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职业院校皮革制品设计与制作专业产学研一体化育人模式探索
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作者 彭滔 林热冰 《鞋类工艺与设计》 2026年第1期19-23,共5页
在晋江鞋业产业集群和职业教育高质量发展背景下,本文以晋江华侨职业中专学校皮革制品设计与制作专业为案例,旨在探索中职层面产学研一体化育人模式。学校依托产学研鞋样创新研发中心,通过实施现代学徒制、推行“一课双师”混编课堂、... 在晋江鞋业产业集群和职业教育高质量发展背景下,本文以晋江华侨职业中专学校皮革制品设计与制作专业为案例,旨在探索中职层面产学研一体化育人模式。学校依托产学研鞋样创新研发中心,通过实施现代学徒制、推行“一课双师”混编课堂、组建校企共建项目小组等举措,构建课堂教学、岗位实践、技术研发与社会服务一体化平台。实践表明,该模式在竞赛获奖、就业质量、国家规划教材与精品在线开放课程建设,以及专利申请和企业服务能力等方面取得了较为显著成效,为中职院校服务区域优势产业提供了可借鉴的路径。 展开更多
关键词 皮革制品设计与制作 产学研一体化 产教融合 校企合作
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美国皮革化学家协会第101届年会介绍 被引量:2
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作者 彭必雨 《中国皮革》 CAS 北大核心 2005年第15期6-9,共4页
介绍了美国皮革化学家协会第101届年会的情况,对会议交流的论文进行了综述。
关键词 年会 皮革 协会
原文传递
精品课程鞣制化学建设与实践
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作者 陈武勇 龚英 廖隆理 《化工高等教育》 2012年第2期34-36,50,共4页
鞣制化学课程首次设立于1993年,于2005年被评为国家级精品课程。课程面向国家级特色专业轻化工程,其建设依托于皮革化学与工程国家重点学科、国家"211工程"建设学科和国家"985工程"科技创新平台。本文介绍了鞣制化... 鞣制化学课程首次设立于1993年,于2005年被评为国家级精品课程。课程面向国家级特色专业轻化工程,其建设依托于皮革化学与工程国家重点学科、国家"211工程"建设学科和国家"985工程"科技创新平台。本文介绍了鞣制化学课程建设情况及取得的成绩,着重介绍了教材建设、教学队伍建设、教学研究与改革、创新人才培养及课程网站建设等经验,并介绍了课程建设的示范和辐射作用,展望了课程的进一步建设。 展开更多
关键词 鞣制化学 精品课程 建设 教材 教学队伍
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