期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
改进电类课程教学方法培养学员自主学习能力
1
作者 孔军辉 宋阳 《北京电子科技学院学报》 2017年第3期61-64,共4页
本文根据时代和学科发展的走势,针对传统电类课程教学的局限性,提出改进教学方法,建构了以促进学习者发展为宗旨的、面向知识时代的学员自主学习的课堂环境。通过选择合适的教学内容,依托"网络课程"创设学员自主学习的问题情... 本文根据时代和学科发展的走势,针对传统电类课程教学的局限性,提出改进教学方法,建构了以促进学习者发展为宗旨的、面向知识时代的学员自主学习的课堂环境。通过选择合适的教学内容,依托"网络课程"创设学员自主学习的问题情境,构造学员自主学习的课堂氛围,提供学员自主学习的时间,科学评价学员自主学习的效果,对自主学习电子技术基础课程课堂教学方法进行了探索。 展开更多
关键词 教学方法 自主学习 电子技术教学
在线阅读 下载PDF
电子信息工程专业学生创新实践能力培养策略探究 被引量:3
2
作者 毕峰 《创新创业理论研究与实践》 2020年第8期68-69,共2页
时代发展使得创新实践能力成为电子信息工程专业学生的一项必备能力,为此学校和教师应将创新能力培养作为重要教学目标之一纳入电子信息工程专业建设和教学方案设计之中,并采取有效策略切实提高学生的创新实践能力。基于此,该文主要探... 时代发展使得创新实践能力成为电子信息工程专业学生的一项必备能力,为此学校和教师应将创新能力培养作为重要教学目标之一纳入电子信息工程专业建设和教学方案设计之中,并采取有效策略切实提高学生的创新实践能力。基于此,该文主要探讨培养电子信息工程专业学生创新实践能力的具体策略。 展开更多
关键词 电子信息工程 创新实践能力 培养策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部