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精美的陶瓷要唱歌——现代陶笛制作之成型艺术(上)
1
作者
赖达富
《乐器》
2025年第12期12-15,共4页
作为乐器精灵的陶笛,是团队精神与工匠精神结合的产物。一个优质陶笛凝聚了各道工序技师们的心血,任何一个步骤有偏差都难以成就优质。具体地说,在陶笛的制作过程中,需要各个步骤的每一位参与者都必须通力合作,讲究每一个细节;特别是要...
作为乐器精灵的陶笛,是团队精神与工匠精神结合的产物。一个优质陶笛凝聚了各道工序技师们的心血,任何一个步骤有偏差都难以成就优质。具体地说,在陶笛的制作过程中,需要各个步骤的每一位参与者都必须通力合作,讲究每一个细节;特别是要温柔、细致、认真地对待所有原材料、半成品和成品;还要特别注意其半成品易变性、有变数,成品不易调整还易碎等可能影响的重要因素。所以,最好的陶笛一定是团队精神与工匠精神完美结合的产物。
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关键词
团队精神
工匠精神
陶笛
原材料
成型艺术
工序
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职称材料
陶埙造型的音质特点分析
2
作者
陆界伟
杜雪琴
《陶瓷科学与艺术》
2025年第2期83-83,共1页
埙是我国古老的吹奏乐器之一,它的造型种类、材质、工艺等都对音质有着重要影响。本文主要以葫芦埙、牛头埙、梨形埙、笔筒埙等市场常见的埙为例,阐述不同种类的陶埙其音质区别,并在此基础上进一步介绍现代工艺下的陶埙特征。
关键词
陶埙
种类
工艺
音质
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职称材料
唢呐的声频谱和音管的计算
被引量:
5
3
作者
陈通
蔡秀兰
《声学学报》
EI
CSCD
北大核心
1996年第6期893-897,共5页
本文给出唢呐的声学结构,并用圆锥复合管模拟音管。音管和双簧片哨声容的共振决定声音的基频。文中给出音管输入导纳和传递函数的计算方法。计算表明,唢呐声中基波主要由指孔辐射,而高次谐波主要由碗开口辐射。声频谱包络的特点和音...
本文给出唢呐的声学结构,并用圆锥复合管模拟音管。音管和双簧片哨声容的共振决定声音的基频。文中给出音管输入导纳和传递函数的计算方法。计算表明,唢呐声中基波主要由指孔辐射,而高次谐波主要由碗开口辐射。声频谱包络的特点和音管的传递函数有相应的关系。
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关键词
唢呐
声频谱
音管
原文传递
浅议二胡演奏技巧的当下发展
被引量:
5
4
作者
田虎
《科技创新导报》
2010年第31期133-133,135,共2页
随着当今社会的多元化发展,现代二胡音乐演奏技巧的发展也呈现出前所未有的多样性。二胡艺术的创新与发展对于新世纪二胡艺术的繁荣发展有着重要意义。本文试从继承传统、借鉴吸收以及创新发展三个层面上,来阐述严肃音乐领域中二胡演奏...
随着当今社会的多元化发展,现代二胡音乐演奏技巧的发展也呈现出前所未有的多样性。二胡艺术的创新与发展对于新世纪二胡艺术的繁荣发展有着重要意义。本文试从继承传统、借鉴吸收以及创新发展三个层面上,来阐述严肃音乐领域中二胡演奏技巧的当下发展。
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关键词
二胡
演奏技巧
继承
借鉴
创新
发展
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职称材料
浅析长号演奏技巧课程教学中有效教育的方式方法
被引量:
4
5
作者
郎群
《艺术科技》
2017年第9期53-53,共1页
本文结合实践,对长号演奏技巧课程教学中有效教育的方式方法进行了分析和探讨,重点就强化基础科目的训练、掌握音高的准确性以及高低音的练习方法这几个方面进行分析,以期能够更好地促进长号有效教学效率的提升,提高学生对于长号的学习...
本文结合实践,对长号演奏技巧课程教学中有效教育的方式方法进行了分析和探讨,重点就强化基础科目的训练、掌握音高的准确性以及高低音的练习方法这几个方面进行分析,以期能够更好地促进长号有效教学效率的提升,提高学生对于长号的学习兴趣。
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关键词
长号
演奏技巧
课程教学
效教育
方式方法
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职称材料
浅谈竖琴的发展及演奏技巧
被引量:
3
6
作者
郑妍
《黑龙江科技信息》
2011年第10期193-193,共1页
竖琴是最古老的乐器之一,在音乐史上,竖琴经历了漫长的发展和演变。从竖琴的发展过程和对其演奏技巧的研究入手,系统地阐述其演变历程及竖琴在管弦乐团中的作用。本文第一部分介绍了竖琴的历史及演变过程。第二部分介绍了竖琴的结构特...
竖琴是最古老的乐器之一,在音乐史上,竖琴经历了漫长的发展和演变。从竖琴的发展过程和对其演奏技巧的研究入手,系统地阐述其演变历程及竖琴在管弦乐团中的作用。本文第一部分介绍了竖琴的历史及演变过程。第二部分介绍了竖琴的结构特点及在管弦乐团中的作用。第三部分介绍了竖琴的演奏技巧。
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关键词
竖琴
演奏技巧
管弦乐团
音色
踏板
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职称材料
丁笛研发概论
被引量:
3
7
作者
路文明
《黑龙江科技信息》
2010年第36期265-265,共1页
本文介绍了一种新型高音民族吹奏乐器--丁笛的研发创义,和在研制过程中所突破的难点。
关键词
结构
吹嘴
音孔
音域
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职称材料
30簧平均律芦笙
被引量:
1
8
作者
孙友
《乐器》
北大核心
1996年第1期19-20,共2页
芦笙是我国古老的少数民族乐器之一。它的基本构造及发音原理,大体与传统民族乐器笙、竽一样。 芦笙究竟起源于何时,有待考证。在东南亚,如泰国、越南等国家,都有同芦笙十分相近的乐器。在我国西南少数民族地区,芦笙流传甚广。人们欢聚...
芦笙是我国古老的少数民族乐器之一。它的基本构造及发音原理,大体与传统民族乐器笙、竽一样。 芦笙究竟起源于何时,有待考证。在东南亚,如泰国、越南等国家,都有同芦笙十分相近的乐器。在我国西南少数民族地区,芦笙流传甚广。人们欢聚的时候,吹起芦笙、跳起舞。
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关键词
笙
芦笙
30簧
平均律
中国民族乐器
结构
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职称材料
浅论高校民族器乐教学中传承性与时代性的融入
被引量:
3
9
作者
张明洁
《艺术科技》
2016年第2期21-21,共1页
为了更好地推动高等院校中民族器乐专业的发展,适当改变其教学内容和理念是十分必要的。对此,本文以高校中民族乐器专业教学为立足点,通过对该专业当前的教学现状和改革教学意义的分析,就如何在民族器乐教学过程中融入传承性和时代性的...
为了更好地推动高等院校中民族器乐专业的发展,适当改变其教学内容和理念是十分必要的。对此,本文以高校中民族乐器专业教学为立足点,通过对该专业当前的教学现状和改革教学意义的分析,就如何在民族器乐教学过程中融入传承性和时代性的具体措施进行研究。
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关键词
民族器乐教学
传承性
时代性
融入
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职称材料
论琵琶在民族管弦乐队中的应用研究
被引量:
3
10
作者
李晓鸣
《艺术科技》
2017年第1期89-89,共1页
琵琶作为中国古老的传统乐器,它在演变和发展过程中逐渐被应用于民族管弦乐队的表演当中。由于琵琶独有的特点,它极具表现力,在民族管弦乐队的表演中发挥着重要的作用。本文通过对琵琶演变及其特点进行研究,说明了其在民族管弦乐队中的...
琵琶作为中国古老的传统乐器,它在演变和发展过程中逐渐被应用于民族管弦乐队的表演当中。由于琵琶独有的特点,它极具表现力,在民族管弦乐队的表演中发挥着重要的作用。本文通过对琵琶演变及其特点进行研究,说明了其在民族管弦乐队中的地位与作用。
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关键词
琵琶
民族管弦乐队
运用
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职称材料
竹笛演奏中的气息运用研究
被引量:
3
11
作者
陈赛
《湖北科技学院学报》
2014年第4期117-118,共2页
在我国传统的音乐文化中,竹笛占有重要的作用,是我国人民表达美好情感的重要乐曲之一。而在竹笛的吹奏过程中,其音准控制是通过对气息的调整和运用完成的。由于在构造方面,竹笛本身客观存在一定的缺陷,这就要求演奏者在演奏过程中必须...
在我国传统的音乐文化中,竹笛占有重要的作用,是我国人民表达美好情感的重要乐曲之一。而在竹笛的吹奏过程中,其音准控制是通过对气息的调整和运用完成的。由于在构造方面,竹笛本身客观存在一定的缺陷,这就要求演奏者在演奏过程中必须花费更多的心思来控制气息,把握音准和气息之间的客观规律,最大限度地控制音准,提升竹笛曲目的舞台感染力。
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关键词
口风控制
气息
舞台效果
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职称材料
辛笛应用钢琴教学的实践研究
被引量:
2
12
作者
李策
《艺术科技》
2017年第5期375-375,共1页
音乐教育改革已成为各大高校的讨论热点,各种理念学说百花齐放。辛笛应用钢琴教学法在这样的趋势下应运而生并发挥着独特的魅力。本文以介绍辛笛应用钢琴法为中心,通过其开发学生键盘应用能力、即兴伴奏能力及综合创造性能力三个方面论...
音乐教育改革已成为各大高校的讨论热点,各种理念学说百花齐放。辛笛应用钢琴教学法在这样的趋势下应运而生并发挥着独特的魅力。本文以介绍辛笛应用钢琴法为中心,通过其开发学生键盘应用能力、即兴伴奏能力及综合创造性能力三个方面论述了该教学法的理念和实践效果。
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关键词
辛笛
应用钢琴
教学实践
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职称材料
竹笛教学有效性的提升方法分析
被引量:
2
13
作者
李贵中
《艺术科技》
2017年第10期320-321,共2页
竹笛是我国的传统乐器,是民族乐器当中非常有特色的一种,在我国具有非常悠久的历史。竹笛的音色及其具有的良好民众基础,使其一直都受到国人的喜爱。不仅在音乐历史当中始终都有竹笛的身影,在文学作品当中也经常会出现竹笛的画面,竹笛...
竹笛是我国的传统乐器,是民族乐器当中非常有特色的一种,在我国具有非常悠久的历史。竹笛的音色及其具有的良好民众基础,使其一直都受到国人的喜爱。不仅在音乐历史当中始终都有竹笛的身影,在文学作品当中也经常会出现竹笛的画面,竹笛具有非常独特的魅力。在新时代背景下,艺术文化环境有了很大的改变,教育条件也得到了极大的改善,竹笛课程的推广对竹笛教师有了新的要求。教师不仅要不断提高演奏技巧,在理论知识上也要进行深入研究。对此,本文对竹笛教学有效性的提升方法进行简要概述。
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关键词
竹笛教学
有效性
提升方法
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职称材料
情景教学法在琵琶教学中的运用探讨
被引量:
2
14
作者
王立源
《艺术科技》
2017年第10期337-337,417,共2页
琵琶作为中华民族独创的音乐艺术,不仅需要技艺的不断提升,更需要传承。正因为如此,琵琶教育不断普及,吸引了许多有兴趣的学生学习,在各大高校中也设置了琵琶教学课程,为了更好地让学生掌握琵琶演奏技巧以及培养音乐素养,在琵琶教学中...
琵琶作为中华民族独创的音乐艺术,不仅需要技艺的不断提升,更需要传承。正因为如此,琵琶教育不断普及,吸引了许多有兴趣的学生学习,在各大高校中也设置了琵琶教学课程,为了更好地让学生掌握琵琶演奏技巧以及培养音乐素养,在琵琶教学中引入了情景教学法,通过自主探究的学习方式激发学生的学习热情,从而不断提升琵琶教学质量。本文以此为题,对情景教学法在琵琶教学中的应用方式进行了探索和研究。
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关键词
情景教学
琵琶教学
运用
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职称材料
高校竹笛教与学的方法初探
被引量:
2
15
作者
曲迎仁
《艺术科技》
2016年第1期369-369,共1页
教学方法是指向特定课程与教学目标,受特定课程与教学目标内容所制约,为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法不仅仅是老师怎么教学的方法,同时也包括学生如何学习的方法。竹笛课堂教学一般采用"一...
教学方法是指向特定课程与教学目标,受特定课程与教学目标内容所制约,为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法不仅仅是老师怎么教学的方法,同时也包括学生如何学习的方法。竹笛课堂教学一般采用"一对一"或"一对多"的教学模式,这样可以在教学的过程中根据不同的学习内容和程度,使用更多的教学方法,因材施教,从而达到良好的教与学的效果。
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关键词
高校
竹笛
教学方法
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职称材料
改良竹笛能否完全替代传统六孔竹笛 成为中国竹笛艺术发展的基础?
被引量:
1
16
作者
李直
《乐器》
2013年第5期35-39,共5页
多孔加键改良竹笛和多孔不加键改良竹笛在我看来,它或许也只能适用于民族管弦乐队中,若是脱离了这个"组织",它将会丧失生命力,无法生存!很多竹笛演奏者曾向我抱怨传统六孔竹笛的种种缺陷和局限,他们总认为传统六孔竹笛的六个...
多孔加键改良竹笛和多孔不加键改良竹笛在我看来,它或许也只能适用于民族管弦乐队中,若是脱离了这个"组织",它将会丧失生命力,无法生存!很多竹笛演奏者曾向我抱怨传统六孔竹笛的种种缺陷和局限,他们总认为传统六孔竹笛的六个孔才是导致竹笛不能完全驾驭十二平均律律制的"罪魁祸首",对此我想,持有这种想法的人与"拉不出屎赖茅子"的人本性没什么两样。
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关键词
竹笛
艺术发展
改良
基础
中国
十二平均律
管弦乐队
人本性
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职称材料
试论民族元素在二胡艺术中的体现
被引量:
1
17
作者
殷春景
《艺术科技》
2017年第11期238-239,共2页
二胡是我国主要的拉弦乐器之一,其音色独具特色,甜润、柔和、纯正,优美动听,二胡作为一种民族乐器,凝聚了诸多民族元素,二胡秉承"民族的就是世界的"的发展思路,在原有民族元素的基础上融会大量多元化艺术元素,使二胡艺术带着...
二胡是我国主要的拉弦乐器之一,其音色独具特色,甜润、柔和、纯正,优美动听,二胡作为一种民族乐器,凝聚了诸多民族元素,二胡秉承"民族的就是世界的"的发展思路,在原有民族元素的基础上融会大量多元化艺术元素,使二胡艺术带着民族自豪感和使命感走出中国,走向世界。
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关键词
民族元素
二胡
艺术
表现
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职称材料
高师琵琶教学多样化的思考
被引量:
1
18
作者
魏薇
《艺术科技》
2012年第6期214-214,216,共2页
由于高师教学对象及教学目的与专业音乐学院有所差异,因而高师琵琶教学方法也不能完全沿用音乐学院的教学模式,应更具有灵活性和多样性。本文结合笔者多年高师教学实践对多样化的教学方法和教学形式进行了探讨,主要对互助性及互动性...
由于高师教学对象及教学目的与专业音乐学院有所差异,因而高师琵琶教学方法也不能完全沿用音乐学院的教学模式,应更具有灵活性和多样性。本文结合笔者多年高师教学实践对多样化的教学方法和教学形式进行了探讨,主要对互助性及互动性教学方法、重奏和独奏的互补教学以及多媒体教学、实践教学进行了分析,证明合理的结合运用多种教学方法和方式能积极有效的提高学生学习的主动性,有效的提高整体教学水平。
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关键词
高师琵琶教学
多样化
教学方法
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职称材料
长号的吐音与练习
被引量:
1
19
作者
姜楠
《科技信息》
2012年第16期302-303,共2页
长号的演奏技巧种类繁多,复杂深奥。其中吐音技术的地位举足轻重。因为长号与其它铜管乐器不同,它不是利用活塞来改变音高的,而是利用伸缩拉管来改变管长和音高。这就使长号的吐音技术显得尤为重要。正确的使用长号的吐音技术是成为一...
长号的演奏技巧种类繁多,复杂深奥。其中吐音技术的地位举足轻重。因为长号与其它铜管乐器不同,它不是利用活塞来改变音高的,而是利用伸缩拉管来改变管长和音高。这就使长号的吐音技术显得尤为重要。正确的使用长号的吐音技术是成为一名优秀长号演奏员的前提条件。本人通过四年的学习深切的体会到了这一点。本文就长号吐音的演奏原理、特点、种类及练习要领作一阐述。
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关键词
吐音
运舌
技术
作用
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职称材料
关于唢呐演奏的气息及呼吸方法
被引量:
1
20
作者
徐玥
《攀枝花学院学报》
2011年第4期55-57,共3页
气息是管乐吹奏的最重要的基础,要练就过硬的气息功夫就必须掌握正确的呼吸方式。本文就如何掌握正确的呼吸方式、气息在唢呐演奏中的重要性以及从生理上解释中国传统的"气沉丹田"说等问题,从自己的演奏和教学实践中提出一些...
气息是管乐吹奏的最重要的基础,要练就过硬的气息功夫就必须掌握正确的呼吸方式。本文就如何掌握正确的呼吸方式、气息在唢呐演奏中的重要性以及从生理上解释中国传统的"气沉丹田"说等问题,从自己的演奏和教学实践中提出一些新的看法。
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关键词
唢呐
气息
呼吸方式
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职称材料
题名
精美的陶瓷要唱歌——现代陶笛制作之成型艺术(上)
1
作者
赖达富
机构
不详
出处
《乐器》
2025年第12期12-15,共4页
文摘
作为乐器精灵的陶笛,是团队精神与工匠精神结合的产物。一个优质陶笛凝聚了各道工序技师们的心血,任何一个步骤有偏差都难以成就优质。具体地说,在陶笛的制作过程中,需要各个步骤的每一位参与者都必须通力合作,讲究每一个细节;特别是要温柔、细致、认真地对待所有原材料、半成品和成品;还要特别注意其半成品易变性、有变数,成品不易调整还易碎等可能影响的重要因素。所以,最好的陶笛一定是团队精神与工匠精神完美结合的产物。
关键词
团队精神
工匠精神
陶笛
原材料
成型艺术
工序
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
陶埙造型的音质特点分析
2
作者
陆界伟
杜雪琴
机构
江苏宜兴
出处
《陶瓷科学与艺术》
2025年第2期83-83,共1页
文摘
埙是我国古老的吹奏乐器之一,它的造型种类、材质、工艺等都对音质有着重要影响。本文主要以葫芦埙、牛头埙、梨形埙、笔筒埙等市场常见的埙为例,阐述不同种类的陶埙其音质区别,并在此基础上进一步介绍现代工艺下的陶埙特征。
关键词
陶埙
种类
工艺
音质
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
唢呐的声频谱和音管的计算
被引量:
5
3
作者
陈通
蔡秀兰
机构
中国科学院声学研究所
出处
《声学学报》
EI
CSCD
北大核心
1996年第6期893-897,共5页
基金
国家自然科学基金
文摘
本文给出唢呐的声学结构,并用圆锥复合管模拟音管。音管和双簧片哨声容的共振决定声音的基频。文中给出音管输入导纳和传递函数的计算方法。计算表明,唢呐声中基波主要由指孔辐射,而高次谐波主要由碗开口辐射。声频谱包络的特点和音管的传递函数有相应的关系。
关键词
唢呐
声频谱
音管
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
浅议二胡演奏技巧的当下发展
被引量:
5
4
作者
田虎
机构
三峡大学艺术学院
出处
《科技创新导报》
2010年第31期133-133,135,共2页
文摘
随着当今社会的多元化发展,现代二胡音乐演奏技巧的发展也呈现出前所未有的多样性。二胡艺术的创新与发展对于新世纪二胡艺术的繁荣发展有着重要意义。本文试从继承传统、借鉴吸收以及创新发展三个层面上,来阐述严肃音乐领域中二胡演奏技巧的当下发展。
关键词
二胡
演奏技巧
继承
借鉴
创新
发展
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅析长号演奏技巧课程教学中有效教育的方式方法
被引量:
4
5
作者
郎群
机构
佳木斯大学音乐学院
出处
《艺术科技》
2017年第9期53-53,共1页
基金
佳木斯大学2016年教育教学研究项目"高等院校艺术教育中的有效教育研究"论文
项目编号:2016WJ2040
文摘
本文结合实践,对长号演奏技巧课程教学中有效教育的方式方法进行了分析和探讨,重点就强化基础科目的训练、掌握音高的准确性以及高低音的练习方法这几个方面进行分析,以期能够更好地促进长号有效教学效率的提升,提高学生对于长号的学习兴趣。
关键词
长号
演奏技巧
课程教学
效教育
方式方法
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅谈竖琴的发展及演奏技巧
被引量:
3
6
作者
郑妍
机构
齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第10期193-193,共1页
文摘
竖琴是最古老的乐器之一,在音乐史上,竖琴经历了漫长的发展和演变。从竖琴的发展过程和对其演奏技巧的研究入手,系统地阐述其演变历程及竖琴在管弦乐团中的作用。本文第一部分介绍了竖琴的历史及演变过程。第二部分介绍了竖琴的结构特点及在管弦乐团中的作用。第三部分介绍了竖琴的演奏技巧。
关键词
竖琴
演奏技巧
管弦乐团
音色
踏板
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
丁笛研发概论
被引量:
3
7
作者
路文明
机构
齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院管弦系
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第36期265-265,共1页
文摘
本文介绍了一种新型高音民族吹奏乐器--丁笛的研发创义,和在研制过程中所突破的难点。
关键词
结构
吹嘴
音孔
音域
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
30簧平均律芦笙
被引量:
1
8
作者
孙友
机构
沈阳音乐学院
出处
《乐器》
北大核心
1996年第1期19-20,共2页
文摘
芦笙是我国古老的少数民族乐器之一。它的基本构造及发音原理,大体与传统民族乐器笙、竽一样。 芦笙究竟起源于何时,有待考证。在东南亚,如泰国、越南等国家,都有同芦笙十分相近的乐器。在我国西南少数民族地区,芦笙流传甚广。人们欢聚的时候,吹起芦笙、跳起舞。
关键词
笙
芦笙
30簧
平均律
中国民族乐器
结构
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅论高校民族器乐教学中传承性与时代性的融入
被引量:
3
9
作者
张明洁
机构
湖北理工学院艺术学院
出处
《艺术科技》
2016年第2期21-21,共1页
基金
2014年度湖北理工学院教学科研项目"民族器乐在理工院校的发展趋势和改革方案"结题成果
项目编号:2014C35
文摘
为了更好地推动高等院校中民族器乐专业的发展,适当改变其教学内容和理念是十分必要的。对此,本文以高校中民族乐器专业教学为立足点,通过对该专业当前的教学现状和改革教学意义的分析,就如何在民族器乐教学过程中融入传承性和时代性的具体措施进行研究。
关键词
民族器乐教学
传承性
时代性
融入
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
在线阅读
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职称材料
题名
论琵琶在民族管弦乐队中的应用研究
被引量:
3
10
作者
李晓鸣
机构
佳木斯大学音乐学院
出处
《艺术科技》
2017年第1期89-89,共1页
基金
佳木斯大学科技课题:"论弹拨乐组在民族管弦乐队中的应用研究"课题论文
项目编号:2016JDMS42
文摘
琵琶作为中国古老的传统乐器,它在演变和发展过程中逐渐被应用于民族管弦乐队的表演当中。由于琵琶独有的特点,它极具表现力,在民族管弦乐队的表演中发挥着重要的作用。本文通过对琵琶演变及其特点进行研究,说明了其在民族管弦乐队中的地位与作用。
关键词
琵琶
民族管弦乐队
运用
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
竹笛演奏中的气息运用研究
被引量:
3
11
作者
陈赛
机构
吉首大学音乐舞蹈学院
出处
《湖北科技学院学报》
2014年第4期117-118,共2页
基金
吉首大学校级科研项目资助(11JD036)
文摘
在我国传统的音乐文化中,竹笛占有重要的作用,是我国人民表达美好情感的重要乐曲之一。而在竹笛的吹奏过程中,其音准控制是通过对气息的调整和运用完成的。由于在构造方面,竹笛本身客观存在一定的缺陷,这就要求演奏者在演奏过程中必须花费更多的心思来控制气息,把握音准和气息之间的客观规律,最大限度地控制音准,提升竹笛曲目的舞台感染力。
关键词
口风控制
气息
舞台效果
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
辛笛应用钢琴教学的实践研究
被引量:
2
12
作者
李策
机构
佳木斯大学音乐学院
出处
《艺术科技》
2017年第5期375-375,共1页
文摘
音乐教育改革已成为各大高校的讨论热点,各种理念学说百花齐放。辛笛应用钢琴教学法在这样的趋势下应运而生并发挥着独特的魅力。本文以介绍辛笛应用钢琴法为中心,通过其开发学生键盘应用能力、即兴伴奏能力及综合创造性能力三个方面论述了该教学法的理念和实践效果。
关键词
辛笛
应用钢琴
教学实践
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
竹笛教学有效性的提升方法分析
被引量:
2
13
作者
李贵中
机构
云南艺术学院音乐学院
出处
《艺术科技》
2017年第10期320-321,共2页
文摘
竹笛是我国的传统乐器,是民族乐器当中非常有特色的一种,在我国具有非常悠久的历史。竹笛的音色及其具有的良好民众基础,使其一直都受到国人的喜爱。不仅在音乐历史当中始终都有竹笛的身影,在文学作品当中也经常会出现竹笛的画面,竹笛具有非常独特的魅力。在新时代背景下,艺术文化环境有了很大的改变,教育条件也得到了极大的改善,竹笛课程的推广对竹笛教师有了新的要求。教师不仅要不断提高演奏技巧,在理论知识上也要进行深入研究。对此,本文对竹笛教学有效性的提升方法进行简要概述。
关键词
竹笛教学
有效性
提升方法
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
情景教学法在琵琶教学中的运用探讨
被引量:
2
14
作者
王立源
机构
太原师范学院音乐系
出处
《艺术科技》
2017年第10期337-337,417,共2页
文摘
琵琶作为中华民族独创的音乐艺术,不仅需要技艺的不断提升,更需要传承。正因为如此,琵琶教育不断普及,吸引了许多有兴趣的学生学习,在各大高校中也设置了琵琶教学课程,为了更好地让学生掌握琵琶演奏技巧以及培养音乐素养,在琵琶教学中引入了情景教学法,通过自主探究的学习方式激发学生的学习热情,从而不断提升琵琶教学质量。本文以此为题,对情景教学法在琵琶教学中的应用方式进行了探索和研究。
关键词
情景教学
琵琶教学
运用
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
高校竹笛教与学的方法初探
被引量:
2
15
作者
曲迎仁
机构
佳木斯大学音乐学院
广西师范大学音乐学院
出处
《艺术科技》
2016年第1期369-369,共1页
文摘
教学方法是指向特定课程与教学目标,受特定课程与教学目标内容所制约,为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法不仅仅是老师怎么教学的方法,同时也包括学生如何学习的方法。竹笛课堂教学一般采用"一对一"或"一对多"的教学模式,这样可以在教学的过程中根据不同的学习内容和程度,使用更多的教学方法,因材施教,从而达到良好的教与学的效果。
关键词
高校
竹笛
教学方法
分类号
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职称材料
题名
改良竹笛能否完全替代传统六孔竹笛 成为中国竹笛艺术发展的基础?
被引量:
1
16
作者
李直
机构
《乐器》编辑部
出处
《乐器》
2013年第5期35-39,共5页
文摘
多孔加键改良竹笛和多孔不加键改良竹笛在我看来,它或许也只能适用于民族管弦乐队中,若是脱离了这个"组织",它将会丧失生命力,无法生存!很多竹笛演奏者曾向我抱怨传统六孔竹笛的种种缺陷和局限,他们总认为传统六孔竹笛的六个孔才是导致竹笛不能完全驾驭十二平均律律制的"罪魁祸首",对此我想,持有这种想法的人与"拉不出屎赖茅子"的人本性没什么两样。
关键词
竹笛
艺术发展
改良
基础
中国
十二平均律
管弦乐队
人本性
分类号
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职称材料
题名
试论民族元素在二胡艺术中的体现
被引量:
1
17
作者
殷春景
机构
南通航运职业技术学院
出处
《艺术科技》
2017年第11期238-239,共2页
文摘
二胡是我国主要的拉弦乐器之一,其音色独具特色,甜润、柔和、纯正,优美动听,二胡作为一种民族乐器,凝聚了诸多民族元素,二胡秉承"民族的就是世界的"的发展思路,在原有民族元素的基础上融会大量多元化艺术元素,使二胡艺术带着民族自豪感和使命感走出中国,走向世界。
关键词
民族元素
二胡
艺术
表现
分类号
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职称材料
题名
高师琵琶教学多样化的思考
被引量:
1
18
作者
魏薇
机构
南京晓庄学院音乐学院
出处
《艺术科技》
2012年第6期214-214,216,共2页
基金
南京晓庄学院教学改革研究项目(4023453)
文摘
由于高师教学对象及教学目的与专业音乐学院有所差异,因而高师琵琶教学方法也不能完全沿用音乐学院的教学模式,应更具有灵活性和多样性。本文结合笔者多年高师教学实践对多样化的教学方法和教学形式进行了探讨,主要对互助性及互动性教学方法、重奏和独奏的互补教学以及多媒体教学、实践教学进行了分析,证明合理的结合运用多种教学方法和方式能积极有效的提高学生学习的主动性,有效的提高整体教学水平。
关键词
高师琵琶教学
多样化
教学方法
分类号
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职称材料
题名
长号的吐音与练习
被引量:
1
19
作者
姜楠
机构
郑州大学西亚斯国际学院音乐学院
出处
《科技信息》
2012年第16期302-303,共2页
文摘
长号的演奏技巧种类繁多,复杂深奥。其中吐音技术的地位举足轻重。因为长号与其它铜管乐器不同,它不是利用活塞来改变音高的,而是利用伸缩拉管来改变管长和音高。这就使长号的吐音技术显得尤为重要。正确的使用长号的吐音技术是成为一名优秀长号演奏员的前提条件。本人通过四年的学习深切的体会到了这一点。本文就长号吐音的演奏原理、特点、种类及练习要领作一阐述。
关键词
吐音
运舌
技术
作用
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
关于唢呐演奏的气息及呼吸方法
被引量:
1
20
作者
徐玥
机构
西南民族大学艺术学院
出处
《攀枝花学院学报》
2011年第4期55-57,共3页
文摘
气息是管乐吹奏的最重要的基础,要练就过硬的气息功夫就必须掌握正确的呼吸方式。本文就如何掌握正确的呼吸方式、气息在唢呐演奏中的重要性以及从生理上解释中国传统的"气沉丹田"说等问题,从自己的演奏和教学实践中提出一些新的看法。
关键词
唢呐
气息
呼吸方式
分类号
TS953.22 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
精美的陶瓷要唱歌——现代陶笛制作之成型艺术(上)
赖达富
《乐器》
2025
0
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职称材料
2
陶埙造型的音质特点分析
陆界伟
杜雪琴
《陶瓷科学与艺术》
2025
0
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职称材料
3
唢呐的声频谱和音管的计算
陈通
蔡秀兰
《声学学报》
EI
CSCD
北大核心
1996
5
原文传递
4
浅议二胡演奏技巧的当下发展
田虎
《科技创新导报》
2010
5
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职称材料
5
浅析长号演奏技巧课程教学中有效教育的方式方法
郎群
《艺术科技》
2017
4
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职称材料
6
浅谈竖琴的发展及演奏技巧
郑妍
《黑龙江科技信息》
2011
3
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职称材料
7
丁笛研发概论
路文明
《黑龙江科技信息》
2010
3
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职称材料
8
30簧平均律芦笙
孙友
《乐器》
北大核心
1996
1
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职称材料
9
浅论高校民族器乐教学中传承性与时代性的融入
张明洁
《艺术科技》
2016
3
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职称材料
10
论琵琶在民族管弦乐队中的应用研究
李晓鸣
《艺术科技》
2017
3
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职称材料
11
竹笛演奏中的气息运用研究
陈赛
《湖北科技学院学报》
2014
3
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职称材料
12
辛笛应用钢琴教学的实践研究
李策
《艺术科技》
2017
2
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职称材料
13
竹笛教学有效性的提升方法分析
李贵中
《艺术科技》
2017
2
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职称材料
14
情景教学法在琵琶教学中的运用探讨
王立源
《艺术科技》
2017
2
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职称材料
15
高校竹笛教与学的方法初探
曲迎仁
《艺术科技》
2016
2
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职称材料
16
改良竹笛能否完全替代传统六孔竹笛 成为中国竹笛艺术发展的基础?
李直
《乐器》
2013
1
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职称材料
17
试论民族元素在二胡艺术中的体现
殷春景
《艺术科技》
2017
1
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职称材料
18
高师琵琶教学多样化的思考
魏薇
《艺术科技》
2012
1
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职称材料
19
长号的吐音与练习
姜楠
《科技信息》
2012
1
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职称材料
20
关于唢呐演奏的气息及呼吸方法
徐玥
《攀枝花学院学报》
2011
1
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