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客观知识与主观知识:青年学生的核电知识水平及对核电态度的影响 被引量：8
1
作者 邓理峰 郑馨怡 周志成 《科学与社会》 CSSCI 2016年第2期85-109,共25页
本文首先回顾了客观知识与主观知识的相关理论和研究,据此框架总结核电知识与核电态度的相关研究成果,通过问卷调查法和焦点小组访谈法,探讨青年大学生的核电知识水平及其对核电接受度的影响。本文认为,大学生的核电知识水平可以分为两... 本文首先回顾了客观知识与主观知识的相关理论和研究,据此框架总结核电知识与核电态度的相关研究成果,通过问卷调查法和焦点小组访谈法,探讨青年大学生的核电知识水平及其对核电接受度的影响。本文认为,大学生的核电知识水平可以分为两个方面:客观知识反映了大学生关于核电实际的知识储备,主观知识则是大学生对自身对于核电了解程度的自我评估。调查研究结果显示,大学生关于核电的客观知识水平和主观知识水平均偏低,且二者的匹配度不高;获取核电知识主动性越高的大学生,其主观知识水平越高;提高大学生关于核电的客观知识水平和主观知识水平均有助于提升他们对于人类使用核电、我国发展核电和家乡建设核电站三个层面的核电接受度;大学生关于核电的客观知识和主观知识水平与他们对于人类使用核电、我国发展核电和家乡建设核电站三个层面的核电接受度均表现出正相关关系,且客观知识水平与对于我国发展核电的接受度之间的相关关系强于主观知识水平。 展开更多
关键词 核电 知识水平 接受度 客观知识 主观知识
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核电系统综合换热虚拟仿真实验的建设与实施
2
作者 周帼彦 邢改兰 +1 位作者 曹军 曾力丁 《化工高等教育》 2022年第5期150-156,共7页
随着科学技术的发展,核动力技术正日趋成熟,但由于核电站装机容量大、结构系统复杂,运行于高温高压的极端工况,反应堆芯积累着大量放射性物质并且有迅速释放的可能,特殊的核安全问题仍然存在。为使学生掌握核电系统综合换热原理,建立核... 随着科学技术的发展,核动力技术正日趋成熟,但由于核电站装机容量大、结构系统复杂,运行于高温高压的极端工况,反应堆芯积累着大量放射性物质并且有迅速释放的可能,特殊的核安全问题仍然存在。为使学生掌握核电系统综合换热原理,建立核电系统安全运行观念,文章在分析传统核电系统综合换热实验特点及局限性的基础上,介绍了基于三维虚拟仿真技术建设的压水堆核电站系统综合换热虚拟仿真实验,并从实验设计原则、教学目的、实验原理、考核要求、实施效果等方面对该实验的实施进行了详细的介绍。 展开更多
关键词 核电系统 换热 高温高压 虚拟仿真 实验平台
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核电模拟机的教学辅助系统研究 被引量：1
3
作者 王璟增 张启江 《工业控制计算机》 2020年第11期68-69,共2页
为了推广教学辅助系统在模拟机培训的应用,改善实操类培训缺少实用的教学辅助系统的现状,以核电模拟机的教学辅助系统为例,提出以智能监督系统为工具辅助教学的思路,分析了教学辅助系统具备的录像、音频、回放、直播等主要功能,探讨教... 为了推广教学辅助系统在模拟机培训的应用,改善实操类培训缺少实用的教学辅助系统的现状,以核电模拟机的教学辅助系统为例,提出以智能监督系统为工具辅助教学的思路,分析了教学辅助系统具备的录像、音频、回放、直播等主要功能,探讨教学辅助系统在未来各培训领域的发展方向和推广意义。 展开更多
关键词 教学辅助系统 核电模拟机 模拟机培训 视频监视
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核电产业发展对我国未来核电专业人才培养规模的影响研究 被引量：2
4
作者 何健 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期56-59,共4页
从国内核电产业发展需求以及国外核电产业发展趋势两个角度分析了影响我国未来核电专业人才培养规模的因素,研究结果表明我国核电人才的培养规模应动态匹配国内核电行业内需、核电出口国外的需求及国际核能开发环境的变化,合理、有效利... 从国内核电产业发展需求以及国外核电产业发展趋势两个角度分析了影响我国未来核电专业人才培养规模的因素,研究结果表明我国核电人才的培养规模应动态匹配国内核电行业内需、核电出口国外的需求及国际核能开发环境的变化,合理、有效利用高校资源,提高核电人才的培养质量,从而提升我国核电技术的国际竞争力。 展开更多
关键词 人才培养 规模 核电产业 影响因素
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模拟机教学分析系统的设计与实现 被引量：1
5
作者 冯蔚 张明辉 赖伟 《山东工业技术》 2017年第7期194-194,共1页
模拟机教学分析系统用于教员分析学员在模拟机上的操作,建立一个可以读取操纵员的所用动作和关键参数历史的系统,开发该系统不仅能方便模拟机教学,也可扩展成为模拟机本身的运行状态分析工具。
关键词 模拟机教学 历史分析
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工程教育专业认证背景下核电厂运行虚拟仿真课程实验教学研究 被引量：3
6
作者 辜峙钘 张庆贤 +2 位作者 谷懿 李飞 葛良全 《中国现代教育装备》 2021年第23期77-79,共3页
在工程教育专业认证背景下,从虚拟仿真实验教学平台建设、课程建设及教学评价方式等方面,对成都理工大学核工程与核技术本科专业核电厂运行虚拟仿真实验教学课程进行了实践与探索。该虚拟仿真实验教学提高了本课程的教学质量,培养了学... 在工程教育专业认证背景下,从虚拟仿真实验教学平台建设、课程建设及教学评价方式等方面,对成都理工大学核工程与核技术本科专业核电厂运行虚拟仿真实验教学课程进行了实践与探索。该虚拟仿真实验教学提高了本课程的教学质量,培养了学生解决核工程领域复杂工程问题的能力,并对我校核工程与核技术专业通过工程教育专业认证后的持续改进具有重要意义。 展开更多
关键词 核电厂运行 虚拟仿真 实验教学 工程教育专业认证
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核电厂质量保证监查人才建设与培养探索
7
作者 章拓霆 《产业与科技论坛》 2020年第3期229-230,共2页
质量保证监查人员是国家核安全法规要求的取得资格并被任命执行具体监查工作的人员。为了保证监查人员队伍的健康有序发展,探索人才培养模式,通过科学计划、强化理论、注重实践和以老带新的方式选择和培养质保监查人员,坚持多样性人才... 质量保证监查人员是国家核安全法规要求的取得资格并被任命执行具体监查工作的人员。为了保证监查人员队伍的健康有序发展,探索人才培养模式,通过科学计划、强化理论、注重实践和以老带新的方式选择和培养质保监查人员,坚持多样性人才储备、坚持业务熟练度保持,确保质保监查人员队伍水平和能力的稳定和不断提高。 展开更多
关键词 人才队伍 培养模式 以老带新
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对核电厂操纵人员现场操作考试的探讨 被引量：1
8
作者 胡兴强 《化工管理》 2017年第5期113-114,共2页
现场操作考试是评估考生操作系统部件和控制器的能力的一个有效工具,主要测试考生在运行实施、设备控制、辐射控制以及应急计划方面的知识和技能。现场操作考试可以在现场或模拟机房进行,考官根据考生在执行此项任务时的表现予以评估。... 现场操作考试是评估考生操作系统部件和控制器的能力的一个有效工具,主要测试考生在运行实施、设备控制、辐射控制以及应急计划方面的知识和技能。现场操作考试可以在现场或模拟机房进行,考官根据考生在执行此项任务时的表现予以评估。本文主要介绍了JPM的开发过程(JPM:Job Performance Measure,工作表现标准),并探讨了现场操作考试中的注意事项,从而确保操纵人员现场操作考试的正确性、合理性。 展开更多
关键词 现场操作 工作表现标准 备用路径
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基于校企合作背景下中职学校课程体系构建的探讨——以《核电设备安装与维护》专业为例
9
作者 叶丽君 《电子制作》 2014年第17期197-197,共1页
本文论述了校企合作背景下中职学校《核电设备安装与维护》专业课程体系构建的意义,提出课程体系构建方案,由校企合作开发突显专业岗位技能的实用课程。注重实践课程的教学落实,并提出核电设备安装与维护专业实训基地的建设方案,最后给... 本文论述了校企合作背景下中职学校《核电设备安装与维护》专业课程体系构建的意义,提出课程体系构建方案,由校企合作开发突显专业岗位技能的实用课程。注重实践课程的教学落实,并提出核电设备安装与维护专业实训基地的建设方案,最后给出这些方案落实的保障措施。 展开更多
关键词 校企合作 课程体系 实训基地
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“慕课”背景下的工科专业研究生课程的新探索
10
作者 赵强 黄美 李向宾 《国际公关》 2019年第6期73-73,75,共2页
'慕课'时代的到来给研究生教育的发展带来了前所未有的机遇和挑战,'慕课'在一定程度上对传统的研究生教育形成了冲击。因此,当前研究生教育应顺应时代的发展和需要,研究生教育的改革重点应着重于教育价值理念、教学结... '慕课'时代的到来给研究生教育的发展带来了前所未有的机遇和挑战,'慕课'在一定程度上对传统的研究生教育形成了冲击。因此,当前研究生教育应顺应时代的发展和需要,研究生教育的改革重点应着重于教育价值理念、教学结构关系、培养方案、学习模式、及教育资源共享等方面。本文简单介绍了华北电力大学核科学与工程学院所开设的《核电厂结构与有限元分析方法》研究生课程慕课教学的新探索。 展开更多
关键词 “慕课” 研究生教育 工科 新探索
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