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塑料模具多媒体课件的优化 被引量:3
1
作者 张春吉 唐跃 《现代塑料加工应用》 CAS 2004年第2期24-26,共3页
介绍塑料模具多媒体课件的优化设计,应用Macromedia Authorware 6.5,Photoshop 7.0,Macromedia Flash及Microsoft Office软件,运用塑料模具CAD设计开发软件Pro/E、塑料模具CAE分析软件C—MOLD2000,打破了以往单纯以图片及说明文字为主... 介绍塑料模具多媒体课件的优化设计,应用Macromedia Authorware 6.5,Photoshop 7.0,Macromedia Flash及Microsoft Office软件,运用塑料模具CAD设计开发软件Pro/E、塑料模具CAE分析软件C—MOLD2000,打破了以往单纯以图片及说明文字为主的表现形式,使用者可以更加深刻直观地理解塑料模具方面的知识,为学习提供了极大的便利。 展开更多
关键词 塑料模具 多媒体课件 计算机 软件 多媒体技术 注塑机 分流道
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《塑料制品成型及模具设计》立体化教材建设及教学改革与实践 被引量:2
2
作者 王群 柳易林 +2 位作者 张世英 龚理专 王立人 《机械职业教育》 2008年第1期39-40,46,共3页
紧随国家高等教育改革的新趋势,利用现代教学技术,研制《塑料制品成型及模具设计》立体化教材。该立体化教材除纸质教材外,还配备了授课型课件、网络型自学课件、教学挂图,及教学、设计指导书和试题库,使用后,收到了良好的教学效果。
关键词 立体化教材 课件 教学
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采用全方位教学方式提高双语教学效果 被引量:1
3
作者 蔡薇 柳瑞清 +1 位作者 谢旭红 刘赣华 《黑河教育》 2011年第10期56-56,共1页
针对专业课程特点,教师可以采用“诱导一迁移——漫没”、“四多”、“参与”的方式,结合网络资源的全方位教学模式。提高学生的专业英语应用能力,培养学生团结协作及独立开展科研的能力,实现“应用型、创新型、国际型”人才培养目... 针对专业课程特点,教师可以采用“诱导一迁移——漫没”、“四多”、“参与”的方式,结合网络资源的全方位教学模式。提高学生的专业英语应用能力,培养学生团结协作及独立开展科研的能力,实现“应用型、创新型、国际型”人才培养目标。教师要充分发挥自己的专业特长,采用全方位的教学方式,提高双语教学的水平。 展开更多
关键词 专业课 英语应用能力 教学质量 教学模式
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塑性成形工艺及设备(专业课)实验独立设课的实践 被引量:3
4
作者 苏广才 陆际春 +2 位作者 张修海 庞祖高 汤宏群 《中国现代教育装备》 2011年第1期115-116,122,共3页
专业课实验有其自身的特点。文中以塑性成形工艺及设备专业课为例,对专业课实验独立设课的模式、教学方法、教学手段等进行了探讨。
关键词 专业课实验 独立设课 教学实践
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《塑料制品与模具设计》教学改革 被引量:6
5
作者 黄志良 李闯 +3 位作者 钱金明 李准准 许苗苗 钱立武 《高分子通报》 CSCD 北大核心 2017年第9期91-94,共4页
《塑料制品与模具设计》课程是高分子材料与工程专业的一门专业课,该门课程具有多学科交叉、综合性和实践性强的特点,与实际生产生活联系紧密。本着培养应用型人才的目标,在教学过程中不断地进行教学改革探索,从理论教学和实践教学入手... 《塑料制品与模具设计》课程是高分子材料与工程专业的一门专业课,该门课程具有多学科交叉、综合性和实践性强的特点,与实际生产生活联系紧密。本着培养应用型人才的目标,在教学过程中不断地进行教学改革探索,从理论教学和实践教学入手,注重提高学生的学习积极性和实践能力。培养学生初具模具设计能力,模具课程的改革有所成效。让模具课程改革的成果吸引更多的学生,从而更有力地推动课程的改革,更好地为培养应用型人才服务。 展开更多
关键词 高分子材料与工程专业 应用型人才 模具设计
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《塑料模设计》课程教学中建立三维模型库的实践
6
作者 冯伟 《机械职业教育》 2010年第9期54-55,共2页
文章分析了《塑料模设计》课程内容的特点,介绍了用UG软件建立三维模型用于课程教学的优越性,对提高教学质量起到一定的促进作用。
关键词 塑料模设计 UG软件 三维模型
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基于虚拟制造技术的成型工艺及模具设计教学实训平台 被引量:3
7
作者 刘东静 樊亚松 +2 位作者 陈虎城 赵亮亮 李明枫 《模具工业》 2018年第6期72-76,共5页
针对当前塑料注射成型试验教学过程中出现的问题,提出一种基于虚拟制造技术的机械模具专业的教学实训开发平台。以虚拟制造技术为核心,以MATLAB为工具,结合模具教学标准资源库,开发可用于教学、实训和考核一体化的综合训练平台,有助于... 针对当前塑料注射成型试验教学过程中出现的问题,提出一种基于虚拟制造技术的机械模具专业的教学实训开发平台。以虚拟制造技术为核心,以MATLAB为工具,结合模具教学标准资源库,开发可用于教学、实训和考核一体化的综合训练平台,有助于学生掌握注射成型过程中的关键技术,实现"教学互动","人机交互","虚实结合"的新型实训平台开发和应用。该平台的开发与应用在模具实训教学过程中有着较高的实用价值和推广价值。 展开更多
关键词 虚拟制造 注射成型 模具设计 教学实训 平台开发
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塑料成型工艺与模具设计课程教学改革与实践 被引量:6
8
作者 纪晶 隋仁东 +1 位作者 李胜多 胡彩旗 《中国现代教育装备》 2016年第23期48-50,共3页
分析了塑料成型工艺与模具设计的课程特点及当前教学过程中存在的问题,从教学方法、教学手段方面进行了探讨,提出了综合采用任务驱动教学、项目导向教学、启发、互动式问题讨论与总结教学4种教学方法,并进行了教学实践。教实践表明,4种... 分析了塑料成型工艺与模具设计的课程特点及当前教学过程中存在的问题,从教学方法、教学手段方面进行了探讨,提出了综合采用任务驱动教学、项目导向教学、启发、互动式问题讨论与总结教学4种教学方法,并进行了教学实践。教实践表明,4种教学方法的综合应用,在提高了教学效果、激发学生兴趣和自信心的同时,也提升了学生的专业能力和素质,拓宽了就业面。 展开更多
关键词 教学改革 模具 任务驱动 项目导向
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金属与塑料成型设备课程中应用型特色教学方法探讨 被引量:4
9
作者 左治江 李尧 余五新 《中国现代教育装备》 2009年第7期88-90,共3页
针对应用型高级工程技术人才的培养,在金属与塑料成型设备课程中采用了特色教学方法,包括到工厂进行课前教学、形式多样的课堂教学、发挥动手能力的实验教学和真刀实枪的演练教学。这些基于生产实践为考虑的教学方法,不仅激发了学生的... 针对应用型高级工程技术人才的培养,在金属与塑料成型设备课程中采用了特色教学方法,包括到工厂进行课前教学、形式多样的课堂教学、发挥动手能力的实验教学和真刀实枪的演练教学。这些基于生产实践为考虑的教学方法,不仅激发了学生的学习兴趣和学习热情,也拓展了学生的知识领域。 展开更多
关键词 成型设备课程 应用型 教学方法
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以学生为主体的《塑料成型工艺与模具设计》课程改革与实践 被引量:6
10
作者 刘磊 张丽琴 《模具制造》 2013年第11期85-88,共4页
在分析《塑料成型工艺与模具设计》课程传统教学中存在的问题的基础上,以学生为主体,借鉴行动导向教学理念,根据岗位能力及模具设计实际工作流程重新组织课程教学过程。突出CAD/CAM技术的应用,从课程整合、教学方法与手段、考核方式等... 在分析《塑料成型工艺与模具设计》课程传统教学中存在的问题的基础上,以学生为主体,借鉴行动导向教学理念,根据岗位能力及模具设计实际工作流程重新组织课程教学过程。突出CAD/CAM技术的应用,从课程整合、教学方法与手段、考核方式等方面进行改革与探索,以培养综合素质良好、职业岗位能力强、具有创新意识的高技能应用型模具人才。 展开更多
关键词 注射模 学生主体 行动导向 CAD CAM
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Pro/E在塑料成型工艺及模具设计教学中的作用 被引量:2
11
作者 张占领 《中国校外教育》 2016年第2期128-128,共1页
培养服务当地经济社会发展所需要的应用型人才是当下应用性本科院校所面临的挑战,结合塑料成型工艺及模具设计课程的特点,提出走出课堂,进入机房,以三维实体绘图软件(Pro/E)模拟实践的教学模式,能在很大程度上提高学生空间想象力,帮助... 培养服务当地经济社会发展所需要的应用型人才是当下应用性本科院校所面临的挑战,结合塑料成型工艺及模具设计课程的特点,提出走出课堂,进入机房,以三维实体绘图软件(Pro/E)模拟实践的教学模式,能在很大程度上提高学生空间想象力,帮助学生理解模具理论知识,实现理论与实践相结合并锻炼解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 PRO/E 塑料成型工艺 模具设计
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科研与塑料成型工艺与设备课程实验教学相结合的探索 被引量:1
12
作者 刘彩文 姚梦龄 《中国现代教育装备》 2018年第1期42-43,共2页
将氢氧化镁阻燃剂添加对塑料的流动性影响等科研成果应用于塑料成型工艺与设备课程的实验教学,从研究成果中提炼出可以改进、丰富、拓展本科生实验教学的内容。
关键词 科研 实验教学 塑料 阻燃剂
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生态文明理念融入塑料类课程教学方法研究
13
作者 李琛 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期177-177,共1页
任何与材料、工程、化学和环境等相关的专业都有可能涉及塑料材料的相关课程,塑料因其优良的综合性能在生产生活中被广泛地应用,但同时也对生态环境造成了巨大的影响。在大学课程教学中,将生态文明理念融入塑料类课程中,既让学生认识到... 任何与材料、工程、化学和环境等相关的专业都有可能涉及塑料材料的相关课程,塑料因其优良的综合性能在生产生活中被广泛地应用,但同时也对生态环境造成了巨大的影响。在大学课程教学中,将生态文明理念融入塑料类课程中,既让学生认识到塑料应用的矛盾性,同时,激发他们的创新意识,引导学生积极地探索和实践可持续发展的途径和方法。1在塑料类课程中融入生态文明理念的方法大学课程对于培养学生的环保意识和可持续发展理念至关重要。 展开更多
关键词 大学课程 生态文明理念 塑料材料 可持续发展理念 课程教学方法 塑料类 生态环境 塑料应用
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创新创业教育下塑料行业管理人才培养的探讨
14
作者 刘朝元 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期189-189,共1页
在探索创新创业教育在塑料行业管理人才培养中的应用与重要性之际,不难发现这一领域正处于转型升级的关键时期。随着全球对可持续发展和循环经济的重视日益增加,塑料行业面临着前所未有的挑战与机遇。在这样的背景下,培养具备创新精神... 在探索创新创业教育在塑料行业管理人才培养中的应用与重要性之际,不难发现这一领域正处于转型升级的关键时期。随着全球对可持续发展和循环经济的重视日益增加,塑料行业面临着前所未有的挑战与机遇。在这样的背景下,培养具备创新精神和创业能力的管理人才显得尤为关键。这些人才不仅需要掌握塑料行业的核心技术和知识,更要具备跨学科的视野和解决问题的能力,以驱动行业的绿色转型和可持续发展。 展开更多
关键词 管理人才培养 创新创业教育 塑料行业 转型升级 可持续发展 绿色转型 解决问题的能力 创业能力
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厂校结合 加速专业技术人才的培养
15
作者 林功成 《化工高等教育》 1995年第2期19-20,共2页
一、我国“塑料机械”专业人才供求现状的分析 随着塑料工业的发展,塑料制品已深入千家万户,成为国民经济和人民生活的必需品,塑料加工业也成为我国国民经济的重要行业,目前我国生产塑料制品的厂家已超过2000家,生产塑料制品加工装备... 一、我国“塑料机械”专业人才供求现状的分析 随着塑料工业的发展,塑料制品已深入千家万户,成为国民经济和人民生活的必需品,塑料加工业也成为我国国民经济的重要行业,目前我国生产塑料制品的厂家已超过2000家,生产塑料制品加工装备的机械制造厂也不下200余家,而且每年还有许多新的生产企业出现,由于塑料机械及塑料加工业的发展,对各个层次的塑料机械专门人才的需要十分迫切,而我国目前仅有3所高等院校每年仅招收近百名该专业的大学生和少量的研究生。加以分配工作难以做到专业对口,人才流动、流失等现象,有相当数量的大学毕业生在分配中就改行从事其它工作,使得许多迫切需要这类人才的企业得不到急需的专业人才,就是发达地区也是如此。例如上海是我国塑料机械工业的发源地及重要基地,所属的塑料机械企业中的老专业技术人员老化及流失,塑料机械企业急待补充新的专业技术人才,迫切要求我校分配给他们毕业生,但由于招不到上海的学生,外地的生源很难进入上海工作,我们无法为他们解难。山东塑料机械厂是个新发展起来的大型塑料机械企业。 展开更多
关键词 塑料机械 专业技术人才 厂校结合 联合办学 塑料制品 塑料加工业 大学毕业生 教学与科研 塑料机械工业 等院校
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《塑料成型工艺与模具设计》课程教学改革与实践
16
作者 刘芳 《湖北广播电视大学学报》 2012年第5期38-39,共2页
通过分析《塑料成型工艺与模具设计》传统教学方法的弊端,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面对该课程进行了改革与实践。教学实践证明,该课程的教学改革极大地调动了学生的学习兴趣,并取得了良好的教学效果。
关键词 塑料模具 教学方法 考核方式 改革
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《塑料模具设计》辅助多媒体教学软件设计与制作
17
作者 李风 《中国现代教育装备》 2006年第3期34-35,共2页
介绍了《塑料模具设计》课程多媒体教学动画软件的制作,综合运用Flash,AUTOCAD,3DSMAX,Dreamweaver等工具开发多媒体教学软件。介绍了软件总体设计思路,素材选择,材质处理等,经实际教学应用,效果良好。
关键词 塑料模具 CAI 多媒体教学
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《平面图像处理》课程的混合式教学改革实践 被引量:1
18
作者 袁静 孙建伟 《科技视界》 2019年第28期150-151,共2页
本文分析了传统《平面图像处理》课程存在的问题,明确了混合式教学改革的核心目标,从基于《五星教学原理》的教学设计、引入企业导师的项目式教学、过程化和多元化的课程评价三个方面,分享了该课程混合式教学改革的成果。其中,教学设计... 本文分析了传统《平面图像处理》课程存在的问题,明确了混合式教学改革的核心目标,从基于《五星教学原理》的教学设计、引入企业导师的项目式教学、过程化和多元化的课程评价三个方面,分享了该课程混合式教学改革的成果。其中,教学设计以《人物修形》一节为例,基于教学设计专家周付安老师提出的教学设计指导性范式和五步优化教学设计的方法。 展开更多
关键词 混合式教学改革 教学设计 项目教学 课程评价
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“第六届塑料助剂与配方设计技术学习研讨会”在大连举行
19
《塑料科技》 CAS 北大核心 2009年第6期91-91,共1页
由中国塑料加工工业协会塑料助剂专业委员会和大连塑料研究所有限公司共同主办的“第六届塑料助剂与配方设计技术学习研讨会”于2009年5月24~27日在美丽的海滨城市大连举行。
关键词 大连塑料研究所 塑料助剂 技术学习 配方设计 中国塑料加工工业协会 专业委员会 海滨城市
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新工科背景下塑料专业英语翻译人才培养 被引量:2
20
作者 许媛媛 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期203-204,共2页
随着世界经济一体化程度的不断加深,“一带一路”倡议的落地落细,我国与其他国家、地区的交流合作不断增加,工业产业链遍布世界各地,工业产业结构逐步细化,英语这一全球通用语言的重要性不断凸显,发挥了不言而喻的重要作用。在这样的大... 随着世界经济一体化程度的不断加深,“一带一路”倡议的落地落细,我国与其他国家、地区的交流合作不断增加,工业产业链遍布世界各地,工业产业结构逐步细化,英语这一全球通用语言的重要性不断凸显,发挥了不言而喻的重要作用。在这样的大环境下,复合型优秀人才培养的要求对高校专业英语翻译教学工作提出了更高的标准及要求,大学生们既需要掌握通用英语的基础能力,也要掌握本专业的专业英语翻译和表达能力。我国是全球塑料生产量及消费量均居世界前列的国家,但塑料产业由规模化发展向质量型产业发展升级的道路还长。目前我国塑料产业面临着严峻的国际竞争压力,行业创新能力、人才储备、品牌建设及自主知识产权等都与庞大的生产与消费规模无法匹配。塑料加工行业还处于质量型产业的初级发展阶段。科学调整塑料产业结构、提升塑料企业生产经营能力,是塑料产业当前的重要任务和主要任务。任务的实现急需大量优秀的复合型人才,比如英语专业人才的需求就逐年增加。高校塑料专业英语教学应当围绕人才培养背景与要求进行改革优化,针对优秀专业人才培养扎实开展教学改革,强化塑料专业英语翻译教学不容忽视。只有这样才能夯实塑料专业学生的对外交流互动的基础,才能为我国塑料工业的国际化发展提供助力。 展开更多
关键词 通用英语 塑料产业 塑料加工行业 工业产业结构 生产经营能力 强化塑料 复合型人才 工科背景
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