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远程演示实验在电路基础课程中的应用实践
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作者 张红宾 李晓晨 +1 位作者 司敏山 高艺 《实验室科学》 2025年第1期88-91,96,共5页
理论课堂上的实验演示有助于提高学生兴趣、活跃教学气氛、增强学生理解。在分析电路基础课程教学现状的基础上,为满足一流课程建设的要求,利用实验室现有设备,设计基于虚拟仪器和远程桌面的远程实验演示系统,并以一阶RC电路的响应为例... 理论课堂上的实验演示有助于提高学生兴趣、活跃教学气氛、增强学生理解。在分析电路基础课程教学现状的基础上,为满足一流课程建设的要求,利用实验室现有设备,设计基于虚拟仪器和远程桌面的远程实验演示系统,并以一阶RC电路的响应为例进行介绍。实际应用表明,远程演示实验将实验室融入理论课堂,构建“理实一体化”的教学模式,提高人才培养的质量。 展开更多
关键词 演示实验 电路基础 虚拟仪器 远程桌面
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面向个性化学习的《电路与模拟电子技术》知识图谱构建探索
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作者 党小娟 李新婷 赵馨儿 《家电维修》 2026年第1期81-83,共3页
在工程教育数字化转型与智能学习系统快速发展的背景下,《电路与模拟电子技术》课程在教学内容组织、知识关联表达与个性化学习支持方面暴露出“知识碎片化-理论与实验割裂-诊断与干预不精准”等痛点。本文以“知识结构显性化、学习过... 在工程教育数字化转型与智能学习系统快速发展的背景下,《电路与模拟电子技术》课程在教学内容组织、知识关联表达与个性化学习支持方面暴露出“知识碎片化-理论与实验割裂-诊断与干预不精准”等痛点。本文以“知识结构显性化、学习过程智能化、教学服务自适应化”为目标,提出面向个性化学习的课程级知识图谱构建与应用框架。期望本研究能够为工科基础课程的个性化教学,提供可迁移的技术范式与系统参考。 展开更多
关键词 电路与模拟电子技术 知识图谱 个性化学习 自适应学习系统
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面向开关时序与驱动电压自主协同调控的SiC/Si混合开关驱动电路 被引量:4
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作者 肖标 郭祺 +2 位作者 涂春鸣 肖凡 龙柳 《电工技术学报》 北大核心 2025年第4期1117-1128,共12页
由SiC金属氧化物半导体场效应晶体管(MOSFET)与Si绝缘栅双极型晶体管(IGBT)并联组成的SiC/Si混合开关(SiC/Si HyS)因兼具低损耗与低成本的优势而备受关注。然而,现有HyS研究主要关注于如何改变内部开关时序这一可调参数来优化其损耗或... 由SiC金属氧化物半导体场效应晶体管(MOSFET)与Si绝缘栅双极型晶体管(IGBT)并联组成的SiC/Si混合开关(SiC/Si HyS)因兼具低损耗与低成本的优势而备受关注。然而,现有HyS研究主要关注于如何改变内部开关时序这一可调参数来优化其损耗或可靠性,调控参数单一且尚未兼顾损耗和可靠性的整体优化,考虑多调控参数的HyS集成驱动电路更是极为缺乏。首先,该文在充分挖掘开关时序、驱动电压等多调控参数对HyS特性影响的基础上,提出一种面向开关时序与驱动电压自主协同调控的HyS驱动电路软硬件架构设计方法,所提驱动电路不仅能为HyS提供由不同开关时序与驱动电压组成的三种开关模式,而且能根据负载电流水平实现开关时序与驱动电压的自主协同调控。其次,搭建基于所提驱动电路的HyS型单相逆变器,验证了所提驱动电路的有效性。最后,从逆变器效率、驱动电路功率损耗以及成本三个方面分析了所提驱动电路的优势。 展开更多
关键词 SiC/Si混合开关 开关时序 驱动电压 协同控制 驱动电路
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普联电路的系统整体解析原理
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作者 朱明 朱嘉慧 《电工技术》 2025年第19期110-119,共10页
电路模型横跨在工程和数学之间,以多样性、灵活性和完备性成为工程应用与数学工具之间的桥梁。全面梳理了线性电路模型相关的知识,提出了电路分类中最为复杂的一类电路——受控源电路的系统整体解析方法,并在静态电路、稳态电路、运算... 电路模型横跨在工程和数学之间,以多样性、灵活性和完备性成为工程应用与数学工具之间的桥梁。全面梳理了线性电路模型相关的知识,提出了电路分类中最为复杂的一类电路——受控源电路的系统整体解析方法,并在静态电路、稳态电路、运算电路与暂态电路,以及这些电路的实电路与复电路中得到充分地应用,有助于全面、整体、系统地了解、理解与分析求解线性电路,掌握线性电路的系统分析方法,并完善电路的知识体系。 展开更多
关键词 普联电路 耦合电路 控源电路 暂态电路 系统整体解析原理 惰性变量法解析原理
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加氢改质装置高压换热器压差产生的原因与处理措施
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作者 杨文 《中国科技期刊数据库 工业A》 2025年第4期075-078,共4页
于加氢改质装置运行进程中,高压换热器遭遇压差问题,给生产效率及设备安全带来极为严重威胁状况之情形下,对包括铵盐结晶、腐蚀、流动堵塞等在内的压差出现主要缘由展开深入细致剖析,且给出如调整操作温度、优化注水工艺、借助大数据技... 于加氢改质装置运行进程中,高压换热器遭遇压差问题,给生产效率及设备安全带来极为严重威胁状况之情形下,对包括铵盐结晶、腐蚀、流动堵塞等在内的压差出现主要缘由展开深入细致剖析,且给出如调整操作温度、优化注水工艺、借助大数据技术达成腐蚀预警效果等对应解决办法,经这些举措施行,实现设备运行稳定性及安全性有效提升,为类似问题后续处理提供颇具价值经验借鉴之情况。 展开更多
关键词 加氢改质 高压换热器 压差 铵盐结晶 摩擦 大数据技术
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电路功率及其分量的定义解析与测算
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作者 朱明 朱嘉慧 《电工技术》 2025年第23期11-20,共10页
电路分为单相、两相和三相三种形式,其功率及其分量与电路的组成、相间对称性、线性度、激励形态等多种因素密切相关,导致了功率分析解算的复杂性。在不同的激励形态下,不同的功率分量组成可反映不同的电路结构特征,因此电路功率及其分... 电路分为单相、两相和三相三种形式,其功率及其分量与电路的组成、相间对称性、线性度、激励形态等多种因素密切相关,导致了功率分析解算的复杂性。在不同的激励形态下,不同的功率分量组成可反映不同的电路结构特征,因此电路功率及其分量的研究具有重要意义。对电路的结构、功率分量的物理量意义和工程应用进行系统研究,提出了统一模式的定义和折叠模式的定义两种功率分量定义形式,以及两种定义下功率分量的物理意义和适用场景;以复合电路的功率及其分量为基础,提出了直流激励、简谐激励、多谐激励下单相电路、两相电路、三相电路的功率及其分量的表达式,以及功率测算的工程计量公式,基本厘清了电路的功率体系。 展开更多
关键词 功率体系 全总功率 全总无功 相异无功 杂散无功
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基于RLC串联谐振电路实验的探究式实验教学研究 被引量:1
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作者 王慧娟 冯文宏 +1 位作者 崔桂彦 范海红 《实验科学与技术》 2025年第1期55-60,共6页
RLC串联谐振实验是电路实验中的基本实验内容。在实验过程中发现,谐振时电阻电压的实际测量值与理论值之间有误差。通过探究误差产生的原因,引出对电感交流电阻频率特性的研究。经实验方法、仪器测量法比较,从电磁场的角度进行了理论计... RLC串联谐振实验是电路实验中的基本实验内容。在实验过程中发现,谐振时电阻电压的实际测量值与理论值之间有误差。通过探究误差产生的原因,引出对电感交流电阻频率特性的研究。经实验方法、仪器测量法比较,从电磁场的角度进行了理论计算和建模仿真。这一发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的探究式实验教学过程,提高了学生的学习兴趣,培养了创新能力和研究能力,是对大学验证实验向探究式综合实验转换的有益尝试。 展开更多
关键词 RLC串联谐振 电路实验 探究式实验 交流电阻
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三甲医院科研实验室安全管理现状与提升对策
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作者 费然 佘少平 +3 位作者 王资隆 王子兴 陈冬波 饶慧瑛 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第11期258-262,共5页
三甲医院科研实验室是开展医学科研的重要基地。随着医学研究的不断深入,实验室普遍面临设备老化、安全制度不完善以及人员安全意识薄弱等系统性问题,因此,构建并强化全面安全管理体系已成为医院管理的一项紧迫任务。应依托政策法规支... 三甲医院科研实验室是开展医学科研的重要基地。随着医学研究的不断深入,实验室普遍面临设备老化、安全制度不完善以及人员安全意识薄弱等系统性问题,因此,构建并强化全面安全管理体系已成为医院管理的一项紧迫任务。应依托政策法规支持、推进管理改革与技术创新,优化管理流程,压实安全责任;建立定期与差异化培训机制,提升全员专业素养与安全意识;加快设备更新换代,深化物联网技术在低温冰箱存储等关键环节的应用,同时强化资源配置效率与跨部门协同能力。通过上述多项措施协同实施,可有效提升三甲医院科研实验室安全管理水平,为科研事业的稳步发展提供坚实保障。 展开更多
关键词 三甲医院 科研实验室 安全管理 生物安全 实验室准入制度
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基于数字孪生的分拣机器人实验平台设计与开发
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作者 陆后军 张博 祝永强 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第7期72-76,81,共6页
针对分拣机器人学习门槛高、设备操作机会受限、缺乏可视化学习平台等问题,研制了一套基于数字孪生的实验教学平台。该平台利用Unity3D构建三维虚拟环境,与物理分拣机器人实现数据交互与同步控制,具备虚拟操作、三维可视化监控和远程控... 针对分拣机器人学习门槛高、设备操作机会受限、缺乏可视化学习平台等问题,研制了一套基于数字孪生的实验教学平台。该平台利用Unity3D构建三维虚拟环境,与物理分拣机器人实现数据交互与同步控制,具备虚拟操作、三维可视化监控和远程控制等功能。经分拣任务功能测试与虚实同步误差分析,验证了该平台在提升机器人操作效率与实现虚实同步方面的有效性,为分拣机器人的实验教学和技术验证提供了有力支持,对培养学生在工业机器人领域的实践能力具有重要意义。 展开更多
关键词 数字孪生 分拣机器人 虚实交互 三维可视化
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基于Multisim 仿真的电子线路实践教学案例设计 被引量:1
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作者 朱敏 《湘南学院学报》 2025年第2期107-112,共6页
针对电子线路工程实践环节中学生的实践性受到空间和时间的限制,在电子线路实践教学过程中采用基于Multisim仿真的案例教学方法,结合“线上+线下”的混合式智能教学开展案例式教学,通过具体案例设置不同的任务点。本文以音频放大器的设... 针对电子线路工程实践环节中学生的实践性受到空间和时间的限制,在电子线路实践教学过程中采用基于Multisim仿真的案例教学方法,结合“线上+线下”的混合式智能教学开展案例式教学,通过具体案例设置不同的任务点。本文以音频放大器的设计为例,详细论述了通过Multisim仿真进行案例教学的设计方案和实现过程。经过学习效果检测,案例式教学提高了课程实践的效果,提升了学生的动手操作能力,培养和锻炼了学生分析与解决问题的创新性思维,进一步提升了学生的工程实践能力。 展开更多
关键词 电子线路 案例教学 MULTISIM仿真 工程实践
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二阶电路暂态过程的研究 被引量:3
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作者 汪金山 冯华君 施晓钟 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第1期17-20,共4页
对二阶电路进行换路时,一般情况下都要经历一个暂态过程,并且在暂态过程中有可能出现过电压、过电流现象.用拉普拉斯变换对二阶电路的暂态过程进行了研究,给出了任意二阶电路在换路后不经历暂态过程而直接进入稳态响应的条件.
关键词 二阶电路 暂态过程 过电压 过电流 拉普拉斯变换 稳态响应 一般 条件 现象
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电磁脉冲焊接过程板件动态变化测试实验教学研究
12
作者 王鹏飞 吴赵骁 +2 位作者 米彦 侯世英 周言 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第8期187-194,共8页
该文设计了一个铜板与铝合金板电磁脉冲焊接过程板件动态变化测试实验教学方案。该方案通过采集分析放电电压、放电电流、碰撞速度和角度,实现焊接效果非破坏性评估,激发了学生的学习兴趣。通过分析放电电流波形,掌握欠阻尼放电特性及... 该文设计了一个铜板与铝合金板电磁脉冲焊接过程板件动态变化测试实验教学方案。该方案通过采集分析放电电压、放电电流、碰撞速度和角度,实现焊接效果非破坏性评估,激发了学生的学习兴趣。通过分析放电电流波形,掌握欠阻尼放电特性及影响因素;计算碰撞前端点的速度和角度,揭示碰撞参数变化规律;结合焊接窗口,构建放电参数、碰撞参数与焊接效果的对应关系。该方案可强化学生对串联RLC二阶电路、非破坏性评估方法的理解,体现“两性一度”课程理念。实验操作简单、成本低廉,具有推广价值,可提升学生对电磁脉冲焊接技术的认知,增强学科交叉思维与科研素养。 展开更多
关键词 电磁脉冲焊接 磁脉冲焊接 碰撞速度 碰撞角度 学科交叉
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关于“理想电源连接”的理解及验证
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作者 孙曼 宋黎明 +1 位作者 沈烨 徐航 《物理通报》 2025年第2期16-19,共4页
提出了利用理想电源存在的条件来解释理想电源的连接问题.并用铜线连接电池的正、负极实验验证电压源被短路.利用电路仿真模拟电流源开路和电源串、并联验证上述结论.对于电路初学者正确理解理想电源的连接有一定帮助.
关键词 电路 理想电源 串联和并联 基尔霍夫定律
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考虑电感参数失配的磁轴承模型预测控制策略
14
作者 袁野 郭仲男 +1 位作者 杨帆 朱俊俊 《电工电能新技术》 北大核心 2025年第8期52-60,共9页
针对传统磁轴承模型预测控制系统中电感参数失配对电流预测精度的影响,本文以永磁偏置磁轴承为研究对象,提出了一种考虑参数失配的磁轴承模型预测控制策略。首先分析了磁轴承驱动电路三电平调制原理;然后基于混合逻辑动态模型设计了磁... 针对传统磁轴承模型预测控制系统中电感参数失配对电流预测精度的影响,本文以永磁偏置磁轴承为研究对象,提出了一种考虑参数失配的磁轴承模型预测控制策略。首先分析了磁轴承驱动电路三电平调制原理;然后基于混合逻辑动态模型设计了磁轴承模型预测控制器,并引入滑模观测器计算出一个控制周期内所有开关状态对应的电流预测误差;最终得到的预测电流误差进一步校正预测模型,实现在参数失配时对预测模型的修正,保证参数失配时电流预测精度,进而提升控制系统性能。仿真与实验结果表明,相较于传统模型预测控制策略,采用本文策略的控制系统在发生电感参数失配时,稳态电流纹波降低,负载变化工况下的控制系统动态性能也更优。 展开更多
关键词 磁轴承 模型预测控制 参数失配 滑模观测器
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分数阶电路元件模型和特性
15
作者 李冠林 董维杰 陈希有 《电气电子教学学报》 2025年第5期44-47,共4页
对分数阶电路的电感和电容元件的特性和分数阶模型进行了介绍。阐述了电感和电容的整数阶模型和分数阶模型的区别,展示了分数阶电路模型的特点。对实际电路中电感和电容元件的分数阶模型的认识,可以加强学生对电路实际元件和电路模型之... 对分数阶电路的电感和电容元件的特性和分数阶模型进行了介绍。阐述了电感和电容的整数阶模型和分数阶模型的区别,展示了分数阶电路模型的特点。对实际电路中电感和电容元件的分数阶模型的认识,可以加强学生对电路实际元件和电路模型之间关系的理解,同时引导学生思考。 展开更多
关键词 分数阶电路 分数阶模型 电路元件
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校企合作驱动下电路分析原理课程理实一体化教学方法探索
16
作者 邹旭 张焓笑 羊大立 《家电维修》 2025年第12期65-67,共3页
本文探究在校企合作推动下电路分析原理课程理实一体化教学所包含的各类问题,先论述该教学模式的重大意义,涵盖其对提升学生能力、助力学校发展和企业人才储备的积极影响;然后剖析当前推进过程中的难题,如校企合作不够深入、教学资源整... 本文探究在校企合作推动下电路分析原理课程理实一体化教学所包含的各类问题,先论述该教学模式的重大意义,涵盖其对提升学生能力、助力学校发展和企业人才储备的积极影响;然后剖析当前推进过程中的难题,如校企合作不够深入、教学资源整合不易、师资队伍打造尚不完善等;最后着重针对理实一体化教学策略展开深入讨论,从改进课程体系、革新教学方法、加强实训基地打造并完善师资提升机制等方面给出具体举措,并结合实际案例予以详细阐释,旨在改善电路分析原理课程教学品质,培育符合社会需求的高素质应用型人才。 展开更多
关键词 校企合作 电路分析原理课程 理实一体化 教学方法
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含受控源电路的等效变换 被引量:2
17
作者 王兆敏 《徐州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第3期48-50,共3页
分析了含受控源电路中任意两支路电压和电流间的线性关系 。
关键词 受控源 电路 等效变换 电压 电流
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系统四层次模型与反馈闭环电路解算方法
18
作者 朱明 朱嘉慧 《电工技术》 2025年第15期53-65,共13页
放大电路是模拟电子技术的核心内容,而反馈放大电路是模拟电子技术中分析解算的难点。从双端口网络模型与特性出发,总结了反馈放大电路的基本原理,提出了系统四层次模型表达的概念和电路网络的方向性判断三原理,重新给出了理想运放的判... 放大电路是模拟电子技术的核心内容,而反馈放大电路是模拟电子技术中分析解算的难点。从双端口网络模型与特性出发,总结了反馈放大电路的基本原理,提出了系统四层次模型表达的概念和电路网络的方向性判断三原理,重新给出了理想运放的判定标准;提出了单闭环系统的分类与三种单闭环反馈系统的分析方法,给出了单闭环反馈电路解算的实例,并给出了内稳闭环系统的概念与稳定性判据,由此构建反馈闭环放大电路的知识体系,以期有效地帮助学生理解和掌握反馈放大电路相关的理论知识。 展开更多
关键词 系统四层次模型 双端口网络模型 反馈闭环 方向性判断三原理 内稳系统 稳定性判据
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戴维南定理的延伸 被引量:1
19
作者 周教生 张玲 《甘肃高师学报》 2004年第2期18-19,共2页
介绍了求解含受控源电路的一种方法 ,是对戴维南定理的延伸。
关键词 戴维南定理 受控源 电路 延伸 方法 求解
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“电路分析实验”虚拟仿真助学的教学改革与实践
20
作者 王巧兰 《工业控制计算机》 2025年第10期135-137,共3页
数字化教学时代,优质的教学资源已不再稀缺,但如何让学生主动高效地获取资讯并融合到自己的知识地图里,就需要教师对课程教学进行改革。从应用型人才培养的角度出发,探索“电路分析实验”的课程改革,打造“以学生为中心,以教师为主导”... 数字化教学时代,优质的教学资源已不再稀缺,但如何让学生主动高效地获取资讯并融合到自己的知识地图里,就需要教师对课程教学进行改革。从应用型人才培养的角度出发,探索“电路分析实验”的课程改革,打造“以学生为中心,以教师为主导”的虚拟仿真助学教学模式。利用线上学习平台便捷高效的数据收集和管理功能,完成实验前的预习测验和课后思考及报告撰写;联合Multisim电路实验仿真和LabVIEW虚拟仪器,制作具有引导式的学习资源,既能衔接理论分析和实验操作,又包含一定的知识延展及启发作用。有效的教学改革不仅能引导学生循序渐进地完成每个教学环节,逐步提升自学能力和学习效率,也督促教师不断探索教育新模式。 展开更多
关键词 电路分析 实验教学 虚拟仿真 课程改革
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