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新工科背景下地方高校印刷工程专业实践教育“643”运行模式的研究与实践
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作者 向汉江 郑全新 《轻工科技》 2020年第2期157-159,共3页
新产业、新业态、新技术和新模式在印刷行业的广泛应用与快速发展,传统印刷专业人才已无法达到新兴经济的发展需求,亟需探索适应于新工科发展的印刷工程专业实践教育模式,印刷工程专业多学科交叉特性具备开展新工科教育改革创新的前提... 新产业、新业态、新技术和新模式在印刷行业的广泛应用与快速发展,传统印刷专业人才已无法达到新兴经济的发展需求,亟需探索适应于新工科发展的印刷工程专业实践教育模式,印刷工程专业多学科交叉特性具备开展新工科教育改革创新的前提条件和基础。本文从印刷工程专业本科实践教学中存在的问题入手,探索新工科背景下印刷工程专业实践教育"643"运行模式,开展产学研一体化办学思想的探索和实践。 展开更多
关键词 印刷工程 新工科教育 实践教育 地方高校
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加强校企合作,提高印刷工程专业教学质量 被引量:2
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作者 郭凌华 刘正安 +1 位作者 刘国栋 冷彩凤 《印刷杂志》 2012年第2期60-62,共3页
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》中明确要求高校应实施“3+1”的教育模式,即学生必须用1年的时间在企业里进行实践能力的训练。因此,在新的形式下,探讨如何有效地将校企合作与面向企业的印刷人才培养紧密联... 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》中明确要求高校应实施“3+1”的教育模式,即学生必须用1年的时间在企业里进行实践能力的训练。因此,在新的形式下,探讨如何有效地将校企合作与面向企业的印刷人才培养紧密联系起来有着重要的现实意义,这也是提高印刷工程专业教学质量的一个关键环节。 展开更多
关键词 卓越工程师计划 校企合作 校企合作模式 保障措施
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高职院校印刷图文信息工程专业实验体系探索 被引量:1
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作者 杨根福 俊萍 盛华 《印刷杂志》 2005年第3期70-72,共3页
高等职业技术学院印刷图文信息工程专业主要培养熟悉印前基础理论与专业知识,掌握印前图文信息处理技术,具备从事印前实际工作的良好综合素质和职业能力的应用型高级人才.他们职业能力的强弱,直接影响到就业及生存.
关键词 职业能力 高职院校 实验体系 实训 实践教学环节 高等职业技术学院 高等职业教育 印前 印刷 工程专业
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“课堂革命”视域下印刷专业课堂教学模式改革与实践——以中职“印刷数字化工作流程”课程为例
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作者 常玉艳 邓奕武 《广东印刷》 2025年第1期60-63,共4页
一、职业教育推进“课堂革命”,探索教学模式改革的背景。党的二十大报告提出,要加快建设教育强国,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。职业教育作为一种类型教育,与普通教育具有同等重要的地位,我国职业教育也同步进入了... 一、职业教育推进“课堂革命”,探索教学模式改革的背景。党的二十大报告提出,要加快建设教育强国,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。职业教育作为一种类型教育,与普通教育具有同等重要的地位,我国职业教育也同步进入了追求高质量发展的新阶段。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 教育强国 课堂革命 数字化工作流程 我国职业教育 普通教育 中职 改革与实践
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项目化教学在印刷专业课程中的应用 被引量:2
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作者 谷继军 周樊华 《出版与印刷》 2010年第1期48-51,共4页
近年来高职高专的教学方法有了很大的革新,项目化教学方式的大量运用就是其中一大亮点。所谓项目化教学指以项目为载体,以工作任务为驱动,师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。该方式将理论与实践有机结合,使学生在完... 近年来高职高专的教学方法有了很大的革新,项目化教学方式的大量运用就是其中一大亮点。所谓项目化教学指以项目为载体,以工作任务为驱动,师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。该方式将理论与实践有机结合,使学生在完成任务的过程中掌握知识和技能,属于"行为导向"教学法的一种。 展开更多
关键词 印刷工程 教学方法 项目化
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以案例教学为主线的哈佛MBA教学法 被引量:4
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作者 逸鹏 《印刷杂志》 2002年第9期35-36,共2页
关键词 哈佛大学 工商管理 企业管理 案例教学 MBA教学法
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印刷工程专业教学模式探讨 被引量:1
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作者 尹章伟 王永宁 《广东印刷》 2001年第6期36-38,共3页
武汉大学新闻与传播学院印刷工程专业,自1983年招生以来,已培养本科毕业生813人,专科毕业生445人,硕士毕业研究生52人,各类成人教育本(专)科毕业生385人,为国家培养了一批印刷专业人才.他们中已有3人晋升为教授,8人攻读博士学位,许多人... 武汉大学新闻与传播学院印刷工程专业,自1983年招生以来,已培养本科毕业生813人,专科毕业生445人,硕士毕业研究生52人,各类成人教育本(专)科毕业生385人,为国家培养了一批印刷专业人才.他们中已有3人晋升为教授,8人攻读博士学位,许多人晋升为副教授、高级工程师、工程师,成为印刷行业的骨干力量.面对新世纪,重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,应成为我们的奋斗目标.探索新的教学模式,培养更多高素质印刷专业人才是当务之急. 展开更多
关键词 印刷工程专业 教学模式 高等教育 课程体系
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印刷图文信息处理专业实验体系的设计与构建 被引量:1
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作者 梁菊华 《南京工业职业技术学院学报》 2005年第4期90-91,共2页
实践教学是高职教学体系中的重要组成部分。文章指出了实验室建设在专业建设中的重要作用,论述了高职院校印刷图文信息处理专业实践环节的组成,探讨了该专业实验室建设的硬件、软件配置及用途。
关键词 实验体系 印刷图文信息处理 实践教学
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印刷图像处理教学改革与网站建设 被引量:1
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作者 樊丽萍 孙刘杰 《出版与印刷》 2011年第4期44-46,共3页
教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,它决定着教学模式的操作程序和师生在教学活动中的组合关系。而教学活动是由多种要素构成的复杂系统,其动态要素是教师、学生及... 教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,它决定着教学模式的操作程序和师生在教学活动中的组合关系。而教学活动是由多种要素构成的复杂系统,其动态要素是教师、学生及心理环境。在教学活动中,人的要素——教师和学生是控制和制约教学系统进行的关键因素;而教学媒体和物理环境则是师生互动交流的载体。 展开更多
关键词 图像处理 教学模式 网站建设
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新媒体技术印刷教学体系探索 被引量:2
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作者 李超 《印刷杂志》 2013年第1期56-57,共2页
以手持式数字终端为代表的新媒体技术对出版印刷的冲击越来越大,印刷工程教育如何在原有知识结构的基础上实现新的突破,新媒体课程按照什么样的逻辑顺序重新架构,本文给出了一个逻辑方案供业内人士探讨。一、新媒体的颠覆性纸质媒体作... 以手持式数字终端为代表的新媒体技术对出版印刷的冲击越来越大,印刷工程教育如何在原有知识结构的基础上实现新的突破,新媒体课程按照什么样的逻辑顺序重新架构,本文给出了一个逻辑方案供业内人士探讨。一、新媒体的颠覆性纸质媒体作为信息传播的主流渠道之一,一直面临着与各种媒体的融合与竞争,远的有广播、电视,近的有以光盘为代表的电子媒体和越来越发达的网络媒体。 展开更多
关键词 新媒体技术 印刷教育 教学体系 可变数据印刷 融合衔接
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探讨印刷行业中职教育的发展 被引量:1
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作者 胡维友 《印刷杂志》 2005年第10期78-81,共4页
关键词 中职教育 现状 有待提高的方面 印刷行业 数字化工作流程 技术改造 国际市场竞争 小康社会 现代信息 印刷业
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浅析高职院校印刷专业的人才培养模式 被引量:1
12
作者 汤礼军 《印刷杂志》 2010年第9期14-16,共3页
近年来,我国职业教育尤其是高职教育发展迅速,高职院校中的印刷专业经历了多年的探索与实践,在人才培养目标、培养模式及双证书制度等方面都取得了非常显著的成效,涌现了一些在行业内有一定影响力和较高知名度的高职院校。本文从我... 近年来,我国职业教育尤其是高职教育发展迅速,高职院校中的印刷专业经历了多年的探索与实践,在人才培养目标、培养模式及双证书制度等方面都取得了非常显著的成效,涌现了一些在行业内有一定影响力和较高知名度的高职院校。本文从我国高职教育的发展现状出发,结合安徽新闻出版职业技术学院印刷专业的人才培养模式作了深入分析和思考,以期引起大家对高职教育改革与发展的关注。 展开更多
关键词 高职教育 印刷专业 人才培养观 人才培养模式
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核心技术与课程设置关系分析 被引量:1
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作者 姚海根 《出版与印刷》 2011年第4期38-41,48,共5页
为了与高职高专的培养目标一致,有必要改变原来的课程体系。然而,教学改革的着眼点到底在哪里?究竟是纯粹地为了变化而改变,还是求合理的变化而改变?说到底,课程体系的改变不能脱离人才培养的根本目的,只有当专业课程设置包含了... 为了与高职高专的培养目标一致,有必要改变原来的课程体系。然而,教学改革的着眼点到底在哪里?究竟是纯粹地为了变化而改变,还是求合理的变化而改变?说到底,课程体系的改变不能脱离人才培养的根本目的,只有当专业课程设置包含了能体现本领域技术核心和灵魂时,才可以认为课程体系改革是成功的。本文从印刷图文信息处理专业取消某些重要课程有感而发,提出的意见未必一定正确,希望能起抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 印刷专业 核心技术 课程设置
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印刷专业课程双语教学的探索与体会 被引量:1
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作者 周奕华 《印刷杂志》 2008年第12期68-69,共2页
由于计算机和网络技术的广泛应用,印刷业正在经历一场以数字化为代表的产业技术革命。在国内,与印刷技术的高速发展相比,相对滞后的人才培养现状已经成为产业发展的制约因素。高等印刷教育作为培养高素质综合印刷专业人才的主渠道,... 由于计算机和网络技术的广泛应用,印刷业正在经历一场以数字化为代表的产业技术革命。在国内,与印刷技术的高速发展相比,相对滞后的人才培养现状已经成为产业发展的制约因素。高等印刷教育作为培养高素质综合印刷专业人才的主渠道,正面临新的课题和挑战。另一方面,随着国际交流的日益增多,为了培养适合国际化竞争的高水平人才, 展开更多
关键词 印刷专业 双语教学 探索
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台湾印刷高等教育初探与借鉴
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作者 张朝龙 周翠芳 方萍 《印刷杂志》 2011年第9期71-75,共5页
随着IT业的飞速发展,电子纸、平板电脑和智能手机逐渐成为人们获取信息的主要载体。这给传统印刷业,尤其是出版印刷业带来了巨大的冲击。这也导致我国印刷高等教育要面临着前所未有的挑战:一方面,需要为传统的印刷包装业注入更多高... 随着IT业的飞速发展,电子纸、平板电脑和智能手机逐渐成为人们获取信息的主要载体。这给传统印刷业,尤其是出版印刷业带来了巨大的冲击。这也导致我国印刷高等教育要面临着前所未有的挑战:一方面,需要为传统的印刷包装业注入更多高科技元素,培养掌握传统技艺与现代科技完美结合的优秀的高素质专业人才; 展开更多
关键词 印刷教育 高等教育 产学结合 精英化教育 培养目标 办学思路 教学资源 台湾
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河北省高职院校印刷类专业毕业生就业质量影响因素探究
16
作者 马丽景 朱玉静 杜冰 《广东印刷》 2013年第3期51-52,共2页
调查显示,尽管河北省高职院校印刷类专业毕业生就业率较高,专业对口率占到六成左右,但仍有30%的学生不愿从事印刷行业。究竟是哪些因素导致了这一现状的形成呢?本文试图从社会、行业、企业、高职院校以及学生等五个方面进行探索,... 调查显示,尽管河北省高职院校印刷类专业毕业生就业率较高,专业对口率占到六成左右,但仍有30%的学生不愿从事印刷行业。究竟是哪些因素导致了这一现状的形成呢?本文试图从社会、行业、企业、高职院校以及学生等五个方面进行探索,希望起到一定的指导作用。 展开更多
关键词 毕业生就业率 印刷行业 高职院校 质量影响因素 河北省 学生
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我国印刷工程高等教育改革的探讨
17
作者 成刚虎 曹从军 周世生 《广东印刷》 2001年第3期62-64,共3页
一、发展现状 我国印刷工程专业高等教育始于1960年,当时在文化部文化学院设立了印刷工艺系.之后,于1974年在原陕西机械学院设立印刷机械专业.
关键词 中国 印刷工程专业 高等教育 教育改革
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强化实践教学环节 培养应用型技术人才
18
作者 滕跃民 滕莉 《印刷杂志》 2006年第10期24-26,共3页
关键词 实践教学 培养 应用型人才
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印刷职业教育中实训教学改革探索
19
作者 夏自由 蔡佑星 《印刷杂志》 2012年第11期50-51,共2页
目前,我国的印刷职业教育实训教学备受重视,各职业院校投入大量的财力建设实训基地,不断增加学生的实训课时。但是,实训成本过高、实训效能低的问题还是普遍存在,学生技能的提高与实训课时不成正比,很多高职院校的学生毕业了还不... 目前,我国的印刷职业教育实训教学备受重视,各职业院校投入大量的财力建设实训基地,不断增加学生的实训课时。但是,实训成本过高、实训效能低的问题还是普遍存在,学生技能的提高与实训课时不成正比,很多高职院校的学生毕业了还不熟悉设备的操作。如何提高实训效能,降低实训教学成本己成为职业教育中的新难题。 展开更多
关键词 印刷职业教育 印刷实训改革 项目方式
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基于工程认证标准的印刷本科人才培养新思路 被引量:2
20
作者 梁炯 王华明 +3 位作者 杨永刚 齐元胜 张改梅 张婉 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第S01期171-175,共5页
根据国际工程本科人才认证标准,培养适合行业未来发展的人才。结合大学使命的阶段性变迁,理解国际工程本科人才培养认证的标准,并基于行业未来变革的方向,探讨其对人才素质的要求。提出并实践以新型纸媒产品的创意开发为内容的学科竞赛... 根据国际工程本科人才认证标准,培养适合行业未来发展的人才。结合大学使命的阶段性变迁,理解国际工程本科人才培养认证的标准,并基于行业未来变革的方向,探讨其对人才素质的要求。提出并实践以新型纸媒产品的创意开发为内容的学科竞赛平台,为学生建立复合型思维能力培养的良好生态环境。得出其是适合于面向产品的工程类本科教育专业人才培养的新模式。该模式利用产品项目,吸引跨学科不同专业的学生参与,并借助有效的手段在项目进展中哺育学生的相关技能和传授知识,为提升学生创新思维能力、实践动手能力、团队合作能力等提供了保障。复合应用型人才培养模式渐显成效。该模式对与印刷相似的行业,以及以“面向产品”为特征的高等专业人才的培养具有较强的指导意义。 展开更多
关键词 印刷专业 面向产品 人才培养 工程认证 跨学科 实践平台
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