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题名《微机原理与接口技术》课程实践教学改革与创新
被引量:6
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作者
周鹏
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机构
塔里木大学信息工程学院
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出处
《塔里木大学学报》
2009年第4期72-77,共6页
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基金
2009年新疆生产建设兵团质量工程精品课程教改项目(200905)
塔里木大学高等教育教学研究项目(TDGJ0914)
塔里木大学质量工程重点课程建设项目(TDZGKC09081)
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文摘
课题组立足于塔里木大学工科不同专业人才培养方案的要求,本文提出微机接口实践教学改革的设计思想。针对微机接口实践教学改革目标,论述新的实验教学模式,设计合理的实验项目分类和新的考核方法。实施微机接口实践教学改革方案与创新措施,融知识传授、能力培养、素质教育于一体的教学理念,注重学生创新能力培养和整体素质提高。指导学生参加课外科技创新活动和全国大学生电子设计竞赛活动,实现教学、科研、技术创新和全国大学生电子设计大赛四位一体高度统一,强化学生应用微机接口分析问题和解决问题的能力,微机接口实践教学改革效果明显、特色鲜明。
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关键词
微机原理
接口技术
实践教学
改革与创新
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Keywords
microcomputer principle
interface technology
practice teaching
reform and innovation
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名民族院校《计算机文化基础》教学探讨
被引量:8
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作者
陈邦泽
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机构
合作民族师范高等专科学校
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出处
《甘肃高师学报》
2005年第5期87-88,共2页
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文摘
针对民族院校《计算机文化基础》教学现状,提出了较为实用的对策方案。
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关键词
计算机教学
现状
对策
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Keywords
Computer teaching
Actualities
Strategy
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名“微机接口技术”课程线上实验教学模式构建与应用
被引量:2
- 3
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作者
刘丽娟
寇科
张祖漪
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机构
西安理工大学机械与精密仪器工程学院
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出处
《现代信息科技》
2020年第24期178-181,共4页
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基金
陕西省教育厅第二批新工科研究与实践项目(E-DZYQ20201428)
西安理工大学2020年校级教育教学改革研究项目(xjy2021)。
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文摘
针对线上实验教学,基于“微机接口技术”课程研究构建了一种利于师生互动,利于学生自主式、合作式、研究式学习的新型线上实验教学模式。该模式以智慧树、腾讯会议、课程群等线上平台为依托,以层次化仿真实验内容为支撑,使学生可以“随时、随地”开展实验。实践证明,该模式有助于充分挖掘学生实验兴趣,开拓数字化教学管理方式,提高实验教学灵活性、延续性,实现实验课程的资源共享。
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关键词
线上实验教学
虚拟仿真实验
交互式
层次化
“微机接口技术”课程
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Keywords
online experimental teaching
virtual simulation experiment
interactive
hierarchical
“Microcomputer Interface Technology”course
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名C^(++)语言课的教学新方法与实践
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作者
任光
佟雅君
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机构
大连海事大学
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出处
《航海教育研究》
1995年第1期12-13,共2页
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文摘
本文提出了改进的计算机语言课教学方法,此方法的特点是:从实际应用出发讲程序,将每一个语法特点与规则嵌入到小程序中。它的理论根据是,学习语言的初级阶段是模仿过程,在高级阶段方是创造过程。本文提出的理论与方法对外语课教学也具有参考价值,因为外语与计算机语言同属语言范畴。这个新的教学方法在大连海事大学九四级研究生C ̄(++)课程教学过程中收到了很好的效果。
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关键词
C++
教学新方法
教学方法
计算机语言课
学习方法
大连海事大学
学习语言
实时控制
小程序
语言范畴
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名如何准确理解计算机屏幕英语
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作者
代堂荣
胡晓彬
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机构
荆州市水利水电学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第20期26-27,共2页
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关键词
准确理解
计算机课程
计算机英语
屏幕
普通英语
含义
语法特点
高端存储区
词汇
正确理解
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名师生共话学“微机”
- 6
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作者
吕东辉
刘娜
赵楠楠
孙丽萍
王晓娜
姬庆文
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机构
吉林省四平市轻化工学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第20期36-37,共2页
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关键词
计算机语言
基础知识
微机
学习
计算机英语
命令
强化记忆
老师
条件语句
同学
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名谈《计算机应用基础》课的教学改革
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作者
孙玫邢月华史一民
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机构
大连海事大学
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出处
《航海教育研究》
1996年第4期51-52,共2页
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文摘
随着计算机水平等级考试制度的确立和逐步完善,《计算机应用基础》课的重要性也为大家所共识。本文针对《计算机应用基础》课的教学改革,从教学内容、上机实践及习题课三方面进行了讨论。
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关键词
计算机水平等级考试
多媒体
计算机课堂
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分类号
TP301-42
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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