期刊文献+
共找到100篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
新型T-t模式“计算机系统结构”课程群的建设与研究 被引量:1
1
作者 谢艳新 《农业网络信息》 2017年第2期103-106,共4页
本文以素质教育为背景,以培养创新型人才为目标,结合吉林农业科技学院网络工程管理专业、计算机科学与技术专业的培养方案,分析了课程之间的前铺后叙关系,构建了新型"计算机系统结构"。课程群的建设要有利于组建专业知识、实... 本文以素质教育为背景,以培养创新型人才为目标,结合吉林农业科技学院网络工程管理专业、计算机科学与技术专业的培养方案,分析了课程之间的前铺后叙关系,构建了新型"计算机系统结构"。课程群的建设要有利于组建专业知识、实践技能、教材之间的关系,便于学生学习、理解和掌握,同时课程群建设要有利于师资队伍的建设。师资队伍建设是课程群建设的主要内容之一,能否形成一支教学能力强、专业技术扎实、素质高的教师队伍是衡量课程群建设成果的重要标准。 展开更多
关键词 创新型 课程群 新型“计算机系统结构”
在线阅读 下载PDF
角色扮演在计算机组成原理实验课程教学中的应用--以存储器读写实验为例
2
作者 尹慧超 孙晓叶 +2 位作者 李翠婷 邢丽莉 张兵 《福建电脑》 2017年第5期62-62,64,共2页
本文分析学生的心理特征和学习特点,结合计算机组成原理的理论知识和学生对计算机日常使用的印象感知,将角色扮演的教学方法引入到计算机组成原理实验课程的教学之中,以存储器读写实验为例,介绍了角色扮演教学方法的应用。该方法可以让... 本文分析学生的心理特征和学习特点,结合计算机组成原理的理论知识和学生对计算机日常使用的印象感知,将角色扮演的教学方法引入到计算机组成原理实验课程的教学之中,以存储器读写实验为例,介绍了角色扮演教学方法的应用。该方法可以让学生拥有身临计算机内部的感觉,可以促进对计算机内部原理的理解,激发学习兴趣。 展开更多
关键词 角色扮演 计算机组成原理 实验教学
在线阅读 下载PDF
计算机系统结构课程群的“1+2+3”模式及其应用 被引量:11
3
作者 毛国君 方娟 +1 位作者 易小琳 鲁鹏程 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第9期40-42,共3页
本文介绍了北京工业大学在计算机系统结构课程群教学实践中构建的“1+2+3”模式,并就相关的教学规划以及课程建设等情况进行了总结。
关键词 计算机系统结构 课程群 “1+2+3”模式
在线阅读 下载PDF
基于云计算平台的计算机硬件远程实验室实现 被引量:17
4
作者 杨龙军 陆洪毅 《华中科技大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第S2期72-76,共5页
针对传统计算机硬件实物实验、虚拟实验的问题,提出了基于云计算和真实实验板的远程实验室.使用浏览器可以远程配置实验板上的FPGA进行实验;服务器可记录用户实验日志,有效地对硬件资源进行调度;利用JTAG机制实现了实验快照的保存和恢... 针对传统计算机硬件实物实验、虚拟实验的问题,提出了基于云计算和真实实验板的远程实验室.使用浏览器可以远程配置实验板上的FPGA进行实验;服务器可记录用户实验日志,有效地对硬件资源进行调度;利用JTAG机制实现了实验快照的保存和恢复功能;同时系统还支持实验预约功能.在此基础上,开发了计算机硬件远程实验室,测试结果表明该实验室已经在包括计算机原理等课程在内的计算机硬件课程中得到了成功应用. 展开更多
关键词 云计算 教学实验 实验预约 现场可编程门阵列 联合测试行为组织
原文传递
“计算机硬件技术基础”课程创新教学改革的实践 被引量:3
5
作者 陈立刚 徐晓红 彭学锋 《电气电子教学学报》 2009年第S2期109-112,共4页
"计算机硬件技术基础"是自动化等专业的重要必修学科基础课。其教学目的是培养学员的工程实践能力、实际动手能力和科技创新能力。多年来,我们围绕面向21世纪创新人才培养这一目标,根据自动化专业的特点,对该课程的课程体系... "计算机硬件技术基础"是自动化等专业的重要必修学科基础课。其教学目的是培养学员的工程实践能力、实际动手能力和科技创新能力。多年来,我们围绕面向21世纪创新人才培养这一目标,根据自动化专业的特点,对该课程的课程体系、教学内容和教学方法进行全方位的改革,使之成为目前国内有较大影响力的精品课程。本文以该课程的教学改革为背景,针对该课程的特点,就如何创新课程教学、培养创新型人才,介绍我们的实践和做法。 展开更多
关键词 计算机硬件技术 教学方法 教学改革 创新人才
在线阅读 下载PDF
基于FPGA的计算机体系结构课程教学改革研究 被引量:3
6
作者 赵小刚 丁玲 《湖北科技学院学报》 2016年第12期64-67,共4页
传统计算机体系结构教学实验中缺乏对核心计算机组件CPU的设计分析,本课程改革提出采用先进FPGA实验平台来设计CPU,增强学生对CPU功能及原理的理解。结合计算机体系结构最新发展趋势的新内容的引入,以及微信课堂的新型MOOC教学方式,课... 传统计算机体系结构教学实验中缺乏对核心计算机组件CPU的设计分析,本课程改革提出采用先进FPGA实验平台来设计CPU,增强学生对CPU功能及原理的理解。结合计算机体系结构最新发展趋势的新内容的引入,以及微信课堂的新型MOOC教学方式,课程改革取得了满意的效果。 展开更多
关键词 FPGA CPU 微信课堂 MOOC
在线阅读 下载PDF
面向21世纪计算机专业硬件教学改革的研究 被引量:8
7
作者 李心广 黄红桃 《中国现代教育装备》 2007年第2期41-42,共2页
本文介绍了当前计算机专业硬件教学的形势,提出了以超大规模集成电路应用技术为主的硬件课程教学改革的思想,给出了面向21世纪计算机专业硬件教学改革具体实施方案。
关键词 计算机专业 硬件教学 超大规模集成电路 教学改革
在线阅读 下载PDF
“能力培养为导向”的《计算机硬件技术基础》创新教学探索 被引量:2
8
作者 谢方方 韩月霞 +2 位作者 陈静 谢志英 张英 《工业控制计算机》 2015年第11期158-159,共2页
为了实现将以"知识传授为主"的教学模式转变为以"能力培养为导向"的教学模式,对《计算机硬件技术基础》课程进行了深度改革。由于课程内容抽象、实践性要求强,课程组设计了层次化的教学内容、多元化的教学方法和开... 为了实现将以"知识传授为主"的教学模式转变为以"能力培养为导向"的教学模式,对《计算机硬件技术基础》课程进行了深度改革。由于课程内容抽象、实践性要求强,课程组设计了层次化的教学内容、多元化的教学方法和开放性的教学手段,实现了四个"充分结合"的创新教学,培养了学生的学习能力、实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 能力培养 计算机硬件技术基础 创新教学
在线阅读 下载PDF
《计算机硬件技术基础》课程教学改革探索 被引量:5
9
作者 黄伟 冯径 《现代计算机》 2011年第10期36-37,44,共3页
从《计算机硬件技术基础》课程的特点出发,分析该课程在目前的教学中存在的一些问题,在理论教学方面探索如何完善教学内容、调整教学方法、丰富教学形式,在实验教学方面探索设置验证性、设计性、综合性三阶段试验来循序渐进地培养学生... 从《计算机硬件技术基础》课程的特点出发,分析该课程在目前的教学中存在的一些问题,在理论教学方面探索如何完善教学内容、调整教学方法、丰富教学形式,在实验教学方面探索设置验证性、设计性、综合性三阶段试验来循序渐进地培养学生的动手能力和创新意识。 展开更多
关键词 计算机硬件 教学改革 理论教学 实验教学
在线阅读 下载PDF
基于远程网络平台的硬件实验教学模式的研究 被引量:2
10
作者 徐翀 金洁洁 +1 位作者 戴国骏 徐争前 《中国现代教育装备》 2012年第7期31-33,共3页
计算机硬件实验课程对培养学生的动手能力,创新思维能力有重要的意义。根据目前硬件实验教学的现状,提出了基于网络化硬件实验统一平台的新型实验教学模式,并对该模式进行了初步探讨。
关键词 硬件实验 远程网络 统一
在线阅读 下载PDF
将仿真软件引入计算机硬件类课程教学的探索 被引量:4
11
作者 刘鹏 《湖北广播电视大学学报》 2008年第7期115-116,共2页
本文阐述了在计算机硬件类课程教学中引入仿真软件辅助教学的必要性,对利用仿真软件进行授课的教学方式作了初步探索,并通过Proteus仿真软件在单片机原理及应用课程教学中的一个实例,分析了这种教学方式的优点和缺点。这种新型教学方式... 本文阐述了在计算机硬件类课程教学中引入仿真软件辅助教学的必要性,对利用仿真软件进行授课的教学方式作了初步探索,并通过Proteus仿真软件在单片机原理及应用课程教学中的一个实例,分析了这种教学方式的优点和缺点。这种新型教学方式是提高计算机硬件类课程教学质量的有益尝试。 展开更多
关键词 软件仿真 教学方式 硬件 PROTUES
在线阅读 下载PDF
计算机硬件开放性实验教学之我见 被引量:1
12
作者 刘建英 《高等理科教育》 2007年第4期105-107,共3页
文章针对计算机硬件实验教学中存在的问题,提出开放性实验教学模式。通过实验教学内容的开放、实验教学方法和手段的开放、实验教学评价的开放,促进学生思维的发展和创新能力的培养,提高实验教学质量。
关键词 开放性实验 实验教学 技术创新
在线阅读 下载PDF
计算机硬件技术基础系列课程整合与研究 被引量:2
13
作者 李琼 戴雯惠 《中国现代教育装备》 2006年第12期82-83,共2页
通过分析高职院校计算机专业硬件技术基础系列课程整合的优势,提出了以"精理论、多实践、重能力、求创新"的教学理念,阐述了计算机硬件技术基础系列课程整合的模式及课程整合目的。
关键词 硬件技术 课程整合 能力
在线阅读 下载PDF
应用型本科计算机系统能力培养的硬件课程群建设 被引量:7
14
作者 韦良芬 梁月放 梅莹莹 《西昌学院学报(自然科学版)》 2020年第2期112-115,共4页
计算机硬件课程群建设一直受到各类高校的广泛关注。针对当前应用型本科院校计算机硬件课程教学中存在的问题,基于OBE(Outcomes-Based Education)理念,以培养计算机系统能力为目标,开展计算机硬件课程群建设与研究。该课程群建设从应用... 计算机硬件课程群建设一直受到各类高校的广泛关注。针对当前应用型本科院校计算机硬件课程教学中存在的问题,基于OBE(Outcomes-Based Education)理念,以培养计算机系统能力为目标,开展计算机硬件课程群建设与研究。该课程群建设从应用型本科计算机硬件教学办学定位、课程群内容体系、共享平台、教学团队等几个方面展开。从课程群建设实施结果来看,能有效提高应用型本科计算机专业的硬件分析及工程实践能力。 展开更多
关键词 系统能力 OBE理念 计算机硬件课程群 应用型本科
在线阅读 下载PDF
基于QuartusⅡ的计算机组成原理实验改革探索 被引量:7
15
作者 陆明洲 《高校实验室工作研究》 2010年第4期16-17,63,共3页
分析了计算机组成原理传统实验方法的不足,提出将QuartusⅡ引入组成原理实验的思路。介绍了EDA设计流程,分析了验证类实验与设计类实验内容划分及时间安排,以程序计数器的设计为例说明基于QuartusⅡ进行计算机组成原理实验的具体过程,... 分析了计算机组成原理传统实验方法的不足,提出将QuartusⅡ引入组成原理实验的思路。介绍了EDA设计流程,分析了验证类实验与设计类实验内容划分及时间安排,以程序计数器的设计为例说明基于QuartusⅡ进行计算机组成原理实验的具体过程,通知分析了实验仿真结果并给出总结。 展开更多
关键词 计算机组成原理 实验改革 QuartusⅡ
在线阅读 下载PDF
基于EDA技术的开放式计算机组成原理实验教学方法研究 被引量:1
16
作者 周万怀 常郝 《福建电脑》 2016年第9期64-65,100,共3页
本文介绍了在计算机组成原理实验教学中引入电子设计自动化(Electronic design automation,EDA)技术的改革思路和改革方案设计。并以安徽财经大学计算机组成原理实验教学环节中切实发生或存在问题为例,说明了在计算机组成原理实验教学... 本文介绍了在计算机组成原理实验教学中引入电子设计自动化(Electronic design automation,EDA)技术的改革思路和改革方案设计。并以安徽财经大学计算机组成原理实验教学环节中切实发生或存在问题为例,说明了在计算机组成原理实验教学中引入EDA的必要性,针对学校特殊环境设计了教学和考核方案。 展开更多
关键词 计算机组成原理实验教学 电子设计自动化 改革思路
在线阅读 下载PDF
《计算机系统结构》教学初探 被引量:3
17
作者 罗益辉 《湖北大学成人教育学院学报》 2005年第4期40-42,共3页
计算机系统结构是计算机的“建筑学”,它从整体上讨论计算机系统的组成和性能优化。从系统结构的角度看计算机系统的硬件由处理、存储和传输三大基本部件组成,软件则通过指令系统控制硬件,计算机系统由它们有机构成;计算机系统优化就是... 计算机系统结构是计算机的“建筑学”,它从整体上讨论计算机系统的组成和性能优化。从系统结构的角度看计算机系统的硬件由处理、存储和传输三大基本部件组成,软件则通过指令系统控制硬件,计算机系统由它们有机构成;计算机系统优化就是找出系统的性能瓶颈部件并通过并行方法提高瓶颈部件性能,从而达到优化系统性能的目的。以此为线索进行教学可达到思路清晰、重点突出的目的。 展开更多
关键词 并行 AIPSN图 《计算机系统结构》 教学方法
在线阅读 下载PDF
软件工程专业《计算机硬件技术基础》教学改革探讨 被引量:1
18
作者 马虹 陈玉芳 《福建电脑》 2011年第5期197-198,208,共3页
通过对软件工程专业关注的知识领域和人才培养目标的分析,结合专业特点和需求,以《计算机硬件技术基础》为例,说明了软件工程专业开设的硬件类课程,不能照搬计算机科学与技术专业的教学方法和经验,必须在教学内容、教学模式、实践环节... 通过对软件工程专业关注的知识领域和人才培养目标的分析,结合专业特点和需求,以《计算机硬件技术基础》为例,说明了软件工程专业开设的硬件类课程,不能照搬计算机科学与技术专业的教学方法和经验,必须在教学内容、教学模式、实践环节、考核方式等方面进行教学改革,才能取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 软件工程专业 计算机硬件技术基础 教学改革措施
在线阅读 下载PDF
计算机硬件课程群实验教学模式研究 被引量:2
19
作者 窦彦玲 《信息与电脑》 2016年第12期228-229,共2页
硬件课程的实验教学是培养学生实际动手能力、自主创新能力的重要手段。笔者对医药院校计算机硬件课程群实验教学存在的问题进行了分析,并结合山东中医药大学现状,为发掘学生潜能,凝聚各课程教师的力量,合力创新,建立一套合理的硬件课... 硬件课程的实验教学是培养学生实际动手能力、自主创新能力的重要手段。笔者对医药院校计算机硬件课程群实验教学存在的问题进行了分析,并结合山东中医药大学现状,为发掘学生潜能,凝聚各课程教师的力量,合力创新,建立一套合理的硬件课程的实验教学模式进行了研究,以实现创新型人才培养的目标。 展开更多
关键词 硬件课程群 实验教学 合力创新 潜能发掘
在线阅读 下载PDF
计算机硬件课程群实践教学体系的探索——基于校企合作的人才培养模式 被引量:2
20
作者 蔡红梅 《计算机光盘软件与应用》 2014年第23期220-222,共3页
本文依据计算机专业人才培养模式的变革—基于校企合作的人才培养模式,结合计算机专业硬件课程群教学体系建设,探讨计算机专业硬件课程群实验教学体系方案,介绍集宁师范学院计算机科学与技术专业在计算机专业硬件课程群实践教学体系重... 本文依据计算机专业人才培养模式的变革—基于校企合作的人才培养模式,结合计算机专业硬件课程群教学体系建设,探讨计算机专业硬件课程群实验教学体系方案,介绍集宁师范学院计算机科学与技术专业在计算机专业硬件课程群实践教学体系重构、教学体系改革的具体措施等方面的工作以及取得的成效。 展开更多
关键词 计算机硬件 课程群 实践教学体系
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部