期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3,610篇文章
< 1 2 … 181 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
OBE理念下基于R语言的数理统计课程教学改革研究
1
作者 曾梅 郭丽峰 《信息与电脑》 2026年第5期245-247,共3页
在大数据和人工智能时代,传统数理统计课程“重理论、轻实践”的教学模式已无法满足学生需求。研究以成果导向教育(Outcomes-Based Education,OBE)理念为指导,以R语言为理论实践工具,通过学生反馈分析当前课程存在的问题,结合该校学生... 在大数据和人工智能时代,传统数理统计课程“重理论、轻实践”的教学模式已无法满足学生需求。研究以成果导向教育(Outcomes-Based Education,OBE)理念为指导,以R语言为理论实践工具,通过学生反馈分析当前课程存在的问题,结合该校学生的学习特点重构数理统计课程教学架构,以期为本科生数理统计课程教学改革提供参考。 展开更多
关键词 OBE理念 R语言 数理统计
在线阅读 下载PDF
Python在计算机软件开发中的应用
2
作者 杨谦 续星慧 张刚 《移动信息》 2026年第2期205-207,共3页
针对Python在高密度统计系统中的性能瓶颈,文中提出了分层优化架构,以突破全局解释器锁和解释执行限制。该架构在接入层使用FastAPI异步框架处理高并发I/O,在核心算法层应用Cython静态编译关键路径,在并行计算层采用Python3.12子解释器... 针对Python在高密度统计系统中的性能瓶颈,文中提出了分层优化架构,以突破全局解释器锁和解释执行限制。该架构在接入层使用FastAPI异步框架处理高并发I/O,在核心算法层应用Cython静态编译关键路径,在并行计算层采用Python3.12子解释器技术实现共享内存多核并行。实验表明,该模型能有效协调Python统计系统的开发效率与毫秒级响应能力。 展开更多
关键词 Python性能优化 高密度统计 异步框架 Cython编译
在线阅读 下载PDF
知识图谱助力高职“Python程序设计”课程教学的研究与实践
3
作者 王云超 程舒通 《信息与电脑》 2026年第5期180-183,共4页
知识图谱是伴随人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术发展起来的一种能够显示知识发展进程与结构关系的图形化工具,其通过数据挖掘、信息处理、知识计量和图形绘制,将复杂的知识领域直观呈现,揭示知识领域的动态发展规律。为助力... 知识图谱是伴随人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术发展起来的一种能够显示知识发展进程与结构关系的图形化工具,其通过数据挖掘、信息处理、知识计量和图形绘制,将复杂的知识领域直观呈现,揭示知识领域的动态发展规律。为助力高职“Python程序设计”课程教学,研究团队在超星学习通平台上构建了该课程的教学资源体系,并借助知识图谱实现了学生个性化学习路径推荐与教师针对性教学,以进一步优化教学效果。 展开更多
关键词 知识图谱 Python程序设计 个性化学习路径 针对性教学
在线阅读 下载PDF
AI支持的Python程序设计课程翻转课堂教学模式优化研究
4
作者 李俏 张丹杰 黄婧 《信息与电脑》 2026年第6期232-235,共4页
在推进数字化教育变革、提升编程能力要求愈发迫切的背景下,Python程序设计课程作为训练计算思维的课程之一,存在着传统课程“重知识、轻能力”和课堂参与度不高的问题;已有的翻转课堂则面临着资源适配性不高、个性化支持不足、教学评... 在推进数字化教育变革、提升编程能力要求愈发迫切的背景下,Python程序设计课程作为训练计算思维的课程之一,存在着传统课程“重知识、轻能力”和课堂参与度不高的问题;已有的翻转课堂则面临着资源适配性不高、个性化支持不足、教学评价低效等问题。文章通过对人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术与翻转课堂融合的进一步探索,构建“AI赋能课前资源生成—课中互动增强—课后精准评价”的闭环教学模式,旨在解决Python教学中知识传递与能力培养脱节的问题,优化教学过程,提升学习成效,为高校Python程序设计课程教学改革提供理论依据和实践范式,为培养AI时代的计算机人才提供支撑。 展开更多
关键词 AI支持 Python程序设计 翻转课堂
在线阅读 下载PDF
人工智能技术在“Python程序设计”课程中的应用研究
5
作者 王瑞 《科技资讯》 2026年第1期223-226,共4页
随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的飞速发展,如何将AI赋能教学成为教育领域逐渐关注的课题。本文秉承“以学生为中心”的教育理念,将AI赋能高校计算机基础教学。首先,分析了“Python程序设计”课程传统教学模式的弊端。其... 随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的飞速发展,如何将AI赋能教学成为教育领域逐渐关注的课题。本文秉承“以学生为中心”的教育理念,将AI赋能高校计算机基础教学。首先,分析了“Python程序设计”课程传统教学模式的弊端。其次,结合具体教学案例,研究探讨了AI技术在“Python程序设计”课程中的应用,旨在提升教学效果和学习效率。最后,指出了AI技术在该课程教学应用的潜在挑战和局限性。 展开更多
关键词 人工智能 Python程序设计 基础教学 教学应用
在线阅读 下载PDF
数智赋能下中职Python程序思维培养的“三循环三进阶”模式构建
6
作者 求秋音 《科技与创新》 2026年第5期177-179,共3页
针对中职Python编程教学中学生程序思维培养不足的困境,构建了“三循环三进阶”数智赋能教学模式。该模式通过“写伪代码、绘流程图、编程序”3个进阶任务,在探究与解释的双环节循环中,阶梯式培养学生的程序思维,并依托“智能查错表、... 针对中职Python编程教学中学生程序思维培养不足的困境,构建了“三循环三进阶”数智赋能教学模式。该模式通过“写伪代码、绘流程图、编程序”3个进阶任务,在探究与解释的双环节循环中,阶梯式培养学生的程序思维,并依托“智能查错表、代码纠错系统、AI自动评测系统”3个助学支架,为教学全过程提供精准支持。实践显示,该模式在提升学生程序思维与自主学习能力方面作用明显,为中职编程教学改革探索出一条可行路径。 展开更多
关键词 三循环三进阶 数智赋能 Python编程教学模式 程序思维
在线阅读 下载PDF
中职Python编程基础课程的项目化教学模式研究与实践
7
作者 王长春 《学苑教育》 2026年第7期142-144,共3页
随着中职教育改革的不断推进,项目化教学模式在Python编程基础课程教学中得到了较为广泛的应用。文章就项目化教学模式在中职Python编程基础课程教学中的应用进行讨论,在提出学生主体、项目导向、能力本位原则的基础上,从项目准备与导... 随着中职教育改革的不断推进,项目化教学模式在Python编程基础课程教学中得到了较为广泛的应用。文章就项目化教学模式在中职Python编程基础课程教学中的应用进行讨论,在提出学生主体、项目导向、能力本位原则的基础上,从项目准备与导入、项目实施与探究、项目展示与评价等三个环节,就具体的应用实施策略进行了阐述,旨在通过研究找到Python编程项目化教学的范式,为其他教师更好借助项目化教学模式优化Python编程教学提供一定的经验借鉴和思路启迪。 展开更多
关键词 项目化教学 Python编程 中职教育
在线阅读 下载PDF
Python环境下文件I/O操作中的中文乱码问题及其解决策略
8
作者 刘永立 《电脑编程技巧与维护》 2025年第3期31-33,共3页
Python作为一种广泛应用的编程语言,其文件输入输出(I/O)操作中的中文乱码问题一直是开发者面临的挑战之一。系统地梳理了编码不一致、字符集选择错误、默认编码设置不当等导致乱码的原因,提出了一种基于Unicode标准的新型编码策略,并... Python作为一种广泛应用的编程语言,其文件输入输出(I/O)操作中的中文乱码问题一直是开发者面临的挑战之一。系统地梳理了编码不一致、字符集选择错误、默认编码设置不当等导致乱码的原因,提出了一种基于Unicode标准的新型编码策略,并进行了检验。 展开更多
关键词 PYTHON 文件I/O 中文乱码 编码策略 Unicode标准
在线阅读 下载PDF
基于Python开发的网络自动化运维平台 被引量：5
9
作者 陈鑫 邱书琪 +2 位作者 戎钰栋 丁瑞升 吴垚坷 《电脑编程技巧与维护》 2025年第2期3-7,共5页
尽管基础技术不断进步,但网络管理方式未出现显著变化,仍主要依赖于手动处理,反应慢且易出错。IT自动化通过软件创建可重复指令和流程,减少人与信息技术系统的交互,能显著提升网络运维效率与灵活性,有效响应现代企业需求。研究分析了企... 尽管基础技术不断进步,但网络管理方式未出现显著变化,仍主要依赖于手动处理,反应慢且易出错。IT自动化通过软件创建可重复指令和流程,减少人与信息技术系统的交互,能显著提升网络运维效率与灵活性,有效响应现代企业需求。研究分析了企业网络运维现状,基于Django框架、Netmiko等开源库和软件定义网络(SDN)思想,提出了华为设备可视情况下基于Python开发的网络自动化运维系统,探讨了提高运维效率的可能性。 展开更多
关键词 网络管理 IT自动化 Django框架 Netmiko库 软件定义网络 PYTHON语言
在线阅读 下载PDF
人工智能通识课教学改革与实践 被引量：3
10
作者 李斌 《信息与电脑》 2025年第9期14-17,共4页
文章探讨了人工智能通识课在高等教育中的教学改革与实践,强调了随着科技的快速发展,对人才培养提出了新挑战。文章从理论基础和实践经验两个层面分析了国内外在人工智能教学改革方面的研究现状,强调了高等教育在人才培育中的关键作用,... 文章探讨了人工智能通识课在高等教育中的教学改革与实践,强调了随着科技的快速发展,对人才培养提出了新挑战。文章从理论基础和实践经验两个层面分析了国内外在人工智能教学改革方面的研究现状,强调了高等教育在人才培育中的关键作用,提出了课程设置、教学内容和教学方法的改革策略。通过实证研究,验证了改革方案的有效性,指出改革对学生知识储备、技能掌握和创新能力有显著提升。同时,文章讨论了改革面临的挑战,并提出了加强师资培训、教学资源投入和建立长效机制等建议,以期提升高等教育质量,培养具备人工智能素养的复合型人才。 展开更多
关键词 人工智能 教学改革 高等教育 人才培育
在线阅读 下载PDF
C语言程序设计课程中指针的教学策略研究
11
作者 庞淑兰 白二净 何鑫 《电脑知识与技术》 2025年第33期150-153,共4页
指针是C语言程序设计课程的核心与难点。针对初学者普遍存在的指针概念抽象、地址运算困难及应用不熟练等问题,文章提出了一套系统性的教学策略。该策略遵循由浅入深的认知规律,通过引入内存地址可视化、结合数组剖析指针算术运算的物... 指针是C语言程序设计课程的核心与难点。针对初学者普遍存在的指针概念抽象、地址运算困难及应用不熟练等问题,文章提出了一套系统性的教学策略。该策略遵循由浅入深的认知规律,通过引入内存地址可视化、结合数组剖析指针算术运算的物理意义以及在链表等数据结构中设置问题驱动的应用场景,旨在化解学习难点。实践表明,该策略有助于学生建立指针与内存的直观联系,深化对指针本质的理解,并为其后续高效学习数据结构与算法奠定坚实基础。 展开更多
关键词 C语言教学 指针 教学策略 计算思维 可视化教学
在线阅读 下载PDF
填空式项目教学法在“JavaEE框架技术”课程中的应用
12
作者 郑桂昌 《科技与创新》 2025年第7期220-222,共3页
项目式教学改革在当前的高职教学中具有重要意义。然而,传统的项目式教学方法存在难以全面覆盖学生个体差异及项目复杂度较高等问题。填空式项目教学法通过预设关键环节和情境,帮助学生在完成项目的过程中建立完整的知识体系,并提升其... 项目式教学改革在当前的高职教学中具有重要意义。然而,传统的项目式教学方法存在难以全面覆盖学生个体差异及项目复杂度较高等问题。填空式项目教学法通过预设关键环节和情境,帮助学生在完成项目的过程中建立完整的知识体系,并提升其实际操作能力。探讨了填空式项目教学法在项目式教学改革中的应用方法和效果,以期为教学实践提供新的思路和方法。 展开更多
关键词 JavaEE框架技术 项目教学 填空式项目教学 代码填空
在线阅读 下载PDF
利用Python编程建模进行韦伯分布拟合
13
作者 周鑫 《电脑编程技巧与维护》 2025年第2期26-28,共3页
风力发电量预测与风速存在密切的关联,为了掌握风速的分布规律,在研究过程中利用韦伯分布函数描述不同风速的出现概率。在此基础上,大量采集风电场的风速数据,通过Python的Ridge、Lasso、Multi-task Lasso 3种扩展计算模块对韦伯分布函... 风力发电量预测与风速存在密切的关联,为了掌握风速的分布规律,在研究过程中利用韦伯分布函数描述不同风速的出现概率。在此基础上,大量采集风电场的风速数据,通过Python的Ridge、Lasso、Multi-task Lasso 3种扩展计算模块对韦伯分布函数进行拟合,进而求解出该函数的位置参数c和峰度k。结果显示,Multi-task Lasso计算模块的拟合精度最高,拟合成果可用于风电管理。 展开更多
关键词 Python编程 韦伯分布 拟合方法
在线阅读 下载PDF
“OBE+BOPPPS”在Python应用基础课程中的探索与实践 被引量：2
14
作者 杨幸 《信息与电脑》 2025年第10期179-182,共4页
在当今社会信息化转型的背景下,Python编程语言因其简单易学等特点,成为企业最常使用的编程语言之一。为顺应岗位要求,高校相关专业已将Python应用基础课程作为必修课。文章通过分析课程教学中存在的问题,将成果导向教育(Outcomes-Based... 在当今社会信息化转型的背景下,Python编程语言因其简单易学等特点,成为企业最常使用的编程语言之一。为顺应岗位要求,高校相关专业已将Python应用基础课程作为必修课。文章通过分析课程教学中存在的问题,将成果导向教育(Outcomes-Based Education, OBE)理念与BOPPPS教学模式结合应用于课程教学实践。以OBE理念指导整体教学过程,明确学习目标;采用BOPPPS教学模式设计教学环节。BOPPPS教学模式将教学分为六个阶段,帮助教师把控教学内容与时间。在实际教学中,教师可以将课程内容结合实例,帮助学生更好地理解抽象知识。借助实践教学平台与多元考核方式,提升学生课堂参与度,强化个性化培养,多方位完善教学设计,落实以学生为中心的教育。实践表明,该模式可有效提高学生的课堂参与度、学习主动性及实践动手能力。 展开更多
关键词 OBE BOPPPS Python应用基础课程
在线阅读 下载PDF
基于C语言基础数据结构的实现和优化 被引量：1
15
作者 郑璐 邢昀 《数字技术与应用》 2025年第2期193-195,共3页
本文基于C语言基础数据结构的实现与优化,概述了常见数据结构的特点与优化策略。首先,分析了线性表的实现与优化,主要是通过数组和链表实现,其中,数组适合随机访问,但插入及删除开销较大;而链表则适合动态操作,优化时可采用动态数组减... 本文基于C语言基础数据结构的实现与优化,概述了常见数据结构的特点与优化策略。首先,分析了线性表的实现与优化,主要是通过数组和链表实现,其中,数组适合随机访问,但插入及删除开销较大;而链表则适合动态操作,优化时可采用动态数组减少内存重分配,从而通过内存池技术提高效率。其次,分析了栈与队列的实现及优化,主要包括动态扩展和内存池管理,避免栈溢出和内存浪费。最后,树结构的实现与优化侧重于AVL树、红黑树的平衡操作,以及B树和B+树在大规模数据中的应用,以减少树高度提升查询和操作效率。 展开更多
关键词 基于C语言 基础数据结构 线性表 动态扩展 内存池管理 AVL树 红黑树 平衡操作
在线阅读 下载PDF
RPA在业务流程自动化的研究应用
16
作者 梁海祥 马序 +2 位作者 张志业 陈浩 陈正铭 《电脑知识与技术》 2025年第26期80-82,共3页
随着企业数字化转型的不断发展,RPA技术成为企业实现业务流程智能化处理的重要手段。文章以SGYC公司为例,探讨了3种实现方案,详细介绍了自研方案是如何通过Python、Selenium和Openpyxl等技术实现RPA,并将其应用于营销管理领域中的自动... 随着企业数字化转型的不断发展,RPA技术成为企业实现业务流程智能化处理的重要手段。文章以SGYC公司为例,探讨了3种实现方案,详细介绍了自研方案是如何通过Python、Selenium和Openpyxl等技术实现RPA,并将其应用于营销管理领域中的自动录入和筛选异常数据流程。该流程包括信息获取、数据处理、Excel文档读取与写入等步骤。通过该案例,RPA成功实现了跨系统的自动化操作,显著提升了业务流程的效率。实验结果表明,案例中RPA流程应用使数据处理效率提升了约20倍,并完全避免了人工操作的错误,有效节省人力资源,降低企业运营成本。文章的研究为企业在数字化转型中应用RPA提供了可行的技术方案和实践参考。 展开更多
关键词 RPA PYTHON SELENIUM Openpyxl 数字化转型
在线阅读 下载PDF
人工智能时代下C语言程序设计课程教学改革探索 被引量：1
17
作者 贾新宇 祝小蜜 周冰 《信息与电脑》 2025年第24期229-232,共4页
针对人工智能时代对编程人才能力需求的转变与C语言程序设计课程传统教学中存在的知识体系滞后、教学方法单一、能力培养与前沿技术脱节等问题,文章开展课程教学改革探索,构建了“三维教学目标体系-多路径教学方法创新”的一体化教学改... 针对人工智能时代对编程人才能力需求的转变与C语言程序设计课程传统教学中存在的知识体系滞后、教学方法单一、能力培养与前沿技术脱节等问题,文章开展课程教学改革探索,构建了“三维教学目标体系-多路径教学方法创新”的一体化教学改革框架:在教学目标层面,确立基础层、能力层、创新层的递进式目标链条,明确从知识掌握到能力提升再到创新突破的育人导向;在教学方法层面,通过重构混合式教学模式以优化课堂流程、深化实践教学路径以强化工程素养、依托智能技术赋能实现差异化精准教学、完善教学反馈机制以保障改革动态优化,形成多路径协同的教学新生态。该框架为其他编程语言课程对接前沿技术、升级育人目标提供了参考,对培养高素质、创新型信息技术人才具有重要支撑作用。 展开更多
关键词 人工智能 C语言教学 教学改革 三维教学目标体系
在线阅读 下载PDF
基于Python的网络视频弹幕情感分析
18
作者 唐利 张德祥 《绥化学院学报》 2025年第3期86-88,共3页
随着网络技术的不断发展,网络视频行业的用户呈几何式的增长,网络视频弹幕海量产出。通过收集视频弹幕中的评论以获取用户对视频的情感倾向,可作为视频的情感标签,也可为后续视频观看者提供参考。文章采用Python语言收集网络视频弹幕评... 随着网络技术的不断发展,网络视频行业的用户呈几何式的增长,网络视频弹幕海量产出。通过收集视频弹幕中的评论以获取用户对视频的情感倾向,可作为视频的情感标签,也可为后续视频观看者提供参考。文章采用Python语言收集网络视频弹幕评论,通过调用百度AI的句子级别的情感分析方法,统计和分析当前热播影视剧的视频弹幕信息,以挖掘视频蕴涵的隐性价值或推广价值。 展开更多
关键词 PYTHON 情感分析 弹幕
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 181 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部