“CA6140车床电气故障分析”教法小议

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作者 杨进 《中国校外教育（中旬）》 2009年第1期38-38,47,共2页

笔者在《工厂电气控制设备》课程“CA6140车床电气故障分析”的教学实践中，通过采用多媒体课件辅助教学以及理论实训相结合的一体化教学模式，在理论教学中采取讲解法、演示法、设疑法，在实训环节中采取小组讨论、合作学习、自主学习... 笔者在《工厂电气控制设备》课程“CA6140车床电气故障分析”的教学实践中，通过采用多媒体课件辅助教学以及理论实训相结合的一体化教学模式，在理论教学中采取讲解法、演示法、设疑法，在实训环节中采取小组讨论、合作学习、自主学习等授导型教学方式，取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 理论教学 实训教学 CA6140车床电气故障分析

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电气专业科技论文写作中的常见问题及处理 被引量：2

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作者 郭昆 董益华 +1 位作者 张俊英 王秀清 《内蒙古电力技术》 2011年第6期41-43,共3页

结合编辑工作实践,针对电气专业技术论文中有关电力名词、专业术语、量和单位的使用等方面出现的常见问题,进行示例分析,结合科技论文写作的标准化、规范化要求,提出了电气专业技术人员在提高论文写作标准化、规范化水平方面应注意的事项。

关键词 电力期刊 论文写作 电气专业 电力名词 专业术语 量和单位

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做学教合一在电气专业实践课程中的应用研究 被引量：3

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作者 岩淑霞 《河北农机》 2016年第9期51-52,共2页

为提高高职学生的学习能力和实践操作能力,本文针对当前提出的新的教学模式——做学教合一即按照用先做再学再教的顺序进行教学内容的实施,并对该教学模式在电气专业实践课程中推广与应用的必要性和可行性方面进行了深入的研究和探索。... 为提高高职学生的学习能力和实践操作能力,本文针对当前提出的新的教学模式——做学教合一即按照用先做再学再教的顺序进行教学内容的实施,并对该教学模式在电气专业实践课程中推广与应用的必要性和可行性方面进行了深入的研究和探索。从电气专业实践课程的模式改革到课程的评价方式的改革,从课程内容的选取到项目的实施,进行了详细而深入的实践研究。 展开更多

关键词 做学教合一 专业实践课 教学模式

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对高职电气专业精品课程开发建设的几点思考 被引量：3

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作者 安伦 《河北农机》 2019年第2期106-106,共1页

本文针对高职学生特点表达了高职电气专业精品课程建设的开发原则、教学资源、教学素材等的思考,要求教师在新技术、新形势下不断学习,以丰富教学手段和教学资源库。

关键词 高职教育 精品课建设 素材

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高职院校电气节能课程改革与探讨

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作者 张磊 俞跃 罗华安 《当代职业教育》 2012年第2期19-20,41,共3页

我国是个能耗大国,又是能源相对短缺的国家,作为二次能源的电能随着经济的发展日益短缺,严重影响了国民经济的发展,因此,电气节能成为社会很关注的问题。然而,在实际中电气节能人才匮乏,培养适用的电气节能人才成为相关高职院校的关注... 我国是个能耗大国,又是能源相对短缺的国家,作为二次能源的电能随着经济的发展日益短缺,严重影响了国民经济的发展,因此,电气节能成为社会很关注的问题。然而,在实际中电气节能人才匮乏,培养适用的电气节能人才成为相关高职院校的关注点。由于电气节能知识点较分散,探讨如何将电气节能知识嵌入到电气课程中,并就电气节能实训室的建设和电气节能师资的培养提出有效措施,对电气节能人才的培养有非常重要的实际意义。 展开更多

关键词 电气节能 电气课程 课程改革

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基于专业课程的理工类大学考试改革探索——以电气专业某课程为例 被引量：1

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作者 张磊 《中小企业管理与科技》 2015年第35期127-127,共1页

目前我国高校专业课程依然存在如下弊端:考核形式单一、考试内容搭配欠缺合理等。某些课程专业考核形式比较呆板、教师及管理部门的考核改革力度不够。本文以电气自动化专业的《电力电子技术》课程考试改革研究为例,提出了一种新型的以... 目前我国高校专业课程依然存在如下弊端:考核形式单一、考试内容搭配欠缺合理等。某些课程专业考核形式比较呆板、教师及管理部门的考核改革力度不够。本文以电气自动化专业的《电力电子技术》课程考试改革研究为例,提出了一种新型的以转变专业课程教育教学观念并且多元化的专业考核方式,以深化专业课程考核体系的探索。 展开更多

关键词 专业 考核体系 考试改革

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电气专业创新型人才培养模式构建

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作者 胡丽娜 田聪 陈志国 《电子世界》 2014年第6期270-271,共2页

随着电气市场的不断发展,电气类产品更新换代速度快,生产周期也大为缩短,面对如此快节奏的环境,如何培养出适应当前时代发展的创新型人才是电气专业所面临的问题。在我国的各个高等院校的人才培养中,多数以讲授、灌输知识的方式为主,在... 随着电气市场的不断发展,电气类产品更新换代速度快,生产周期也大为缩短,面对如此快节奏的环境,如何培养出适应当前时代发展的创新型人才是电气专业所面临的问题。在我国的各个高等院校的人才培养中,多数以讲授、灌输知识的方式为主,在学生创新能力以及实践能力的培养上还比较欠缺[1]。本文针对电气专业创新型人才培养模式的构建展开分析,并提出相关建议。 展开更多

关键词 电气工程专业 创新型人才 培养模式

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“2+1”模式下高职电气专业建设的研究与实践

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作者 王德彪 佟维妍 +1 位作者 魏宝武 李斌 《中小企业管理与科技》 2015年第29期144-144,共1页

对相关行业进行调研,明确电气类专业岗位的技能需求,通过与行业全方位深层次的合作,建立"2+1"模式的人才培养方案。加强技术应用能力培养,提高解决工程实际问题的能力,实现毕业与就业的"零距离"。

关键词 “2+1”模式 高职电气专业 职业岗位能力 实践教学

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以优化人才培养模式为目的的电子电气专业调研总结

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作者 刘丹 陈开文 《河北农机》 2014年第12期58-60,共3页

为了更好地服务于区域经济,进一步优化人才培养模式,我们以教研室为单位,于2014年暑假进行了专业调研。通过调研,参考企业和市场的需求,完善现有的人才培养方案。

关键词 人才培养模式 优化 专业调研

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关于电气化专业开设工程实训课的思考

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作者 刘美俊 《机械职业教育》 2000年第1期29-29,共1页

关键词 电气化专业 工程实践训练课 工程实训中心 教学改革 高等职业教育 动手能力培养 学生

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新常态下高职院校电气专业创新人才的培养

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作者 李迅 《科技视界》 2015年第36期221-221,233,共2页

经济新常态使企业走向技术创新的道路,给高职院校也带来了新的挑战。如何培养创新人才,笔者从提高创新意识、创新校企合作方式、专业定位、课程体系、教学过程和制度创新等几个方面提出了自己的见解。

关键词 创新 新常态 校企合作 课程体系

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高职电气化专业的实践教学模式探索

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作者 赵旭升 《科技信息》 2007年第34期257-257,319,共2页

高职教育是培养面向生产一线的高技能人才,针对培养目标,结合实践教学的特点,电气化专业在建设的过程中提出了基本技能培养和创新技能培养这两种实践教学模式,并进行了具体的实践,取得了良好的效果,为高职实践教学模式改革提供了一个新... 高职教育是培养面向生产一线的高技能人才,针对培养目标,结合实践教学的特点,电气化专业在建设的过程中提出了基本技能培养和创新技能培养这两种实践教学模式,并进行了具体的实践,取得了良好的效果,为高职实践教学模式改革提供了一个新的思路。 展开更多

关键词 实践教学 基本技能 创新技能

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电气专业实践环节教学改革的研究 被引量：3

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作者 陈羡美 胡文锋 马志英 《华南热带农业大学学报》 2003年第4期59-62,共4页

电气类专业实践教学改革应根据专业的特点,切实加强理论与实践的联系,提高学生的实践及动手能力,解决加强实践教学与学时、实验经费、实验设备等各方面的矛盾,增加设计性与综合性实验的比重。

关键词 电气专业 实践教学 教学改革 普通高校 本科生

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我校电气技术专业课程体系的研究 被引量：1

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作者 陈守雄 《洛阳工业高等专科学校学报》 2003年第3期85-86,共2页

结合我校办学方针，将电气技术专业特点定位在“以强电为主，强电和弱电相合”。课程设置形成了一主二从(一主—电工类为主，二从—电子、计算机为辅)的课程体系。

关键词 电气技术专业 课程体系 课程设置 大学 教学改革 教学计划

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应用型本科电类专业实习教学分析 被引量：1

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作者 陈文英 《机械职业教育》 2004年第8期42-43,共2页

应用型本科不同于普通本科.工程性质的应用型本科主要特征是工程科学教育与工程训练并重,而工程训练则主要依靠实习教学环节来完成.无疑,应用型本科实习教学的作用和重要地位是显而易见的.本文对电类最为常见的专业--<电气工程及其... 应用型本科不同于普通本科.工程性质的应用型本科主要特征是工程科学教育与工程训练并重,而工程训练则主要依靠实习教学环节来完成.无疑,应用型本科实习教学的作用和重要地位是显而易见的.本文对电类最为常见的专业--<电气工程及其自动化>进行剖析,解读其实习教学的内涵. 展开更多

关键词 应用型本科 实习教学 电气工程自动化 培养目标 课程内容

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浅谈剧院电气设计和舞台工艺的对接问题 被引量：2

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作者 高磊 《智能建筑电气技术》 2013年第1期62-65,共4页

结合剧院项目,简单介绍舞台工艺,同时探讨在剧院建筑的设计中电气专业和舞台机械、舞台照明及舞台音视频专业的结合问题。

关键词 剧院建筑 舞台工艺 舞台机械 舞台照明 舞台音视频 电气设计

原文传递

基于Revit设计牵引变电所的探讨 被引量：1

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作者 王洋 《科学技术创新》 2017年第31期20-21,共2页

Revit软件已在建筑行业逐步推广,而在电气专业尚未普及。对于电气化铁路关键环节的牵引变电所,应用Revit软件则是一种创新设计。该文章描述了电气一次设备族的创建方法,简述了如何对电气设备在三维空间定位,解决了实现导线电气连接的问... Revit软件已在建筑行业逐步推广,而在电气专业尚未普及。对于电气化铁路关键环节的牵引变电所,应用Revit软件则是一种创新设计。该文章描述了电气一次设备族的创建方法,简述了如何对电气设备在三维空间定位,解决了实现导线电气连接的问题,进而得到变电所的二维图纸,如总平面图和各种剖面图。同时,也实现了设备材料的自动统计等功能。 展开更多

关键词 BIM Revit软件 族 牵引变电所

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中职生电气专业课教学分析 被引量：1

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作者 冯丹 《黑龙江科技信息》 2008年第2期144-144,共1页

电气专业的中职生由于自身学习基础、素质及习惯等种种因素,往往存在专业课学习的障碍,现针对这种状况开展分析,找到原因,并提出相应措施。

关键词 学习障碍 存在问题 解决措施 职业教育

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浅谈电气教学中培养学生实践能力的重要性

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作者 尹昌 《黑龙江科技信息》 2017年第1期33-33,共1页

随着我国经济的不断发展,我国对于教育也加大了关注力度,在目前的职业院校教学中,电气专业是一个非常热门的专业,社会上对于电气专业人才的需求也比较大,尤其是实践能力较强的人才更是非常紧缺。为此,在电气教学中,教师应当着重对学生... 随着我国经济的不断发展,我国对于教育也加大了关注力度,在目前的职业院校教学中,电气专业是一个非常热门的专业,社会上对于电气专业人才的需求也比较大,尤其是实践能力较强的人才更是非常紧缺。为此,在电气教学中,教师应当着重对学生实践能力进行培养,以提高学生今后就业中的工作实践能力和竞争力。 展开更多

关键词 电气教学 实践能力 对策

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电气技术专业调研报告 被引量：1

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作者 徐灵 吴小燕 楼露 《中国教育技术装备》 2013年第2期73-74,共2页

电气技术主要是指用电工电子技术及装置使生产机械或生产过程实现自动控制的一门多学科综合的技术。对企业进行调研，获得第一手资料，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置，提供调整和补充的依据。 为了使企业有效地参与专业设置... 电气技术主要是指用电工电子技术及装置使生产机械或生产过程实现自动控制的一门多学科综合的技术。对企业进行调研，获得第一手资料，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置，提供调整和补充的依据。 为了使企业有效地参与专业设置、课程开发和教学改革，提高电气技术专业的教学质量，拓宽招生、就业渠道，及时发现本专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足，电气技术教研室的部分专业教师在暑假进行了企业调研。此次调研主要针对企业对技校生的实际需求情况，对毕业生能力、素质的要求，电气技术所设专业课程的重要性等方面设计调查问卷。通过走访企业和实习生、毕业生并进行问卷、座谈、讨论，获得第一手的资料，为人才培养目标、人才培养方案、课程设置，提供了调整和补充的依据。调研去了金华市的八达电子、今飞、东晶电子、佳环、水轮机厂等8家企业，得到很多启发。 展开更多

关键词 电气技术专业 调研 电工电子技术 能力素质培养 人才培养目标 人才培养方案 课程设置 专业设置

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