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21世纪初中国水利高等教育的改革与发展 被引量:3
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作者 姜弘道 周海炜 《中国水利》 2000年第10期18-19,共2页
面对21世纪中国水利事业变革的时代,中国水利高等教育发展战略应进行新的定位,在布局与结构上要进行调整,培养目标与培养方案上进行改革,培养出高素质的复合型人才。
关键词 水利 高等教育 改革 发展战略
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水利水电专业英语翻译素养提升研究--评《水利水电专业英语》
2
作者 胡雯 《水利水电科技进展》 CSCD 北大核心 2021年第4期I0006-I0006,共1页
水利水电专业英语翻译素养事关水利水电专业高水平、高素质人才的培养,事关水利水电工程建设与管理的国际化发展,事关国家的现代化建设,故解决以何种策略、何种措施提升水利水电院校学生专业英语翻译素养等问题尤为迫切。在2013年1月出... 水利水电专业英语翻译素养事关水利水电专业高水平、高素质人才的培养,事关水利水电工程建设与管理的国际化发展,事关国家的现代化建设,故解决以何种策略、何种措施提升水利水电院校学生专业英语翻译素养等问题尤为迫切。在2013年1月出版发行的《水利水电专业英语》(水利水电出版社,主编张建,副主编于国辉、赵基花、张翌娜)一书,是一本实用性与专业性兼具的水利水电英语读物。 展开更多
关键词 英语翻译 翻译素养 水利水电专业 出版发行 素养提升 水利水电英语 国际化发展 高素质人才
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“四合”理念下基于水利行业性向的“4343”高职人才培养模式研究与实践
3
作者 张元军 刘建明 +1 位作者 张智涌 饶国清 《四川水利》 2019年第1期103-106,110,共5页
在"产教融合、校企合作、工学结合、知行合一"职教理念下,狠抓内涵发展、质量提升和服务现代职业教育体系构建,是职教人的使命和担当。四川水利职业技术学院基于水利行业性向,把人才培养模式改革创新作为抓内涵、提质量的关键... 在"产教融合、校企合作、工学结合、知行合一"职教理念下,狠抓内涵发展、质量提升和服务现代职业教育体系构建,是职教人的使命和担当。四川水利职业技术学院基于水利行业性向,把人才培养模式改革创新作为抓内涵、提质量的关键,并结合学院自身办学条件与行业特色,经过"四个阶段、三全措施、四大保障、三个台阶"的人才培养实践,形成了"亦校亦厂、师徒传承、能力递进、进阶入岗"的人才培养模式。 展开更多
关键词 "四合"理念 水利行业 高职院校 人才培养模式 研究与实践
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黄河水院已经建成省级以上精品专业4个
4
作者 道富 《黄河水利职业技术学院学报》 2008年第3期101-101,共1页
2008年5月8日,黄河水院示范办示范建设相关数据统计显示,黄河水院列入国家“高职211”重点示范建设的5个专业中,已经建成省级以上精品专业4个,分别是:(1)水利水电建筑工程专业;(2)工程测量技术专业;(3)电气自动化技术专业;(4)... 2008年5月8日,黄河水院示范办示范建设相关数据统计显示,黄河水院列入国家“高职211”重点示范建设的5个专业中,已经建成省级以上精品专业4个,分别是:(1)水利水电建筑工程专业;(2)工程测量技术专业;(3)电气自动化技术专业;(4)环境监测与治理技术专业。 展开更多
关键词 黄河水 精品 省级 工程测量技术 电气自动化技术 建筑工程专业 统计显示 水利水电
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翻转课堂下水利英语翻译教学实践研究--评《水利英语》
5
作者 蒯璐 《水利水电科技进展》 CSCD 北大核心 2021年第3期I0005-I0005,共1页
翻转课堂又称颠倒课堂,是指重新调整课堂内外时间,将学习的决定权、学习的主体性从教师转移给学生,旨在尽所能激发学生学习兴趣、学习自主性,让学生充满学习激情,对于学习书本知识不再有抵触情绪,不再厌恶课堂学习,使其在快乐中提高学... 翻转课堂又称颠倒课堂,是指重新调整课堂内外时间,将学习的决定权、学习的主体性从教师转移给学生,旨在尽所能激发学生学习兴趣、学习自主性,让学生充满学习激情,对于学习书本知识不再有抵触情绪,不再厌恶课堂学习,使其在快乐中提高学习成绩。英语的学习对于许多学生来说是枯燥无味的,水利行业英语又具有一定的专业性,对于大部分学生来说学习起来更加困难。 展开更多
关键词 颠倒课堂 课堂内外 学习激情 课堂学习 翻转课堂 学习自主性 学习的主体性 水利英语
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黄河水院国家“高职211”示范建设——国际合作与交流掠影
6
《黄河水利职业技术学院学报》 2008年第4期F0003-F0003,共1页
关键词 黄河水院 高职
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ESP视域下水工建筑行业英语词汇的特点与实践应用研究--评《水工建筑行业英语》
7
作者 肖钰敏 《水利水电科技进展》 CSCD 北大核心 2021年第4期I0001-I0001,共1页
近年来,我国不断提升的综合实力驱动中外交流场景越来越多元化,从文化领域到科技领域、从工程领域到项目领域,“跨文化交际”的特征几乎无所不在,因此凸显出针对特定行业的“特殊用途英语”(English for specific purposes,ESP)的重要... 近年来,我国不断提升的综合实力驱动中外交流场景越来越多元化,从文化领域到科技领域、从工程领域到项目领域,“跨文化交际”的特征几乎无所不在,因此凸显出针对特定行业的“特殊用途英语”(English for specific purposes,ESP)的重要性。由何德胜、朱小华、孙晓玲主编的《水工建筑行业英语》(黄河水利出版社,2017年版)一书符合“理实一体化教学”要求,依据应用型本科院校水工建筑行业英语课程标准编著而成,全书基于“专业群”整合思维与“跨文化”渗透逻辑,系统全面地论述了水工建筑行业英语词汇的特点,为ESP视域下的水工建筑行业英语实践应用提出合理建议。 展开更多
关键词 建筑行业英语 应用型本科院校 理实一体化教学 特殊用途英语 水工建筑 特定行业 ESP 跨文化交际
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水利专业英语与大学英语教学中水文化的融入——评《水利英语》
8
作者 李芳芳 《人民长江》 北大核心 2025年第2期I0005-I0006,共2页
伴随着全球化,英语作为国际通用语言的地位日益凸显,英语教学在我国教育体系中占据着重要的地位。在这一过程中,文化背景知识的融入对于提高学生的语言运用能力和跨文化交际能力具有不可忽视的作用。水文化作为中华传统文化的重要组成部... 伴随着全球化,英语作为国际通用语言的地位日益凸显,英语教学在我国教育体系中占据着重要的地位。在这一过程中,文化背景知识的融入对于提高学生的语言运用能力和跨文化交际能力具有不可忽视的作用。水文化作为中华传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的哲学思想和道德观念,如“上善若水,水善利万物而不争”等理念,对于培养大学生的道德品质、文化素养和跨文化交流能力具有重要的指导意义。将水文化融入大学英语教学,不仅有助于学生对中华传统文化的深入理解和传承,还能增强他们的文化自信,从而使其在国际舞台上更加自信地传播中华文化,特别是水文化所蕴含的和谐共生、包容并蓄等理念,这对于提升我国的文化软实力和国际影响力具有重要意义。然而,在实际教学中,水文化的融入与翻译面临诸多挑战。 展开更多
关键词 道德品质 跨文化交流能力 上善若水 文化软实力 文化自信 专业英语 水善利万物 和谐共生
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水利类研究生培养质量评价体系研究 被引量:4
9
作者 邓和平 王碧云 杨建东 《高教发展与评估》 2005年第3期42-46,共5页
培养水利类专业化与工程化双优高级创新工程科技人才,必须辅以严格并行之有效的教学管理,而管理的重要措施之一就是构建行之有效的评价指标体系。本指标体系是经过面向一线教学科研人员的调查研究,并经过对其他既有的指标体系设计的研... 培养水利类专业化与工程化双优高级创新工程科技人才,必须辅以严格并行之有效的教学管理,而管理的重要措施之一就是构建行之有效的评价指标体系。本指标体系是经过面向一线教学科研人员的调查研究,并经过对其他既有的指标体系设计的研究比较结果。 展开更多
关键词 研究生教育 评估体系 权重指标 水利类专业 培养质量 教学管理 高等教育
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水利工程研究生实践教育基地的建设与实施 被引量:1
10
作者 王毅 徐伟 +1 位作者 芦晓峰 郭维东 《科技资讯》 2020年第35期136-139,共4页
水利工程研究生实践教育作为专业型研究生培养的重要环节,在研究生培养过程中意义重大。该文以研究生实践教育为出发点,以沈阳农业大学为例重点阐述了研究生实践教育基地的现状与问题、研究生实践地基建设的实施方法,并对运行期间容易... 水利工程研究生实践教育作为专业型研究生培养的重要环节,在研究生培养过程中意义重大。该文以研究生实践教育为出发点,以沈阳农业大学为例重点阐述了研究生实践教育基地的现状与问题、研究生实践地基建设的实施方法,并对运行期间容易出现的问题进行了归纳总结,提出合理有效的解决方法,为未来的研究生实践基地的建设和实施提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 实践基地 实践教育 建设 实施
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中国水利教育培训网功能架构与工作设想 被引量:1
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作者 丁纪闽 陈楚 《中国水利》 北大核心 2009年第8期14-16,共3页
中国水利教育培训网基于现代互联网和E-Learning技术,遵循国际标准规范,实现网上授课、在线学习、自主考试、跟踪管理,同时具有发布培训政策、公布培训资源、推荐培训课程、介绍培训机构、组织学员论坛等多种功能,有广泛的连接性、高度... 中国水利教育培训网基于现代互联网和E-Learning技术,遵循国际标准规范,实现网上授课、在线学习、自主考试、跟踪管理,同时具有发布培训政策、公布培训资源、推荐培训课程、介绍培训机构、组织学员论坛等多种功能,有广泛的连接性、高度的交互性和使用的灵活性,可为广大水利职工提供高效的网上学习环境。 展开更多
关键词 水利教育 培训 网络功能 设想
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高职水利水电建筑工程专业“工学结合”课程体系探讨 被引量:13
12
作者 薛建荣 冷涛 《黄河水利职业技术学院学报》 2008年第2期60-62,共3页
为了实现工学结合的目标,探索构建了高职水利水电建筑工程专业包括"素质平台课程+通用技术平台课程+职业核心技能培训课程+拓展课程"的模块化工学结合的课程体系;根据职业技能培训要求和专业课程设置的特点,建立了基于工作过... 为了实现工学结合的目标,探索构建了高职水利水电建筑工程专业包括"素质平台课程+通用技术平台课程+职业核心技能培训课程+拓展课程"的模块化工学结合的课程体系;根据职业技能培训要求和专业课程设置的特点,建立了基于工作过程的"职业技能培训"小模块,并与职业岗位实现"零距离"对接;通过"项目化课程"建设和教学方法的改革,推动"工学结合"人才培养模式的发展,强化学生职业能力培养。 展开更多
关键词 高职教育 水利水电建筑工程专业 工学结合 课程体系 职业技能
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基于能力本位的高职水工专业课程整合研究 被引量:3
13
作者 刘进宝 郑贞宝 曹欣荣 《黄河水利职业技术学院学报》 2008年第2期55-59,共5页
基于能力本位的职业教育思想,遵循"以就业为导向,以技术应用能力为主线"的高等职业教育理念,结合浙江水利和本校水工专业建设的实际,按照"实用为先、够用为度"的原则,整合开发专业课程。整合后的高职水工专业课程... 基于能力本位的职业教育思想,遵循"以就业为导向,以技术应用能力为主线"的高等职业教育理念,结合浙江水利和本校水工专业建设的实际,按照"实用为先、够用为度"的原则,整合开发专业课程。整合后的高职水工专业课程体系教学目标明确、实用性和针对性强,凸显高职教育的不可替代性。 展开更多
关键词 能力本位 职业教育 高职水工专业 课程整合
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水利教育国际化若干问题研究 被引量:1
14
作者 杨道富 王保田 +2 位作者 杨鹏 杨明庆 张艳玲 《黄河水利职业技术学院学报》 2008年第1期66-69,共4页
在经济全球化的带动下,教育逐步进入国际化时代。中国水利教育必须培养国际市场需要、有国际合作意识、知识更新速度快、创新能力强、适应国际交流与竞争的高素质国际型、外向型人才。阐释了水利教育国际化相关的概念,分析了其现状和存... 在经济全球化的带动下,教育逐步进入国际化时代。中国水利教育必须培养国际市场需要、有国际合作意识、知识更新速度快、创新能力强、适应国际交流与竞争的高素质国际型、外向型人才。阐释了水利教育国际化相关的概念,分析了其现状和存在的问题,探讨了国际水利人才的分类,研究了其人才培养的特征,进行了水利教育国际化的发展规划研究。指出了构建国际化教学体系,使学生自主、快速、及时获得国际新科技、新知识,培养学生的快速反应和竞争能力,是高校水利专业教学改革的重点。 展开更多
关键词 水利教育国际化 国际水利人才 人才培养特征 体系构建 发展规划
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强化实训 突出特色──浅析水利水电工程建筑专业的实训教学 被引量:2
15
作者 梁建林 郑万勇 《黄河水利职业技术学院学报》 1998年第4期11-13,共3页
关键词 水利水电工程 强化实训 建筑专业 实训教学 突出特色 高等职业 实验室 高职教育 专业课 实训基地
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水利工程实验室建设与实验教学改革 被引量:3
16
作者 裴毅 张文萍 《农业开发与装备》 2009年第1期19-21,共3页
水利水电工程的专业特点决定了水利工程实验室在教学过程中的重要性。湖南农业大学在建设新专业,新建实验室的同时,不断进行实验教学的探索,学习先进的教学方法,完善实验教学体系,提高实验教学水平。
关键词 水利水电工程 实验室建设 实验教学
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突出职业教育特色 培养实用型水利人才 被引量:2
17
作者 王青梅 《山西水利》 2008年第3期81-82,共2页
水利人才培养应把握人才规律,实施人才战略,紧紧抓住人才的培养、吸引、使用等各个环节,统筹抓好各类人才队伍建设,充分发挥市场配置人才的基础性作用,激发各类人才的创造活力和创业热情,才能为经济发展和社会的全面进步提供强有力的人... 水利人才培养应把握人才规律,实施人才战略,紧紧抓住人才的培养、吸引、使用等各个环节,统筹抓好各类人才队伍建设,充分发挥市场配置人才的基础性作用,激发各类人才的创造活力和创业热情,才能为经济发展和社会的全面进步提供强有力的人才保证和智力支持。 展开更多
关键词 职业教育 人才培养 水利
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从我校水工专业的发展看复合型人才培养
18
作者 牛平山 郭玉华 《中国地质教育》 1999年第2期33-35,共3页
石家庄经济学院(原河北地质学院)的水文地质与工程地质专业(简称水工专业)是地矿类老专业(曾使用水文地质、工程地质、水文兼工程地质等专业名称),自建校以来经历了45年的办学历程,为国家培养了大量专门技术人才。
关键词 水工专业 复合型人才培养 工程地质 水文地质 毕业生分配 石家庄经济学院 实习内容 专业内容 论题 教学计划
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水文及水利水电规划课程改革探讨 被引量:1
19
作者 钮本良 《黄河水利职业技术学院学报》 1999年第3期52-54,56,共4页
本文根据新修订的高等学校专业目录及高等职业技术教育的特点,研究了水工专业(工程水文学)和《水利水能(电)规划》的课程体系、教学内容及教材编排,提出了关于将两门课程合并及合并后的课程名称、课程教学内容和教材编排建议。
关键词 工程水文学 水利水能规划 课程改革 水电工程规划 教学内容 教材编排
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高职水利类专业教学必须注入资源水利思想 被引量:1
20
作者 张宇华 《黄河水利职业技术学院学报》 2003年第2期54-55,共2页
工程水利向资源水利的转变是历史发展的必然趋势 ,高职教学要主动适应这一转变。应根据资源水利知识结构的需要 ,采用适当调整水利学科的课程结构 ,充实和更新课程内容等对策。
关键词 高等职业教育 水利专业教学 资源水利 课程内容 知识结构
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