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“电阻电路的一般分析”教学内容的优化整合 被引量：2
1
作者 余群 《甘肃科技》 2019年第7期53-55,107,共4页
电阻电路的一般分析是《电路》课程教学的重要章节,它是在学习了电路的基本组成、基尔霍夫定律和电阻元件的伏安特性的基础上进行讨论的,它的教学内容既有相同点,也有相异点,基于此,对它的教学内容进行整合优化,存同求异,再辅以"... 电阻电路的一般分析是《电路》课程教学的重要章节,它是在学习了电路的基本组成、基尔霍夫定律和电阻元件的伏安特性的基础上进行讨论的,它的教学内容既有相同点,也有相异点,基于此,对它的教学内容进行整合优化,存同求异,再辅以"雨课堂"技术,以期提高学生的学习效果。 展开更多
关键词 电阻电路 分析方法 整合优化 学习效果
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问题驱动法和虚拟仿真教学在电路课程中的应用——线上线下混合式教学
2
作者 余群 郑艳华 李丽 《甘肃科技》 2021年第20期58-60,64,共4页
文章主要针对电路教学当中学生兴趣不高和教学内容比较抽象的教学现状,探讨电路课程教学的新模式。基于线上线下混合式教学,在上课前先以问题的导入引起学生对知识点的学习兴趣,自主在网上学习,在教学过程中融入虚拟仿真技术,缩小学生... 文章主要针对电路教学当中学生兴趣不高和教学内容比较抽象的教学现状,探讨电路课程教学的新模式。基于线上线下混合式教学,在上课前先以问题的导入引起学生对知识点的学习兴趣,自主在网上学习,在教学过程中融入虚拟仿真技术,缩小学生对电路理论与电路模型的抽象感,并辅以教学案例分析,先给出仿真结果,再理论分析计算,两相对比,旨在提高课堂的教学效果。 展开更多
关键词 问题驱动 虚拟仿真 电路教学 线上线下 混合式教学
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基于TiO_(2)/SnS_(2)异质结复合纳米纤维的室温NO_(2)气体传感器研究
3
作者 杨妍 王艳 《湖北民族大学学报(自然科学版)》 2025年第1期18-24,40,共8页
为充分利用纳米纤维材料的透气性和高比表面积,及异质结的高效界面电子传输特性,以实现在室温下对NO_(2)的有效检测,创新性地采用静电纺丝技术和水热法制备由TiO_(2)纳米纤维锚定SnS_(2)纳米片构成的复合纳米纤维材料。通过X-射线衍射... 为充分利用纳米纤维材料的透气性和高比表面积,及异质结的高效界面电子传输特性,以实现在室温下对NO_(2)的有效检测,创新性地采用静电纺丝技术和水热法制备由TiO_(2)纳米纤维锚定SnS_(2)纳米片构成的复合纳米纤维材料。通过X-射线衍射、扫描电子显微镜、透射电子显微镜、傅里叶变换红外光谱、X射线光电子能谱手段对材料进行表征,并详细分析材料的气敏性能。结果表明,TiO_(2)/SnS_(2)气体传感器在室温下对10 mL/m^(3)NO_(2)气体展现出79.1%的高响应值,响应/恢复时间为120 s/350 s。此外,该传感器表现出优异的选择性,凸显其在NO_(2)气体检测领域的应用潜力。该研究为开发具备锚定异质结的复合纳米纤维材料提供了新策略,能够克服传统薄膜气体传感器的固有限制,并为应用在复杂、恶劣环境中的电子设备设计开辟了新路径。 展开更多
关键词 纳米纤维 SnS_(2) 异质结 室温 气体传感器 高响应 快速响应/恢复
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