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网络课程开发的思考与实践 被引量：1
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作者 丰继林 李军 +1 位作者 高方平 徐文兴 《计算机教育》 2005年第1期45-46,共2页
当前，很多学者提出了网络课程开发的原则，而对于什么类型的课程适宜开发成网络课程、如何按“任务驱动”的教学方法进行网络课程开发、怎样搭建一个客观科学和公正的智能化考试平台等问题则涉及的较少。本文以防灾技术高等专科学校“... 当前，很多学者提出了网络课程开发的原则，而对于什么类型的课程适宜开发成网络课程、如何按“任务驱动”的教学方法进行网络课程开发、怎样搭建一个客观科学和公正的智能化考试平台等问题则涉及的较少。本文以防灾技术高等专科学校“计算机文化基础”网络课程开发为例，具体介绍在开发中的做法。 展开更多
关键词 网络课程开发 “任务驱动” 防灾技术高等专科学校 计算机文化基础 适宜 教学方法 考试 原则 问题 平台
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