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信号系统课程混合教学模式的研究
被引量:
4
1
作者
王泽勋
《科学大众(智慧教育)》
2017年第8期166-166,共1页
针对信号系统课程的课程特点,分析混合教学在信号系统教学中的可行性,进而研究了教学设计和教学实践可能存在的问题和解决方法。本文主要研究混合教学在信号系统课程中的应用,以提高教学质量。
关键词
信号与系统
混合教学
教学质量
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职称材料
光电信息专业的《信号与系统》教学方法改革探析
被引量:
2
2
作者
万文博
苏俊宏
刘宝元
《科技视界》
2018年第25期135-137,共3页
针对光电信息科学与技术专业的学生在《信号与系统》的学习中缺少理论联系实际的问题,阐述传统教学方法与工程能力培养存在差距的原因,提出了一种面向光电信息专业工程能力培养的《信号与系统》教学改革方法。从该课程内容改革入手,强...
针对光电信息科学与技术专业的学生在《信号与系统》的学习中缺少理论联系实际的问题,阐述传统教学方法与工程能力培养存在差距的原因,提出了一种面向光电信息专业工程能力培养的《信号与系统》教学改革方法。从该课程内容改革入手,强化光电信息技术最前沿的知识教学,引导学生深入了解光电信息学科发展中的热点,在教学中鼓励学生开展相关科研项目研究。
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关键词
信号与系统
工程能力
创新能力
光电信息
教学改革
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职称材料
基于创新能力培养的“信号与系统”实验教学改革探究
被引量:
1
3
作者
齐艳
杨永辉
+1 位作者
张颖
孙红星
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期69-69,共1页
针对创新型人才培养的社会需要,结合“信号与系统”实验教学平台的现状和特点,在教学观念、内容、考核模式等方面讨论了以创新能力培养为核心的实验教学改革措施,为培养创新型人才打下基础。
关键词
信号与系统
创新能力培养
实验教学改革
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职称材料
信号卷积在MATLAB中的实现
4
作者
宋德周
《移动信息》
2015年第1期30-32,共3页
核心的数字信号处理算法是离散傅立叶变换(DFT),是在数字域和频率域对信号的DFT实现离散,通用计算机可以处理离散信号。离散傅里叶变换,在通信、语音处理、图像处理、雷达、医学成像等领域被广泛应用,但这是通过卷积和相关运算和...
核心的数字信号处理算法是离散傅立叶变换(DFT),是在数字域和频率域对信号的DFT实现离散,通用计算机可以处理离散信号。离散傅里叶变换,在通信、语音处理、图像处理、雷达、医学成像等领域被广泛应用,但这是通过卷积和相关运算和序列的连续信号频谱分析的基础上。体积积分的循环卷积,线性卷积。本论文分析了在什么情况下可以使用循环卷积运算代替线性卷积和MATLAB编制了相应的程序代码来实现这两个任意输入序列的循环卷积,键盘可以输入序列的最终结果和波形显示。
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关键词
卷积
傅立叶变换
MATLAB
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职称材料
构建MOOC平台的“信号与系统”课程MPBL教学模式
5
作者
苏宁馨
《科技视界》
2019年第1期104-105,共2页
MPBL教学模式是以MOOC教学平台为资源为基础的新型的教学模式,目前已经随着教学改革的推进和发展步入各大高校的课程教学改革研究中,也成为教师和高校热力追捧的一种新型教学理念和模式,作为电子通信相关专业的一门专业基础课程,信号与...
MPBL教学模式是以MOOC教学平台为资源为基础的新型的教学模式,目前已经随着教学改革的推进和发展步入各大高校的课程教学改革研究中,也成为教师和高校热力追捧的一种新型教学理念和模式,作为电子通信相关专业的一门专业基础课程,信号与系统课程也必然适应趋势发展,争先在MPBL教学模式中进行尝试和创新。
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关键词
MOOC教学平台
信号与系统课程
MPBL教学模式
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职称材料
题名
信号系统课程混合教学模式的研究
被引量:
4
1
作者
王泽勋
机构
苏州大学应用技术学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第8期166-166,共1页
文摘
针对信号系统课程的课程特点,分析混合教学在信号系统教学中的可行性,进而研究了教学设计和教学实践可能存在的问题和解决方法。本文主要研究混合教学在信号系统课程中的应用,以提高教学质量。
关键词
信号与系统
混合教学
教学质量
分类号
TN911.64 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
光电信息专业的《信号与系统》教学方法改革探析
被引量:
2
2
作者
万文博
苏俊宏
刘宝元
机构
西安工业大学光电工程学院
出处
《科技视界》
2018年第25期135-137,共3页
基金
陕西省教育厅重点实验室科研计划项目
课题编号17JS051
+1 种基金
西安工业大学光电工程学院院长基金项目
课题编号16GDYJZ03
文摘
针对光电信息科学与技术专业的学生在《信号与系统》的学习中缺少理论联系实际的问题,阐述传统教学方法与工程能力培养存在差距的原因,提出了一种面向光电信息专业工程能力培养的《信号与系统》教学改革方法。从该课程内容改革入手,强化光电信息技术最前沿的知识教学,引导学生深入了解光电信息学科发展中的热点,在教学中鼓励学生开展相关科研项目研究。
关键词
信号与系统
工程能力
创新能力
光电信息
教学改革
Keywords
Signal and system
Engineering ability
Innovation ability
Optoeleetronie information
Educational reform
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
TN911.64 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
基于创新能力培养的“信号与系统”实验教学改革探究
被引量:
1
3
作者
齐艳
杨永辉
张颖
孙红星
机构
辽宁科技大学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期69-69,共1页
文摘
针对创新型人才培养的社会需要,结合“信号与系统”实验教学平台的现状和特点,在教学观念、内容、考核模式等方面讨论了以创新能力培养为核心的实验教学改革措施,为培养创新型人才打下基础。
关键词
信号与系统
创新能力培养
实验教学改革
分类号
TN911.64 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
信号卷积在MATLAB中的实现
4
作者
宋德周
机构
深圳市康凯斯信息技术有限公司
出处
《移动信息》
2015年第1期30-32,共3页
基金
三亚市重点实验室项目,海南省自然科学基金项目
文摘
核心的数字信号处理算法是离散傅立叶变换(DFT),是在数字域和频率域对信号的DFT实现离散,通用计算机可以处理离散信号。离散傅里叶变换,在通信、语音处理、图像处理、雷达、医学成像等领域被广泛应用,但这是通过卷积和相关运算和序列的连续信号频谱分析的基础上。体积积分的循环卷积,线性卷积。本论文分析了在什么情况下可以使用循环卷积运算代替线性卷积和MATLAB编制了相应的程序代码来实现这两个任意输入序列的循环卷积,键盘可以输入序列的最终结果和波形显示。
关键词
卷积
傅立叶变换
MATLAB
Keywords
Convolution
Fourier transform
MATLAB
分类号
TN911.64 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
构建MOOC平台的“信号与系统”课程MPBL教学模式
5
作者
苏宁馨
机构
安徽新华学院电子通信工程学院
出处
《科技视界》
2019年第1期104-105,共2页
基金
安徽省大规模在线课程MOOC示范项目(2017MOOC166)
安徽新华学院校级精品课程项目(2016jpkcx21)
安徽省高等学校通信工程省级教学团队(2016jxtd055)
文摘
MPBL教学模式是以MOOC教学平台为资源为基础的新型的教学模式,目前已经随着教学改革的推进和发展步入各大高校的课程教学改革研究中,也成为教师和高校热力追捧的一种新型教学理念和模式,作为电子通信相关专业的一门专业基础课程,信号与系统课程也必然适应趋势发展,争先在MPBL教学模式中进行尝试和创新。
关键词
MOOC教学平台
信号与系统课程
MPBL教学模式
分类号
TN911.64 [电子电信—通信与信息系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信号系统课程混合教学模式的研究
王泽勋
《科学大众(智慧教育)》
2017
4
在线阅读
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职称材料
2
光电信息专业的《信号与系统》教学方法改革探析
万文博
苏俊宏
刘宝元
《科技视界》
2018
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于创新能力培养的“信号与系统”实验教学改革探究
齐艳
杨永辉
张颖
孙红星
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
信号卷积在MATLAB中的实现
宋德周
《移动信息》
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
构建MOOC平台的“信号与系统”课程MPBL教学模式
苏宁馨
《科技视界》
2019
0
在线阅读
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职称材料
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