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E-Learning引领教育大众化、终身化与国际化
被引量:
1
1
作者
黄鹤飞
《宿州学院学报》
2008年第1期143-145,117,共4页
E-Learning的主要特点有真实性、开放性、多样性、随机性、便利性、及时性、互利性和发展性,发展E-Learning可以优化教育资源、提高学习效率、降低学习成本,E-Learning是实现教育大众化与终身化的最佳途径,是促进教育国际化的有效手段。
关键词
E-LEARNING
大众化
终身化
国际化
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题名
E-Learning引领教育大众化、终身化与国际化
被引量:
1
1
作者
黄鹤飞
机构
南京财经大学外语系
出处
《宿州学院学报》
2008年第1期143-145,117,共4页
基金
江苏省教育科学"十五"规划研究课题(编号:C20030104)
南京财经大学科研基金资助项目
文摘
E-Learning的主要特点有真实性、开放性、多样性、随机性、便利性、及时性、互利性和发展性,发展E-Learning可以优化教育资源、提高学习效率、降低学习成本,E-Learning是实现教育大众化与终身化的最佳途径,是促进教育国际化的有效手段。
关键词
E-LEARNING
大众化
终身化
国际化
Keywords
E-Learning
Public
Lifelong
International
分类号
TP691.6 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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作者
出处
发文年
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1
E-Learning引领教育大众化、终身化与国际化
黄鹤飞
《宿州学院学报》
2008
1
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