

4

作者 牛景太 王美生 刘燕琴 《江西化工》 2009年第1期129-131,共3页

本文在充分分析当前工科院校本科水工专业在生产实习方面存在的问题的前提下,大胆探索了生产实习模式的改革,从而有针对性的提出了解决生产实习的对策。不但对本科水工专业具有指导作用,而且对其他工科专业同样具有借鉴作用。

关键词 生产实习模式 本科水工专业 改革

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西安理工大学水电学院六十周年庆典活动纪实

5

作者 刘建林 《电网与清洁能源》 1998年第1期65-65,共1页

西安理工大学水电学院六十周年庆典活动纪实刘建林西安理工大学（西安７１００４８）１９９７年５月２４日，西安理工大学水利水电学院举行了６０周年庆典活动。庆典大会主会场设在水院教学主楼前，会场周围张灯结彩，１２０面彩旗迎风... 西安理工大学水电学院六十周年庆典活动纪实刘建林西安理工大学（西安７１００４８）１９９７年５月２４日，西安理工大学水利水电学院举行了６０周年庆典活动。庆典大会主会场设在水院教学主楼前，会场周围张灯结彩，１２０面彩旗迎风飘扬，１３个单位的恭贺大气球空中飘... 展开更多

关键词 庆典活动 理工大学 西安 水利水电 校友 书画家 学院 大学生 活动中心 副省长

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建筑工程技术(节能方向)——基于工作过程的工学结合模块化课程体系

6

作者 谢湘赞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第7期00202-00203,共2页

总体上课程体系划分为基本职业素质模块、专业项目模块、职业综合能力与素质拓展模块、职业发展模块四大模块;在此基础上再划分为公共素质模块、专业素质模块、专业基础模块、专业实务模块、节能施工方向模块、职业拓展模块等六大二级... 总体上课程体系划分为基本职业素质模块、专业项目模块、职业综合能力与素质拓展模块、职业发展模块四大模块;在此基础上再划分为公共素质模块、专业素质模块、专业基础模块、专业实务模块、节能施工方向模块、职业拓展模块等六大二级子模块;二级子模块下为各课程。 展开更多

关键词 建筑工程技术(节能方向) 程体系划分 课程体系构成 能力培养与实践教学体系

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水利水电工程专业教学实践基地建设研究与思考 被引量：9

7

作者 余明东 钱波 郑发平 《西昌学院学报（自然科学版）》 2007年第4期127-129,共3页

生产实习是工科专业最重要的实践性教学环节,是学生将所学理论与实践相联系的重要渠道。而校外实践基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对于培养工科学生的实践能力和创新精神以及锻炼工科教师的实践能力,培养"双师... 生产实习是工科专业最重要的实践性教学环节,是学生将所学理论与实践相联系的重要渠道。而校外实践基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对于培养工科学生的实践能力和创新精神以及锻炼工科教师的实践能力,培养"双师型"教师有着重要作用。该文介绍了在新的就业形势下,西昌学院工程技术系校内外实践基地的建设情况,并提出了实践基地建设的研究与思考。 展开更多

关键词 水利水电工程 实践基地 实践能力 创新精神

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大型水电站仿真培训系统功能分析与设计 被引量：3

8

作者 胡翔勇 李咸善 +1 位作者 袁兆强 王斌 《武汉水利电力大学(宜昌)学报》 1999年第3期216-219,共4页

提出大型水电站仿真培训系统应面向水电站全站、全过程、全范围的思想,根据仿真对象的实际作用和地位及其复杂程度,对其各个部分提出了不同的仿真策略。着重讨论了大型水电站仿真培训系统应实现的功能.

关键词 水电站仿真 仿真系统 仿真培训

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水电站虚拟实践教学系统的开发 被引量：1

9

作者 刘建国 王世超 赵林明 《小水电》 2015年第6期9-12,共4页

针对热能动力工程专业实践教学存在联系实习单位难、实习经费紧张等问题,开发了基于VRML的虚拟实践教学系统。在系统开发过程中,首先对水电站厂房和水轮发电机组的零部件进行了三维建模,然后应用VRML编程接口SAI和EAI构建了虚拟场景的... 针对热能动力工程专业实践教学存在联系实习单位难、实习经费紧张等问题,开发了基于VRML的虚拟实践教学系统。在系统开发过程中,首先对水电站厂房和水轮发电机组的零部件进行了三维建模,然后应用VRML编程接口SAI和EAI构建了虚拟场景的动态交互,最终实现了水电站虚拟场景的漫游和水轮发电机组的虚拟安装。实际应用表明,虚拟实践教学系统有着较高的应用价值。 展开更多

关键词 水电站 实践教学 水轮发电机组 VRML 场景交互

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西藏电气工程学科建设和人才培养模式

10

作者 田位平 赵云明 《西藏教育》 2004年第10期20-20,22,共2页

随着西藏大学农牧学院教学改革的不断深入，学院的水利电力工程系担负着为西藏地区水利和电子行业培养高级人才的重任。为此，如何加强“电气工程”的学科建设，使之培养的人具有较扎实的基础理论知识，能应用电力新技术，实践动手能力... 随着西藏大学农牧学院教学改革的不断深入，学院的水利电力工程系担负着为西藏地区水利和电子行业培养高级人才的重任。为此，如何加强“电气工程”的学科建设，使之培养的人具有较扎实的基础理论知识，能应用电力新技术，实践动手能力强，使毕业生能够尽快适应西藏电力行业工作岗位需要。使教学、科研工作和西藏经济发展紧密结合，认真研究电气工程学科建设和人才培养模式具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 西藏大学 农牧学院 水利电力工程 学科建设 人才培养模式 教学内容

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关于变更四川省水力发电工程学会挂靠单位的决议

11

《四川水力发电》 2006年第1期140-140,共1页

关键词 四川省电力公司 水力发电工程学会 挂靠单位 水利水电勘测 电力集团公司 水力发电总厂 设计研究院 水电开发 职业技术学院 四川大学

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新疆水利水电学校成人教育招生计划

12

《新疆水利》 2001年第1期46-46,共1页

近来,经常有人向水利厅科教处询问新疆水利水电学校2001年成人教育招生情况,现在此统一答复如下:经水利厅科教处与有关教育部门多次协调,目前2001年招生专业及人数已初步确定,见下表。希望全疆水利系统职工踊跃报考。

关键词 成人教育 水利水电工程 新疆 学校 招生专业 水利系统 科教 次协调 招生计划 教育部门

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教育部高职高专水工教指委研讨会在黄河水院召开

13

作者 道富 《黄河水利职业技术学院学报》 2009年第4期52-52,共1页

2009年6月27日,教育部高职高专水利水电工程专业教学指导委员会（以下简称水工教指委）专业建设研讨会在黄河水院召开,水工教指委委员及相关院校代表参加了会议。研讨会由水工教指委秘书长、黄河水院教务处副处长焦爱萍教授主持,水工教... 2009年6月27日,教育部高职高专水利水电工程专业教学指导委员会（以下简称水工教指委）专业建设研讨会在黄河水院召开,水工教指委委员及相关院校代表参加了会议。研讨会由水工教指委秘书长、黄河水院教务处副处长焦爱萍教授主持,水工教指委主任委员、黄河水院书记兼院长刘宪亮教授出席会议，并发表了讲话。 展开更多

关键词 高职高专 黄河水 教育部 水工 水利水电工程专业 教学指导 委员会 秘书长

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省学会科普及教育工委六届二次全体委员会议在都江堰召开

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《四川水力发电》 2008年第1期5-5,共1页

关键词 普及教育 都江堰 委员会 学会 职业技术学院 承办单位 副主任

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水利水电工程测量在高职教学中的实践探索

15

作者 王全胜 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第5期231-231,共1页

水利水电工程测量课，是一门既有技术理论，又要实践操作的技术课程。它既有自己的特点，又与其它课程相联系。教学实践告诉我们，这是一门需要教师与学生共同努力，在教学中不断探索与改进，才能达到教学大纲所要求的成效。

关键词 水利水电工程测量 高职教学 实践探索

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黄河水院水利水电建筑工程专业进入国家“高职211”示范建设掠影

16

《黄河水利职业技术学院学报》 2007年第3期F0003-F0003,共1页

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