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《教学与研究》1992年第1—4(总10—13期)总目
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《黄河水利职业技术学院学报》 1993年第1期64-66,共3页
关键词 黄河水利 专业目录 金德钧 教学实习 财会专业教学 中专教育 教育司司长 小浪底工程 党的建设 新概念英语
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《教学与研究》1993年第1—4期(总第14—17期)总目
2
《黄河水利职业技术学院学报》 1993年第4期71-74,共4页
关键词 英语演讲 毛泽东诗词 教改探索 青年教师 美式英语 金德钧 作文评改 精神文明建设 刘治平 英式英语
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熔德育智育于一炉 大幅度提高教学质量——从41分到85分的思考
3
作者 王国泰 《黄河水利职业技术学院学报》 1993年第1期30-32,共3页
职大水工九一班,数学入学成绩人均仅41分,经过师生的共同努力,在结业时全省数学统考中,该班以人均85.2分的好成绩跃入全省的先进行列。 这个飞跃是如何实现的呢?用一句话来概括,就是:取古今教育之经验,熔德育智育于一炉。
关键词 入学成绩 学习过程 教学质量 思想政治工作 思想工作 塑造灵魂 思想脉搏 《师说》 二字 定积分
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“黄委会十大杰出青年”评选揭晓——我校4名毕业生榜上有名
4
作者 《黄河水利职业技术学院学报》 1994年第1期4-4,共1页
在治黄事业中,一大批优秀青年人才脱颖而出.为了弘扬黄河精神,树立先进典型.由黄委会人劳局、黄河工会、黄河报社、黄委会团委联合举办的首届“黄委会十大杰出青年”评选活动经过组织推荐、群众投票等程序,评选结果于1993年12月31日揭晓... 在治黄事业中,一大批优秀青年人才脱颖而出.为了弘扬黄河精神,树立先进典型.由黄委会人劳局、黄河工会、黄河报社、黄委会团委联合举办的首届“黄委会十大杰出青年”评选活动经过组织推荐、群众投票等程序,评选结果于1993年12月31日揭晓.从全河近两万名青年中评选出10名先进代表人物.他们有从事规划设计、科研工作的,有从事工程管理和水文勘测的,也有来自生产第一线的工人. 展开更多
关键词 黄委会 优秀青年人才 水文勘测 活动经过 工程管理 规划设计 王卫东
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水泵及水泵站课程群的建设与改革 被引量:7
5
作者 周济人 汤方平 +1 位作者 成立 刘超 《高等建筑教育》 2005年第4期54-57,共4页
课程建设是高等学校提高人才培养质量的重要措施。本文从课程建设的内容与思路、教材建设、实验室建设与实习基地建设、科学研究、教学改革等方面介绍了扬州大学水泵及水泵站课程群建设与改革的相关情况,可供其他课程建设参考。实践证明... 课程建设是高等学校提高人才培养质量的重要措施。本文从课程建设的内容与思路、教材建设、实验室建设与实习基地建设、科学研究、教学改革等方面介绍了扬州大学水泵及水泵站课程群建设与改革的相关情况,可供其他课程建设参考。实践证明,课程建设不是孤立的,其建设依赖于对教学诸要素的建设。 展开更多
关键词 水泵 泵站 课程建设
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工程教育认证下水利水电工程专业课程知识体系的架构优化策略 被引量:10
6
作者 魏博文 袁冬阳 程颖新 《高等建筑教育》 2017年第5期28-32,共5页
针对部分高校水利水电工程专业课程体系中知识结构脱钩、被课程割裂的独立知识体系导致其部分知识点重复讲授以及教材内容又往往滞后于行业规范的更新等问题,从工程教育认证角度,在分析现行水工专业课程知识系统与其认证相悖之处的基础... 针对部分高校水利水电工程专业课程体系中知识结构脱钩、被课程割裂的独立知识体系导致其部分知识点重复讲授以及教材内容又往往滞后于行业规范的更新等问题,从工程教育认证角度,在分析现行水工专业课程知识系统与其认证相悖之处的基础上,通过梳理水工专业人才培养方案中课程体系构建思路,提出了适应其专业认证的课程知识体系架构优化策略,以期为水工专业工程教育认证工作提供参考。 展开更多
关键词 工程教育认证 水利水电工程 培养方案 知识体系
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应用型水利人才培养模式探讨 被引量:3
7
作者 王美生 欧阳球林 《九江职业技术学院学报》 2004年第2期15-16,18,共3页
本文通过对我国水利人才现状和现行水利人才培养方式的分析 ,认为加强和加快水利应用型人才培养 ,才能满足和适应我国水利事业发展的要求 ,本文重点探讨水利应用型人才培养的途径和方法。
关键词 水利人才 应用型人才 人才培养 教学改革 职业教育 人才评价
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论水利类高等职业技术教育的质量与可持续发展 被引量:4
8
作者 茜平一 王丽娟 张等菊 《广东水利电力职业技术学院学报》 2004年第1期1-3,共3页
教育质量是学校办学的关键 ,可持续发展战略呼唤新的、多元化的教育质量观 ;结合广东水利电力职业技术学院教育质量管理的实际情况 。
关键词 水利专业 高等职业技术教育 教育质量 可持续发展 教育资源 管理体制
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1929~1937年间我国水利高等教育发展简析 被引量:1
9
作者 陆宏生 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第3期92-94,共3页
1929年至1937年间我国水利高等教育在教育规模、课程质量、科研工作等方面不断发展,文章通过对这阶段水利高等教育的归纳与分析,试图从其发展过程中探寻发展规律,对今后的水利教育工作有积极的意义。
关键词 水利教育 高等教育 课程设置 教育内容
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加强水利项目管理人才队伍建设 促进水利事业又好又快发展 被引量:3
10
作者 马永祥 杜敬民 《水利发展研究》 2009年第11期54-56,共3页
项目管理是国际通行的一种管理模式。实行项目管理,能有效节约项目投资、保证项目工期、提高项目质量。实行项目管理是推进水利管理现代化的客观要求,也是水利改革与发展的现实需要。随着我国对外开放和水利国际交流合作的进一步加深,... 项目管理是国际通行的一种管理模式。实行项目管理,能有效节约项目投资、保证项目工期、提高项目质量。实行项目管理是推进水利管理现代化的客观要求,也是水利改革与发展的现实需要。随着我国对外开放和水利国际交流合作的进一步加深,现行水利项目管理模式与国际通行的项目管理制度之间的差距也将进一步凸显;水利项目管理人才奇缺的矛盾也将日渐突出。为此,应进一步深化水利项目管理体制改革,大力培养水利项目管理人才,以促进水利事业又好又快发展。 展开更多
关键词 水利 项目管理 人才队伍建设
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基于真实工程项目的案例教学方式初探——以高校水利水电工程专业为例 被引量:4
11
作者 刘洪州 《科技风》 2015年第4期239-240,共2页
案例教学法是一种以案例为基础的教学方法。本文根据《水利工程施工》课程特点,指出了当前实践教学的成绩和不足,并就案例教学方式进行了探索。该方式创造性地开展了基于真实工程项目的案例教学模式,通过精选国内外的实际工程案例,实现... 案例教学法是一种以案例为基础的教学方法。本文根据《水利工程施工》课程特点,指出了当前实践教学的成绩和不足,并就案例教学方式进行了探索。该方式创造性地开展了基于真实工程项目的案例教学模式,通过精选国内外的实际工程案例,实现理论与实践的交互渗透。最后指出了该项教学实践需要进一步改进完善的地方。 展开更多
关键词 教学改革 案例教学方式 水利工程施工
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水利电力学院历史回顾与展望
12
作者 季山 吴敏 《黑龙江大学工程学报》 2011年第3期170-173,共4页
黑龙江大学水利电力学院成立于2004年12月,脱胎于黑龙江水利专科学校。后者的前身是黑龙江省水利学校(1956年成立)、黑龙江水利电力学院和黑龙江水利工程学校。本文无意对我院创办半个多世纪的历史作总结,而主要围绕学科建设问题作... 黑龙江大学水利电力学院成立于2004年12月,脱胎于黑龙江水利专科学校。后者的前身是黑龙江省水利学校(1956年成立)、黑龙江水利电力学院和黑龙江水利工程学校。本文无意对我院创办半个多世纪的历史作总结,而主要围绕学科建设问题作了回顾与展望。 展开更多
关键词 水利学校 学院 电力 展望 历史 黑龙江大学 专科学校 黑龙江省
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水利特色高校德育在水利事业中的作用——以河海大学为例
13
作者 刘学坤 孙其昂 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2016年第1期5-9,共5页
水利特色高校德育以一种独特的生产力机制为水利事业发展提供着内生动力。以河海大学为代表的水利特色高校已探索出具有自身特色的德育实践模式,为国家培养了大批思想道德素质优秀的水利专业人才,对水利事业做出了重要文化贡献。人才培... 水利特色高校德育以一种独特的生产力机制为水利事业发展提供着内生动力。以河海大学为代表的水利特色高校已探索出具有自身特色的德育实践模式,为国家培养了大批思想道德素质优秀的水利专业人才,对水利事业做出了重要文化贡献。人才培养体现在它以创新创业教育作为基本培养途径探索水利人思想道德素质标准和培养方法,文化贡献体现在它以海纳百川铸品格,以河风海韵育精神,以践行水利核心价值观服务生态水利梦。 展开更多
关键词 水利特色高校 德育现代化 生态水利梦
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关于建立“资源水利”高等教学体系的思考
14
作者 赵中极 陈庆秋 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》 2000年第1期24-25,共2页
适应我国水利工作由工程水利向资源水利的转变 ,本文构建了资源水利高等教学体系 ,包括资源水利的知识体系、教师培养。
关键词 资源水利 教学体系
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水力学教材的内容及适用性评价 被引量:2
15
作者 郭维东 何俊仕 +2 位作者 梁岳 杨丽萍 李文果 《高等农业教育》 2005年第9期94-95,共2页
目前水力学课程各种版本的教材存在着较大的差异。文中选取近些年来国内的部分教材,针对其章节及体系编排、知识内容等方面进行分析,对教材内容的合理设置提出建议。
关键词 水力学 教材内容 适用性 教材评价 高校
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基于内涵发展的水利专业研究生培养质量评价体系及提升策略 被引量:7
16
作者 魏博文 谢斌 +2 位作者 鲍丹丹 袁冬阳 程颖新 《高等建筑教育》 2020年第2期81-88,共8页
硕士研究生培养质量评价是高水平人才培养体系中相当重要的一项工作,评价结果可反映国家对硕士研究生的培养能力与培养质量。基于水利专业研究生培养现状和高水平复合型人才综合素质培养的基本要求,为提升新时代水利专业研究生的培养质... 硕士研究生培养质量评价是高水平人才培养体系中相当重要的一项工作,评价结果可反映国家对硕士研究生的培养能力与培养质量。基于水利专业研究生培养现状和高水平复合型人才综合素质培养的基本要求,为提升新时代水利专业研究生的培养质量,提出理论基础、专业素养、创新能力与综合应用能力“四位一体”动态耦联的水利专业研究生培养质量评价体系。结合云模型评价方法量化分析培养质量评价体系中的各项指标,并以内涵发展为导向制定相应的水利研究生培养质量提升策略,以期为水利类硕士研究生综合素质的提升和人才培养质量评价体系的优化提供依据。 展开更多
关键词 水利工程 硕士研究生 人才培养 评价体系
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为什么要兴建三峡工程
17
作者 陶景良 《黄河水利职业技术学院学报》 1992年第3期19-23,共5页
七届全国人大五次会议通过了关于兴建三峡工程的决议,这在我国水利建设史上,具有划时代的意义。 三峡工程是修建在世界第三大河上的跨世纪的世界级工程,规模宏大,涉及面广,影响深远,举世瞩目。库区移民最终规模将逾百万,耗资将达数百亿... 七届全国人大五次会议通过了关于兴建三峡工程的决议,这在我国水利建设史上,具有划时代的意义。 三峡工程是修建在世界第三大河上的跨世纪的世界级工程,规模宏大,涉及面广,影响深远,举世瞩目。库区移民最终规模将逾百万,耗资将达数百亿元。那么,为什么要兴建三峡工程呢?由于前一阶段对三峡工程宣传不够,相当一部分同志,包括水利界的一部分同志至今对这一问题尚不十分清楚。 展开更多
关键词 三峡工程 水利建设 三峡水 宣传不够 七届全国人大 荆江河段 防洪问题 蓄洪区 洪水灾害 洪峰流量
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计算机绘图与水利工程制图教学的融合 被引量:4
18
作者 杨海平 王建华 《中国职业技术教育》 2004年第25期30-31,共2页
本文提出了计算机绘图(AutcCAD)和传统工程制图的融合教学模式,该模式式不仅在教学内容上融合,而且还在教学方模式应用于教学实践中,取得了较好的效果.
关键词 计算机绘图 水利工程专业 工程制图 中等职业教育 教学方法 教学模式 教学内容
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贺信
19
作者 钮茂生 《黄河水利职业技术学院学报》 1993年第3期2-2,共1页
全国水利教育战线上的教师、干部和职工同志们: 在1993年教师节到来之际,我代表水利部党组、部领导向你们致以节日的祝贺!向全体教职工学生问好! 教师被誉为“人类灵魂的工程师”。多年来,你们忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育... 全国水利教育战线上的教师、干部和职工同志们: 在1993年教师节到来之际,我代表水利部党组、部领导向你们致以节日的祝贺!向全体教职工学生问好! 教师被誉为“人类灵魂的工程师”。多年来,你们忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针,坚持“教书育人,管理育人、服务育人”的宗旨。 展开更多
关键词 水利教育 部领 服务育人 教育事业 战线上 水利事业 水利建设 教育改革 优秀教育工作者 毕业生就业制度
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黄河的治理与小浪底工程
20
作者 陈先德 《黄河水利职业技术学院学报》 1992年第2期9-16,共8页
为了活跃学术空气,增强师生水利意识和使命感,提高教学结合水利建设的紧密性,使教师的教和学生的学都能在全国水利建设的大背景下进行,学校决定邀请一些著名专家学者来校作系列学术报告。到目前止,已邀请陈先德高级工程师作了《黄河的... 为了活跃学术空气,增强师生水利意识和使命感,提高教学结合水利建设的紧密性,使教师的教和学生的学都能在全国水利建设的大背景下进行,学校决定邀请一些著名专家学者来校作系列学术报告。到目前止,已邀请陈先德高级工程师作了《黄河的治理与小浪底工程》,黄自强高级工程师作了《黄河下游防洪的非工程措施》,陶景良高级工程师作了《举世瞩目的三峡工程》三个专题报告,受到师生员工的热烈欢迎。今后,还将继续安排一批学术活动。本刊现将陈先德同志的报告整理刊出,其他报告也将陆续发表以飨读者。 展开更多
关键词 小浪底工程 水利建设 陈先 三峡工程 总库容 黄自强 黄委会 学术活动 李仪祉 水资源调度
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