浅谈建筑施工组织与管理课程教学的改革 被引量：15

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作者 植红梅 《黑龙江科技信息》 2010年第25期215-216,共2页

建筑施工组织与管理课程是高职建筑工程专业的主要专业课,它在培养学生具备独立解决建筑工程施工组织问题的基本知识方面有着十分重要的作用。本文分析了教学中存在的某些不足之处,对建筑施工组织与管理课程的课堂教学进行改革,促进了... 建筑施工组织与管理课程是高职建筑工程专业的主要专业课,它在培养学生具备独立解决建筑工程施工组织问题的基本知识方面有着十分重要的作用。本文分析了教学中存在的某些不足之处,对建筑施工组织与管理课程的课堂教学进行改革,促进了学生专业素质的形成和提高。 展开更多

关键词 建筑施工组织与管理 课程教学 改革

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建筑施工组织设计缺陷及改进措施浅析 被引量：3

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作者 孟庆森 王成彦 《黑龙江科技信息》 2010年第12期186-186,共1页

从施工组织设计编制的特点看:施工组织设计是以单个工程为对象进行编制的,有很强的技术性和综合性,需要编制人员有足够的建筑工程理论基础和一定的实践经验。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求,同时也必... 从施工组织设计编制的特点看:施工组织设计是以单个工程为对象进行编制的,有很强的技术性和综合性,需要编制人员有足够的建筑工程理论基础和一定的实践经验。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求,同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计编制必须满足最终的一个基本要求,即对施工过程起到指导和控制作用,在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益,达到施工效益与经济效益双赢的目的。 展开更多

关键词 施工 组织设计 创新

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信息化视角下“施工组织与进度控制”在线课程建设研究 被引量：2

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作者 卢爽 于微微 《无线互联科技》 2019年第8期92-93,共2页

随着教育信息化技术的发展,构建“施工组织与进度控制”在线课程是推进高职教育教学模式转型,深入推动教学资源信息化共享化的具体举措。文章立足于信息化视角,首先,阐述“施工组织与进度控制”在线课程的特点与优势;其次,结合信息技术... 随着教育信息化技术的发展,构建“施工组织与进度控制”在线课程是推进高职教育教学模式转型,深入推动教学资源信息化共享化的具体举措。文章立足于信息化视角,首先,阐述“施工组织与进度控制”在线课程的特点与优势;其次,结合信息技术分析在线课程建设过程中所存在技术问题;最后,论述构建“施工组织与进度控制”在线课程的具体措施。 展开更多

关键词 信息化 在线课程 大数据 职业教育

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高职院校建筑精品在线开放课程建设与实践——以《建筑施工组织与项目管理》课程为例 被引量：3

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作者 刘瑛 《时代金融》 2019年第18期138-139,共2页

本文根据高职院校建筑人才的培养目标和基本要求,以《建筑施工组织与项目管理》课程为主要例子,论述了目前高职院校的精品在线开放课程建设与实践情况,并提出了相应的完善方法,以供参考。

关键词 高职院校 在线开放课程 建筑施工组织与项目管理

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高层建筑施工组织设计编制探讨 被引量：3

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作者 王会琴 《今日科苑》 2010年第4期74-74,共1页

当前,由于施工企业体制改革,管理模式向市场经济转化,房屋开发公司和监理制度的出现,以及建筑技术的不断进步,对高层建筑施工组织设计提出了许多新的问题,现就本人所了解的情况和体会作一探讨。

关键词 建筑施工组织 设计编制 企业体制改革 施工组织设计 市场经济 管理模式 监理制度 建筑技术

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浅论高职院校《建筑施工组织》课程教学改革 被引量：3

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作者 李静 《中小企业管理与科技》 2013年第9期255-256,共2页

教育部教高【2006】16号文件明确高职教育办学特色及教学目标,名称叫做《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,高职院校建筑工程技术专业《建筑施工组织》教学改革中,提出了具体的观点和实施方法,教学效果良好,使学生走向更... 教育部教高【2006】16号文件明确高职教育办学特色及教学目标,名称叫做《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,高职院校建筑工程技术专业《建筑施工组织》教学改革中,提出了具体的观点和实施方法,教学效果良好,使学生走向更广大的就业市场,本文就课程的教学理念、计划、教学内容、教学方法、实践教学等进行探讨。 展开更多

关键词 高职 施工组织 教学改革

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从监理角度谈《建筑施工组织与进度控制》的教学 被引量：2

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作者 杨祖龙 《内江科技》 2007年第7期151-151,共1页

职业教育是为社会的职业活动直接服务的,课堂教学必须面向职业岗位群,"有用"是"有效"的第一表观特征。本文从拓宽智力资源的传播渠道,增加职业教育的实用性等方面进行了探讨。

关键词 教学 零距离 监理角度 《建筑施工组织与进度控制》

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浅谈高校课程《建筑施工组织与进度控制》教学 被引量：1

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作者 陈志翔 《中小企业管理与科技》 2014年第23期296-297,共2页

《建筑施工组织与进度控制》是浙江广厦建设职业技术学院建筑工程监理专业必修的专业核心课程,是培养高职学生建筑施工组织与管理能力的重要支撑课程。

关键词 教学方法 能力培养 考核方式

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关于建筑施工组织设计方法改革的几点建议 被引量：8

9

作者 尹秀丽 李志刚 《黑龙江科技信息》 2010年第16期291-291,共1页

在我国,施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术的综合性文件,它的作用旨在科学合理地组织各种可能的施工生产要素,实现可能生产诸要素在施工项目开工之前的模拟优化组合配置,保证项目开工后,施工活动能有秩序、高效率、科学合... 在我国,施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术的综合性文件,它的作用旨在科学合理地组织各种可能的施工生产要素,实现可能生产诸要素在施工项目开工之前的模拟优化组合配置,保证项目开工后,施工活动能有秩序、高效率、科学合理地进行,从而达到优质、低耗、高效、安全和文明生产的目的。针对建筑施工组织设计方法改革提出了建议。 展开更多

关键词 建筑施工组织设计 方法 改革

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浅谈建筑施工组织设计编制方法的改进

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作者 王剑 刘刃 《黑龙江科技信息》 2010年第35期305-305,共1页

现论述了建筑施工组织设计编制方法及其改进方案。

关键词 施工组织 技术措施 施工方案 标准

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中职教学改革下的建筑施工组织教学 被引量：2

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作者 何世鸿 唐宏亮 《黑龙江科技信息》 2013年第13期313-313,共1页

《建筑施工组织》是中职院校建筑工程施工专业的一门重要专业课程,通过教学方法和教学手段的改革、加强实践教学环节,使学生学会建筑施工的组织和管理工作,是现代化教育对本门课程的要求。

关键词 中职院校 建筑施工组织课程教学 改革

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浅论建筑施工组织设计编制方法的改进 被引量：3

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作者 王小龙 郭东 《科技信息》 2007年第27期126-126,共1页

施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。

关键词 建筑施工组织 设计编制 施工组织设计 施工项目管理 施工全过程 技术经济 施工技术 科学合理

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论建筑施工组织及施工现场布置的管理 被引量：1

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作者 俞为荣 《黑龙江科技信息》 2016年第36期308-309,共2页

本文论述的是建筑施工组织以及施工现场布置的管理细节,希望通过全文的论述,能够给我国相关建筑企业提供有价值的参考,这样一来,就能够有效保证我国建筑行业未来的发展更加稳定健康。由于建筑施工涉及到的内容比较多,同时工作也十分复... 本文论述的是建筑施工组织以及施工现场布置的管理细节,希望通过全文的论述,能够给我国相关建筑企业提供有价值的参考,这样一来,就能够有效保证我国建筑行业未来的发展更加稳定健康。由于建筑施工涉及到的内容比较多,同时工作也十分复杂和危险,因此,只有绝对重视建筑施工组织以及施工现场的布置管理工作,将施工现场管理到井井有条,这样才能够从根本上防止建筑危险因素威胁到建筑工人的人身和财产安全。 展开更多

关键词 建筑工程 施工组织 管理 现场布置

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建筑工程施工组织管理控制对策探究 被引量：1

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作者 钟珂 《黑龙江科技信息》 2012年第3期245-245,共1页

建筑施工组织与管理是施工企业管理的重要组成部分。对施工组织设计管理中存在的问题进行了深入分析,并就加强工程施工组织设计管理对策进行了研究。

关键词 建筑工程 施工组织管理 对策

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建筑施工组织设计编制方法探讨 被引量：3

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作者 罗俊力 冉文 《科技信息》 2012年第16期362-362,共1页

建筑施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段,本文简要的探讨了建筑工程施工组织设计的一般内容、存在问题、改进措施等,以期能对建筑工程施工组织设计编制工作给以有益的帮助。

关键词 建筑工程 施工组织设计 编制 探讨

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浅谈高层建筑施工组织 被引量：3

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作者 陈雪良 沈松垚 《中小企业管理与科技》 2008年第32期143-143,共1页

本文分析了高层施工组织中存在的问题,并就如何做好高层施工组织提出了几点措施和建议。

关键词 高层综合楼 管理体制 组织

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提高《建筑施工组织》课程教学效果浅析 被引量：2

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作者 李丹 《科技视界》 2016年第24期290-290,共1页

《建筑施工组织》是一门实用性和实践性都很强的课程,也是建筑行业人员和工程技术人员等都要进行学习的专业课。本文主要分析《建筑施工组织》教学现状以及存在的问题,提出改善课程教学效果的建议,从而提升《建筑施工组织》课程的教学... 《建筑施工组织》是一门实用性和实践性都很强的课程,也是建筑行业人员和工程技术人员等都要进行学习的专业课。本文主要分析《建筑施工组织》教学现状以及存在的问题,提出改善课程教学效果的建议,从而提升《建筑施工组织》课程的教学质量。 展开更多

关键词 建筑施工组织 教学效果 教学改革

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