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UE4在高校设计类专业虚拟现实课程中的教学应用 被引量:2
1
作者 孔晨 《机电信息》 2020年第23期40-41,共2页
随着虚拟现实技术的不断发展与成熟,许多高校开设了虚拟现实类课程,这类课程大多以讲授三维建模、动画、灯光渲染等技术为主。课程中所完成的作品多以三维动画短片的形式展示。UE4作为一款游戏开发引擎,所开发的产品可兼容多款主流沉浸... 随着虚拟现实技术的不断发展与成熟,许多高校开设了虚拟现实类课程,这类课程大多以讲授三维建模、动画、灯光渲染等技术为主。课程中所完成的作品多以三维动画短片的形式展示。UE4作为一款游戏开发引擎,所开发的产品可兼容多款主流沉浸式虚拟现实设备。现通过对UE4所具备的功能模块以及设计行业内工种分类情况进行分析,探讨了虚拟现实类课程建设中UE4内容的教学方向、课程相关性以及教学重点。 展开更多
关键词 UE4 虚拟仿真 虚拟现实 高校课程建设
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基于动态贝叶斯网络的教学绩效评估方法研究
2
作者 程元栋 《太原师范学院学报(自然科学版)》 2025年第3期25-32,共8页
高校教学绩效评估是提升教学质量和教育管理科学化的重要手段.为探讨科学合理的教学绩效评估方法,本文基于动态贝叶斯网络构建了运筹学教学绩效评估模型,并提出一套优化的评价指标体系,通过问卷调查法收集数据,并采用折半法与变异系数... 高校教学绩效评估是提升教学质量和教育管理科学化的重要手段.为探讨科学合理的教学绩效评估方法,本文基于动态贝叶斯网络构建了运筹学教学绩效评估模型,并提出一套优化的评价指标体系,通过问卷调查法收集数据,并采用折半法与变异系数法对绩效指标进行筛选,最终形成较为完整的运筹学教学绩效评价体系,确保了评价体系的科学性和实用性.通过将所提方法应用于运筹学教学案例,验证了其在多维度数据处理与因果关系建模中的适用性,通过与模糊聚类技术进行对比分析表明,模型在准确性、适应性及稳定性上均优于传统方法,为进一步提升教学绩效评估的系统性和科学性提供了新思路. 展开更多
关键词 马尔科夫模型 动态贝叶斯网络 模糊聚类技术 运筹学教学 绩效评价
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仿真技术在电类课程实践教学中的应用 被引量:8
3
作者 张文梅 黄晓红 崔楠 《广东农工商职业技术学院学报》 2013年第2期42-46,共5页
在电类实践课程教学过程中引入仿真软件,可以克服传统实践教学中的一些不足,使教学过程更加方便、灵活、直观,能激发学生的学习兴趣,从而能取得更好的教学效果。通过阐述多种仿真软件在电类课程实践性教学中的应用,说明引入仿真技术有... 在电类实践课程教学过程中引入仿真软件,可以克服传统实践教学中的一些不足,使教学过程更加方便、灵活、直观,能激发学生的学习兴趣,从而能取得更好的教学效果。通过阐述多种仿真软件在电类课程实践性教学中的应用,说明引入仿真技术有利于提高教学质量,也是电类专业课程教学改革的关键之一。 展开更多
关键词 仿真软件 实践教学 仿真模型 创新能力
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“控制系统计算机仿真”课程改革与实践 被引量:4
4
作者 毛海杰 冯小林 李炜 《电气电子教学学报》 2009年第S2期157-159,共3页
在实施教育部质量建设工程的背景下,针对《控制系统计算机仿真》课程教学实践中所存在的问题,在综合分析原课程教学体系所存在的不足的基础上,通过对课程体系、课程内容、授课方式及考核评价等各个环节的改革与实践,提高了教学质量,促... 在实施教育部质量建设工程的背景下,针对《控制系统计算机仿真》课程教学实践中所存在的问题,在综合分析原课程教学体系所存在的不足的基础上,通过对课程体系、课程内容、授课方式及考核评价等各个环节的改革与实践,提高了教学质量,促进了学生实践技能与创新能力的发展。 展开更多
关键词 控制系统 仿真 教学改革
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应用型高校计算机工程虚拟仿真实验中心建设与实践探索 被引量:11
5
作者 刘华 彭红 +1 位作者 余志超 杨青 《软件工程》 2017年第6期38-41,20,共5页
黄冈师范学院作为应用型高校,培养高水平应用型人才,注重实践教学环节,着力培养学生实践能力。本文结合应用型学科建设特点和学校实际情况,进行计算机工程虚拟仿真中心建设,开展一些有益尝试与探索,介绍了计算机工程虚拟仿真实验中心的... 黄冈师范学院作为应用型高校,培养高水平应用型人才,注重实践教学环节,着力培养学生实践能力。本文结合应用型学科建设特点和学校实际情况,进行计算机工程虚拟仿真中心建设,开展一些有益尝试与探索,介绍了计算机工程虚拟仿真实验中心的建设总体规划和思路、建设目标,总结了虚拟仿真教学资源建设内容、解决方案和教学效果,以供应用型高校在虚拟实验中心建设和虚拟实验技术开发过程中参考。 展开更多
关键词 应用型本科 虚拟仿真 信息技术 实验教学 仿真实验
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“动感仿真技术”研究型教学模式探索 被引量:1
6
作者 王勇亮 陈蕾 赵振鹏 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2009年第S1期127-127,共1页
关键词 研究型教学 仿真技术 教学模式 高水平研究型大学 教学内容 有机结合 学员 教学方式 教学思想 教材体系
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国家级虚拟仿真实验教学一流课程:演进、特征与趋势 被引量:4
7
作者 郑前进 朱郴韦 《黑龙江教育(理论与实践)》 2025年第2期1-5,共5页
文章在厘清国家级虚拟仿真实验教学一流课程(以下简称“国家虚拟仿真‘金课’”)发展历程的基础上,从建设单位、主要团队和主题内容等方面,对历年1 200门“金课”的分布特征进行统计与分析。结果显示:认定课程地区分布不平衡,“双一流... 文章在厘清国家级虚拟仿真实验教学一流课程(以下简称“国家虚拟仿真‘金课’”)发展历程的基础上,从建设单位、主要团队和主题内容等方面,对历年1 200门“金课”的分布特征进行统计与分析。结果显示:认定课程地区分布不平衡,“双一流”建设高校优势突出;主要团队以5人构成和内部合作为主,跨单位合作较少,负责人行政职务优势明显;管理类位居学科类别首位,工学、医学和理学位列学科门类前三;课程性质以专业基础课和核心课为主,实验类型以综合设计和研究探索为主。基于此,未来虚拟仿真实验教学改革与“金课”培育,应重视均衡发展、加强校际共建、探索混合式教学、推进开放共享、融入思想政治教育。 展开更多
关键词 国家级虚拟仿真实验教学 一流课程 实验空间 课程资源 “两性一度”
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基于触摸屏控制的高职PLC仿真实践教学研究 被引量:2
8
作者 李大明 叶茎 《科技创业月刊》 2016年第23期129-130,共2页
利用虚拟仿真的方式结合触摸屏技术,通过组态软件及触摸屏来仿真和显示PLC教学项目的自动控制过程,既能最大幅度利用有限资源、降低实验开发成本,又能有效地激发学生的学习兴趣和实际操作能力,教师还可以通过虚拟系统设计不同的实验对... 利用虚拟仿真的方式结合触摸屏技术,通过组态软件及触摸屏来仿真和显示PLC教学项目的自动控制过程,既能最大幅度利用有限资源、降低实验开发成本,又能有效地激发学生的学习兴趣和实际操作能力,教师还可以通过虚拟系统设计不同的实验对象来满足不同的教学环境需求。 展开更多
关键词 触摸屏 PLC 仿真 实践教学
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《HLA仿真程序设计》课程教学改革研究 被引量:1
9
作者 侯学隆 徐君明 《现代计算机》 2010年第12期46-50,共5页
针对《HLA仿真程序设计》课程教学特点及教学现状,从优化教学内容、改进教学方法、强化实践教学、完善教学案例、开发教辅软件、加强教学管理六个方面阐述该课程教学改革思路,对计算机仿真专业课程教学具有一定的借鉴意义和参考价值。
关键词 高层体系结构 仿真程序设计 课程教学改革
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构建网络信息平台 加强仿真工程专业信息化建设
10
作者 胥文 陈蕾 王勇亮 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2010年第S1期125-125,共1页
随着网络技术和计算机技术的飞速发展,信息化建设水平正在成为影响大学总体教育发展水平的一个重要因素。其中,学科专业网站是教员和学员了解本学科教学理念、教学思想及学科发展现状等内容的重要渠道,构建设计合理。
关键词 专业网站 工程专业 仿真 学科专业 网站建设 建设水平 教学理念 网络技术 发展现状 信息化建设
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应用型院校的“虚拟现实技术”课程教学探讨 被引量:2
11
作者 刘锴 《电脑知识与技术(过刊)》 2009年第8X期6486-6487,6496,共3页
"虚拟现实技术"作为一门热门的专业选修课已在越来越多的院校中开设,但是这门课的教学目前还没有一个统一规范的教学目标和教学内容,因此十分有必要对这门课程的教学进行分析和探讨,给出一个可行的教学实施方案,以提高这门课... "虚拟现实技术"作为一门热门的专业选修课已在越来越多的院校中开设,但是这门课的教学目前还没有一个统一规范的教学目标和教学内容,因此十分有必要对这门课程的教学进行分析和探讨,给出一个可行的教学实施方案,以提高这门课的教学水平和质量。从这门课程的特点出发,结合应用型院校人才培养的要求,探讨了这门课程在教学目标、教学内容、实验设计等方面的特点与问题,并给出了具体的教学实施方案,最后还提供了相关的教学参考资料。 展开更多
关键词 应用型院校 虚拟现实 教学目标 教学内容 实验设计
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VR职业教育实训基地在高职院校的建设探讨 被引量:1
12
作者 王敏 《现代信息科技》 2017年第1期87-88,90,共3页
随着信息化技术在职业教育领域应用的深入,VR虚拟现实与高等职业教育实践教学深度融合是职教实践教学资源建设和改革的热门.本文概述了VR职业教育的重要性、以及VR职业教育实训基地建设的必要性,并讨论实训基地的建设规划,以期有助于VR... 随着信息化技术在职业教育领域应用的深入,VR虚拟现实与高等职业教育实践教学深度融合是职教实践教学资源建设和改革的热门.本文概述了VR职业教育的重要性、以及VR职业教育实训基地建设的必要性,并讨论实训基地的建设规划,以期有助于VR新科技的推广普及. 展开更多
关键词 VR虚拟现实 AR增强现实 实训基地
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在《虚拟仪器技术》课程中推行“理论与实验一体化”教学模式
13
作者 朱利军 《机械职业教育》 2006年第6期36-37,共2页
  自20世纪90年代以来,在计算机技术的推动下,以虚拟仪器为标志的通用化、智能化和网络化测量仪器及测试系统得到了迅猛发展,虚拟仪器技术成为当代仪器发展的一个重要方向。苏州工业园区职业技术学院紧紧围绕企业需求,将先进技术培训...   自20世纪90年代以来,在计算机技术的推动下,以虚拟仪器为标志的通用化、智能化和网络化测量仪器及测试系统得到了迅猛发展,虚拟仪器技术成为当代仪器发展的一个重要方向。苏州工业园区职业技术学院紧紧围绕企业需求,将先进技术培训作为办学特色,确立了“用明天的科技,培养今天的学员,为未来服务”的办学宗旨,按照“国际先进、国内一流”的要求。2002年,在学院及NI公司(National Instrument 美国国家仪器公司)上海办事处的大力支持下,我们建立了虚拟仪器实验室,并开设了《虚拟仪器技术》课程。 展开更多
关键词 虚拟仪器实验室 教学模式 《虚拟仪器技术》 理论教学 实验教学 一体化 苏州工业园区职业技术学院
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仿真教学在云空间普通话课程教学中的应用 被引量:6
14
作者 周啸 黄霞春 沈清波 《当代教育论坛》 2015年第1期103-107,共5页
文章基于世界大学城云空间的普通话课程仿真教学平台与普通话课程特点,从课程内容的选取、学习模块设计、学习媒体素材设计、师生交流互动、学习效果评价等方面探讨了仿真教学平台学习资源的开发建设,探索了基于世界大学城云空间普通话... 文章基于世界大学城云空间的普通话课程仿真教学平台与普通话课程特点,从课程内容的选取、学习模块设计、学习媒体素材设计、师生交流互动、学习效果评价等方面探讨了仿真教学平台学习资源的开发建设,探索了基于世界大学城云空间普通话课程仿真教学平台的学习系统体系结构设计。 展开更多
关键词 仿真教学 云空间 普通话课程 仿真教学平台设计
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强化虚拟仿真实验教学课程内涵的举措及课程评价 被引量:8
15
作者 刘金库 张敏 张浩然 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2024年第20期102-107,共6页
虚拟仿真实验教学课程是数字赋能实践教学新模式,如何强化虚拟仿真实验教学课程内涵,提升虚拟仿真实验教学课程的使用率和育人实效,是各高校共同关注的问题。在总结多年实践经验的基础上,聚焦虚拟仿真实验教学课程存在的课程选题、核心... 虚拟仿真实验教学课程是数字赋能实践教学新模式,如何强化虚拟仿真实验教学课程内涵,提升虚拟仿真实验教学课程的使用率和育人实效,是各高校共同关注的问题。在总结多年实践经验的基础上,聚焦虚拟仿真实验教学课程存在的课程选题、核心要素仿真度、交互步骤设计等方面质量欠佳,课程建成后应用少,育人效果不理想等现实问题,探讨以学生为中心,选题建设以人才培养需求为导向,采用“严选课程内容、严控教学过程、突出问题导向、注重开放共享”等4个举措,在课程题目、内容、知识点、交互步骤设计、预期结果等方面严格对标一流课程要求强化课程内涵,提升了虚拟仿真实验教学课程的教学使用率和教学实效,取得了良好的育人效果,同时给出了虚拟仿真实验教学课程质量评价标准,具有推广借鉴价值。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验教学课程 育人实效 应用共享 一流课程
原文传递
虚拟仿真实验教学的建设与应用现状研究 被引量:15
16
作者 谢久凤 张继冉 +1 位作者 谢慧 李海霞 《黑龙江科学》 2021年第23期30-33,共4页
对虚拟仿真实验教学的建设与应用现状进行研究。分析了建设发展虚拟仿真实验教学中心的指导原则,论述了实验教学示范中心基本情况。要强化育人环节,提升实验教学水平,建设信息化资源共享平台,扩充各种资源库,建设实验系统、仿真实训实... 对虚拟仿真实验教学的建设与应用现状进行研究。分析了建设发展虚拟仿真实验教学中心的指导原则,论述了实验教学示范中心基本情况。要强化育人环节,提升实验教学水平,建设信息化资源共享平台,扩充各种资源库,建设实验系统、仿真实训实验系统等,改进教育方法和教育内容,为国家培养创新型高层次人才。虚拟仿真实验教学实现了学科专业和网络信息技术的深度融合,是高校教育信息化的重要内容,使学生能够在虚拟环境中完成教学大纲所要求的实验内容。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验教学 建设 应用现状
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虚拟现实技术本科专业课程体系探索 被引量:13
17
作者 王莉莉 吴健 赵沁平 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第10期22-29,共8页
随着经济、社会发展对虚拟现实技术创新和应用需求的迅速增长,虚拟现实技术专业创新型、开发型、应用型等各类人才缺口不断扩大。本文针对虚拟现实技术本科专业,面向创新人才培养,阐述了虚拟现实技术专业课程体系建设的背景和意义,确定... 随着经济、社会发展对虚拟现实技术创新和应用需求的迅速增长,虚拟现实技术专业创新型、开发型、应用型等各类人才缺口不断扩大。本文针对虚拟现实技术本科专业,面向创新人才培养,阐述了虚拟现实技术专业课程体系建设的背景和意义,确定了虚拟现实技术专业创新人才培养的目标,论述了面向创新人才培养的虚拟现实技术专业课程体系建设的指导思想,然后给出了一套完整的虚拟现实技术专业课程体系范例,包含课程设置、教学进程和实践设计,最后对整个课程体系的特点进行了讨论与总结,为高等学校虚拟现实技术本科专业课程教学提供了参考。 展开更多
关键词 虚拟现实 创新人才 课程体系 课程设置
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元宇宙培训简论 被引量:4
18
作者 孙福胜 于维涛 《中国成人教育》 2022年第23期18-21,共4页
元宇宙是社会关注的一大热点,试对元宇宙的“技术说”“思维说”进行简要分析,阐述元宇宙培训的概念和特征等基本内涵,结合疫情防控常态化背景下培训理念的转换和培训模式转型的现实,对元宇宙培训的未来前景进行初步预测,积极发挥元宇... 元宇宙是社会关注的一大热点,试对元宇宙的“技术说”“思维说”进行简要分析,阐述元宇宙培训的概念和特征等基本内涵,结合疫情防控常态化背景下培训理念的转换和培训模式转型的现实,对元宇宙培训的未来前景进行初步预测,积极发挥元宇宙培训的正效能,更好促进培训工作发展。 展开更多
关键词 元宇宙 元宇宙培训 教育技术
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高校虚拟仿真实验教学项目建设研究——评《虚拟仿真实验教学课程建设指南(2020年版)》 被引量:5
19
作者 吕凤岐 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期I0047-I0047,共1页
随着科技的发展和教育改革的推进,为了培养新时代优秀人才,越来越多的高校把多媒体信息化技术运用到教学中。尤其是部分实验由于设备原因或者安全问题而无法在实验室操作,或者学生对所做实验不够了解,直接动手操作会出现较多的操作错误... 随着科技的发展和教育改革的推进,为了培养新时代优秀人才,越来越多的高校把多媒体信息化技术运用到教学中。尤其是部分实验由于设备原因或者安全问题而无法在实验室操作,或者学生对所做实验不够了解,直接动手操作会出现较多的操作错误,而虚拟仿真实验可很好地解决这个问题。学生通过虚拟仿真实验可反复认真观察实验的过程和方法,避免出现因操作不当而引起实验失误。 展开更多
关键词 操作错误 虚拟仿真实验 认真观察 动手操作 建设指南 过程和方法 实验失误 多媒体信息化技术
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通信专业研究生的计算机仿真能力培养
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作者 肖宇峰 《中国信息技术教育》 2011年第6期100-101,共2页
本文分析了计算机仿真软件在科学研究中的应用,提出构建仿真软件平台和计算机实验平台,培养通信专业研究生的计算机仿真能力。文中提到的平台构建方案能缓解科研条件不足、仿真软件很难满足新课题需求以及仿真结果跟实际应用脱节的问题。
关键词 研究生教育 通信专业 计算机仿真
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