土木工程材料实验交互式学习课件的研制 被引量：12

1

作者 杨医博 刘庆志 +2 位作者 施贤真 黄彬彬 梁松 《高等建筑教育》 2008年第3期127-130,共4页

文章详细介绍了土木工程材料实验交互式学习课件研制的背景,课件的内容,交互式实现的途径,课件制作的方法、过程和技巧,并对其试用效果做了评价。交互式学习课件是土木工程材料实验教学的重要手段,它可以最大限度地发挥学生学习的自主性... 文章详细介绍了土木工程材料实验交互式学习课件研制的背景,课件的内容,交互式实现的途径,课件制作的方法、过程和技巧,并对其试用效果做了评价。交互式学习课件是土木工程材料实验教学的重要手段,它可以最大限度地发挥学生学习的自主性,提高教学质量,对提高学生分析问题和解决问题的能力非常重要。 展开更多

关键词 土木工程材料实验 交互式课件 效果

在线阅读 下载PDF 职称材料

改革混凝土课程教学 加强学生创新能力的培养 被引量：7

2

作者 赵新铭 陈爱玖 白新理 《华北水利水电学院学报（社会科学版）》 2001年第3期102-103,共2页

通过对混凝土课程在教学改革和实践的探讨 ,强调课程建设和创新能力培养的重要性 。

关键词 钢筋混凝土 创新教育 改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于混凝土试验教学方案的探讨

3

作者 曹茂柏 王建林 《淮阴工学院学报》 CAS 1995年第3期48-49,共2页

1、引言混凝土试验是《建筑材料》试验的主要组成部分。因此混凝土试验教学效果的优劣直接影响到《建筑材料》这门课程的教学。广义上讲,混凝土是一种由胶凝材料、粒状材料及其它外加材料按适当比例配制,再经硬化而形成的人工石材。在... 1、引言混凝土试验是《建筑材料》试验的主要组成部分。因此混凝土试验教学效果的优劣直接影响到《建筑材料》这门课程的教学。广义上讲,混凝土是一种由胶凝材料、粒状材料及其它外加材料按适当比例配制,再经硬化而形成的人工石材。在现代土木工程中,应用最广的是以水泥为胶凝材料,以砂、石为骨科,加水拌制而成混合物,经一定时间硬化而成的水泥混凝土。 展开更多

关键词 技术指标 混凝土试验 教学方案 胶凝材料 建筑材料 混凝土质量 原材料试验 水泥混凝土 直接影响 教学效果

在线阅读 下载PDF 职称材料

试论教学对混凝土工程技术的影响 被引量：1

4

作者 宋少民 《混凝土世界》 2011年第2期36-39,共4页

近十年来,混凝土工程技术无论是理念上还是新成果的应用方面都有了长足进步。与此同时,混凝土工程中也存在着许多矛盾、质量弊病和困惑。本文就人才培养与教学过程中存在的问题以及对混凝土工程与技术造成的影响进行了分析:由于教材内... 近十年来,混凝土工程技术无论是理念上还是新成果的应用方面都有了长足进步。与此同时,混凝土工程中也存在着许多矛盾、质量弊病和困惑。本文就人才培养与教学过程中存在的问题以及对混凝土工程与技术造成的影响进行了分析:由于教材内容陈旧跟不上工程实际,不能将新技术及时教授给学生;授课教师缺乏工程经历和对新技术的学习,在教学中存在许多错误观念;土木工程材料课程混凝土实验大多只做四组分传统塑性混凝土,与工程实践脱节;土木工程专业本科生、研究生培养中对混凝土材料教学没有给予足够的重视,不认为材料是土木的重要组成。经过分析提出从学校教学环节做出改变,强化混凝土类课程的教学效果,使学生具备正确概念和技术理念是解决混凝土工程问题的根本措施之一。 展开更多

关键词 教学 混凝土工程 教材 教师 实践

在线阅读 下载PDF 职称材料

对高强混凝土教学内容的探讨

5

作者 袁苏跃 《昆明大学学报》 2004年第1期70-72,共3页

本文论述了高强混凝土与普通混凝土在强度指标、力学性能等方面的差异 ,以便在教学中加以讲授。

关键词 高强混凝土 教学内容 强度指标 力学性能 抗度 应变力-应变曲线

在线阅读 下载PDF 职称材料

岩石、混凝土损伤与断裂研究型课程建设 被引量：1

6

作者 刘彩平 王金安 +1 位作者 纪洪广 张宏涛 《中国冶金教育》 2011年第4期42-44,共3页

为了使学生充分了解岩石、混凝土损伤与断裂力学的最新进展,熟悉基础理论,掌握必要的断裂损伤实验技术和研究方法,从教材、师资队伍、教学模式到教学手段,对岩石、混凝土损伤与断裂课程进行了全面建设。通过对该课程的全方位建设,使学... 为了使学生充分了解岩石、混凝土损伤与断裂力学的最新进展,熟悉基础理论,掌握必要的断裂损伤实验技术和研究方法,从教材、师资队伍、教学模式到教学手段,对岩石、混凝土损伤与断裂课程进行了全面建设。通过对该课程的全方位建设,使学生科研素养和创新能力得到提高。 展开更多

关键词 岩石、混凝土损伤与断裂 研究型课程建设 教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

低温下砂浆的抗压强度试验研究 被引量：1

7

作者 陈莉 陈松 《科技创新与应用》 2017年第15期31-32,共2页

为研究低温下含气量对水泥砂浆抗压强度的影响,通过抗压强度试验测定了不同含气量下水泥砂浆的抗压强度。试验结果表明:砂浆的抗压强度随着龄期的增长而增大,且在同龄期时,低温养护下砂浆的抗压强度均低于标养下砂浆的抗压强度;随着含... 为研究低温下含气量对水泥砂浆抗压强度的影响,通过抗压强度试验测定了不同含气量下水泥砂浆的抗压强度。试验结果表明:砂浆的抗压强度随着龄期的增长而增大,且在同龄期时,低温养护下砂浆的抗压强度均低于标养下砂浆的抗压强度;随着含气量的增大,砂浆的抗压强度逐渐减小,标养和低温养护下A-1和A-2砂浆的抗压强度基本相同,可见含气量在一定范围内,砂浆的抗压强度变化不大。 展开更多

关键词 水泥砂浆 抗压强度 含气量

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于应用性需求的水泥基材料学课程改革 被引量：2

8

作者 郑小青 陈峰 《科教导刊》 2016年第8X期108-109,共2页

近年来,新建本科院校为打破传统的发展模式、培养更适应社会需求的人才,进行了课程改革。我校以实践为导向,拟通过调整教学内容、丰富教学手段、完善课程设置等方法,对水泥基材料学课程进行改革,力求将其打造为土木工程专业的特色课程,... 近年来,新建本科院校为打破传统的发展模式、培养更适应社会需求的人才,进行了课程改革。我校以实践为导向,拟通过调整教学内容、丰富教学手段、完善课程设置等方法,对水泥基材料学课程进行改革,力求将其打造为土木工程专业的特色课程,培养兼具材料学基础知识和工程实践能力的应用型专业人才。 展开更多

关键词 应用型人才 水泥基材料学 课程改革 实践导向

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于性能老化量分布的单基发射药使用可靠性模型

9

作者 苟勇强 罗兴柏 +2 位作者 张文明 张玉令 周志强 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第5期79-82,共4页

通过对某型超期贮存弹药的单基发射药进行静态抗压强度试验,得到不同贮存年限发射药的抗压强度。利用可靠性理论和方法,对试验结果进行统计分析,得出超期贮存单基发射药的抗压强度随时间的变化规律。建立了基于性能老化量分布规律的发... 通过对某型超期贮存弹药的单基发射药进行静态抗压强度试验,得到不同贮存年限发射药的抗压强度。利用可靠性理论和方法,对试验结果进行统计分析,得出超期贮存单基发射药的抗压强度随时间的变化规律。建立了基于性能老化量分布规律的发射药使用可靠性计算模型,对7/14单基发射药使用可靠性进行了预估。结果表明,随着贮存时间的增加,发射药的使用可靠性显著降低;在不同的压力波条件下,发射药的安全使用寿命相差较大。 展开更多

关键词 材料科学 单基发射药 贮存寿命 老化 可靠性

在线阅读 下载PDF 职称材料

水泥抗压强度试验测量不确定度评定 被引量：1

10

作者 刘莉莉 《四川水泥》 2005年第2期48-49,共2页

关键词 测量不确定度评定 抗压强度试验 水泥 定量表征 分散性 可用性

在线阅读 下载PDF 职称材料

含碎砖杂质再生混凝土的抗压强度试验研究 被引量：1

11

作者 刘汉娣 徐恩祥 支正东 《科技视界》 2012年第29期82-82,84,共2页

通过对72个再生混凝土试块的轴压试验,研究木屑杂质对再生混凝土强度性能的影响。研究结果表明:木屑含量对再生混凝土强度的影响是十分显著,随木屑含量的增加,再生混凝土的抗压强度下降迅速,当木屑含量增加到2%时,再生混凝土的强度平均... 通过对72个再生混凝土试块的轴压试验,研究木屑杂质对再生混凝土强度性能的影响。研究结果表明:木屑含量对再生混凝土强度的影响是十分显著,随木屑含量的增加,再生混凝土的抗压强度下降迅速,当木屑含量增加到2%时,再生混凝土的强度平均下降了54.6%;水灰比对再生混凝土的强度有较大影响,水灰比从0.36增大到0.45,再生混凝土的强度呈下降趋势,并且降幅较大。 展开更多

关键词 再生混凝土 再生粗骨料 混凝土 抗压强度

在线阅读 下载PDF 职称材料

面对混凝土试件异常高的抗压强度,该怎么办? 被引量：2

12

作者 龙琪 《工程质量》 2006年第3期59-59,共1页

关键词 抗压强度试验 混凝土试件 异常 设计要求 强度等级 立方体试件 混凝土设计 常规检测 设计强度 代表值

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校大学生混凝土材料技能竞赛的拓展性探索与研究

13

作者 慈军 李双喜 努尔开力.依孜特罗甫 《佳木斯职业学院学报》 2014年第1期24-25,共2页

针对以往的高校大学生混凝土材料技能设计竞赛活动中所反映出来的一些问题,如前期相关理论欠缺系统培训、设计过程中忽视骨料级配环节、忽视方案经济性等方面进行反思和探索,提出在今后教学及举办相关活动中还需加强对大学生创新应用能... 针对以往的高校大学生混凝土材料技能设计竞赛活动中所反映出来的一些问题,如前期相关理论欠缺系统培训、设计过程中忽视骨料级配环节、忽视方案经济性等方面进行反思和探索,提出在今后教学及举办相关活动中还需加强对大学生创新应用能力的培养及对竞赛的内容做一扩充和拓展。研究表明:竞赛内容的系统多样化,有助于激发学生学习专业知识的积极性,培养学生的创新精神,对学生今后工作能力提高大有裨益。同时,在指导学生竞赛的过程中对指导教师自身能力的提高也将起到促进作用,做到教学相长,共同进步。 展开更多

关键词 大学生 混凝土材料 设计竞赛 拓展

在线阅读 下载PDF 职称材料

以学科竞赛为抓手促进混凝土课程的改革与探索

14

作者 赵军 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2021年第3期131-133,共3页

高等本科院校进行学科竞赛是促进课程改革与探索、提高人才素质的重要实践路径及手段。以学科竞赛为抓手,从培养土木工程学科技术人才的目标入手。以安徽理工大学混凝土课程改革为例,阐述了以全国大学生结构比赛为导向、以培养学生综合... 高等本科院校进行学科竞赛是促进课程改革与探索、提高人才素质的重要实践路径及手段。以学科竞赛为抓手,从培养土木工程学科技术人才的目标入手。以安徽理工大学混凝土课程改革为例,阐述了以全国大学生结构比赛为导向、以培养学生综合能力为主线的教学理念,对混凝土课程的理论教学和实际操作动手能力等进行教学改革探讨。实践结果表明:课堂上对混凝土课程结构体系的深入分析研究,采用以赛促学,增加考核方式,能够提高土木工程专业学生对混凝土课程的理论把握和实际动手能力,以达到本科阶段教学改革的目的。 展开更多

关键词 本科教育 混凝土课程 学科竞赛 教学改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

测量不确定度评定在混凝土抗压强度试验中的应用

15

作者 李操 《中华建设》 2016年第1期134-135,共2页

一、测量不确定度概述《测量不确定度评定与表示》（JJF1059.1-2012）中将测量不确定度定义为：根据所用到的信息,表征合理地赋予被测量值分散性的非负参数。该定义可理解为是定量说明测量结果的质量的一个参数。二、测量不确定度的评... 一、测量不确定度概述《测量不确定度评定与表示》（JJF1059.1-2012）中将测量不确定度定义为：根据所用到的信息,表征合理地赋予被测量值分散性的非负参数。该定义可理解为是定量说明测量结果的质量的一个参数。二、测量不确定度的评定方法1.测量过程简述这部分可简单说明一些条件和情况,如：测量依据、环境条件、标准及其主要计量特性、被测对象及其主要性能、简明测量方法等。2.建立数学模型根据被测量的定义和测量方案建立数学模型, 展开更多

关键词 《测量不确定度评定与表示》 抗压强度试验 混凝土 应用 数学模型 测量过程 计量特性 被测对象

在线阅读 下载PDF 职称材料

含泥土杂质再生混凝土的抗压强度试验研究

16

作者 徐勇 《科技视界》 2016年第5期102-103,共2页

通过对108个再生混凝土试块的轴压试验,研究泥土杂质对再生混凝土强度性能的影响。研究结果表明：含有泥土的再生混凝土7d抗压强度能够达到28d抗压强度的56%~63%;水灰比从0.36增大到0.45,再生混凝土的强度下降幅度较大,水灰比从0.45增大... 通过对108个再生混凝土试块的轴压试验,研究泥土杂质对再生混凝土强度性能的影响。研究结果表明：含有泥土的再生混凝土7d抗压强度能够达到28d抗压强度的56%~63%;水灰比从0.36增大到0.45,再生混凝土的强度下降幅度较大,水灰比从0.45增大到0.53,强度基本无变化;含泥量小于3%基本不影响再生混凝土的抗压强度。 展开更多

关键词 再生混凝土 再生粗骨料 抗压强度 泥土杂质

在线阅读 下载PDF 职称材料

《混凝土》课程项目教学法的设计 被引量：1

17

作者 陈春晖 《福建建材》 2010年第4期122-124,共3页

项目教学法是以学生为主体,以典型项目为载体,以工作任务为驱动,实现知识的渗透和拓展,以职业能力培养为目标的教学模式。本文阐述中职民用建筑专业《建筑工程基础》课程的"混凝土施工作业与质量检验"教学项目设计,探讨中职... 项目教学法是以学生为主体,以典型项目为载体,以工作任务为驱动,实现知识的渗透和拓展,以职业能力培养为目标的教学模式。本文阐述中职民用建筑专业《建筑工程基础》课程的"混凝土施工作业与质量检验"教学项目设计,探讨中职课程教学中存在的普遍问题--激发学生的学习兴趣和主动性,改善课程教学效果,提高教学质量的解决途径。 展开更多

关键词 项目教学法 项目构建 教学方案 职业岗位

在线阅读 下载PDF 职称材料

“混凝土设计—耐久性为目标”的土木工程材料创新性实验教学实践 被引量：2

18

作者 顾亚敏 宋旭艳 郜志海 《科教导刊》 2022年第13期113-115,共3页

针对土木工程材料课程教学内容广、知识点系统性差以及学生主观能动性不足等特性,在教学环节中引入组织竞赛模式,结合知识共享激励机制,对课程教学进行实践改革。

关键词 混凝土设计 课程教改 实践

在线阅读 下载PDF 职称材料

海工再生混凝土抗压强度试验

19

作者 张炜婷 《港工技术与管理》 2015年第1期43-47,共5页

以建筑废渣为原料配制人工海水模拟海洋环境的加速腐蚀，研究并预测海工再生混凝土的抗压强度变化规律。

关键词 海工再生混凝土 再生取代率 腐蚀时间 灰色模型

在线阅读 下载PDF 职称材料