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题名浅谈Word的有效教学与使用技巧
被引量：1
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作者
李洁
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机构
淮阴工学院
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第3期236-237,共2页
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文摘
在教学实践中,需要把握好有效教学的目标与内容,对Word基础课教学的现存问题进行分析,并采用科学的策略与技巧,有针对性地开展Word基础课的教学。
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关键词
Word基础课
有效教学
问题
技巧
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分类号
TP391.124
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名Word表格数据计算与域操作
被引量：1
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作者
廖程静
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机构
四川护理职业学院
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第20期313-313,315,共2页
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文摘
Word是常用的文档编辑软件,用户在平时的工作中,利用它可以进行文字、图片、表格的排版处理等工作,但往往忽略WORD也具有强大的计算功能;Word的表格计算功能在表格项的定义方式、公式的定义方法、有关函数的格式及参数、表格的运算方式等方面都与EXCL基本一致,任何一个用过EXCL的用户都可以很快捷地利用"域"功能在WORD表格中进行必要的运算。本文以Word2010为例,详细介绍了表格数据计算的方式与方法,方便用户的使用。
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关键词
WORD
域
函数计算
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分类号
TP391.124
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名浅谈对计算机word打字教学设计的思考
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作者
倪欢欢
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机构
安徽粮食工程职业学院
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出处
《消费电子》
2014年第10期164-164,共1页
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文摘
计算机的推广和使用虽然丰富了计算机的教学内容和教学形式，但是却对计算机的教学设计提出了更高的要求。本人结合自身教学实践，以当前word教学中存在的问题为根本出发点，从明确教学对象、设立教学目标、选择教学内容、分析教学结果以及评价教学效果五个方面进行计算机word打字教学设计的探讨。
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关键词
计算机
WORD教学
教学设计
教学目标
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分类号
TP391.124
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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