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题名模块教学法在模具钳工教学中的应用
被引量：5
- 1
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作者
黄翅
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机构
泰州机电高等职业技术学校
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出处
《吉林农业科技学院学报》
2011年第3期101-103,共3页
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文摘
模块式教学是一个复杂的、系统的教学模式,涉及的面广、线长。本文探讨分析了高职模具专业中运用模块化教学在模具钳工实训中的应用,旨在明确实训教学目标、提高学生学习兴趣、更利于教学管理。
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关键词
模块教学法
模具钳工
应用
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Keywords
modular teaching method
Mold Fitter
application
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名如何在教学环节中激发学生的创造性思维
被引量：3
- 2
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作者
左文静
蔡计龙
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机构
石家庄信息工程职业学院
石家庄市第七中学
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出处
《中国校外教育》
2009年第S1期51-51,共1页
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文摘
学生是教学的主体,是中心;教师是主导,是学习的指导者。在授课过程中以学生为中心,激发他们的学习热情,鼓励他们独立思考,培养他们的创新精神。
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关键词
导课
引导
创造性思维
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名钳工实训理实一体化课程改革教学实践
被引量：4
- 3
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作者
周兰生
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机构
兰州石化职业技术学院机械工程系
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出处
《中国科技信息》
2012年第4期131-131,共1页
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文摘
传统的学科体系的课程结构导致陈述性知识与过程性知识分割,理论知识与实践知识分割,这是与职业教育的培养目标相悖的。按照工作过程的顺序开发课程,是凸现职业教育特色的课程开发的突破口。
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关键词
钳工实训
理实一体化
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名提高钳工划线精度的几个关键
被引量：1
- 4
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作者
原伟
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机构
新乡职业技术学院
新乡市技师学院
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出处
《技术与市场》
2013年第6期162-162,共1页
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文摘
钳工实习教学中的划线课题,是钳工专业一项重要的技能,看似简单其实复杂,而且对工件的后续加工十分重要,但由于多方面原因划线中的累积误差值经常很大,也影响了后续工件的加工精度。如何消除或减少划线的误差,提高划线精度,是钳工操作重要却易忽视的技术环节。
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关键词
钳工实习
划线精度
提高
关键
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名钳工实习教学与管理浅析
- 5
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作者
张金萍
马宪图
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机构
白城职业技术学院
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出处
《中国校外教育》
2011年第10期142-142,共1页
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文摘
钳工是一门实践性很强的专业课,以手工操作为主,是大多在台虎钳上进行操作完成加工的工种。为了提高职业院校学生的实际操作技能和动手能力,在钳工教学中,钳工实习是必不可少的一个重要的教学环节。
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关键词
钳工专业
实习教学
动手能力
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名浅谈上好钳工实习课的三个基本环节
- 6
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作者
于桂军
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机构
江苏省海安农业工程学校
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出处
《中等职业教育》
2004年第16期28-29,共2页
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文摘
上好钳工实习课必须把握好三个环节:一是课前安排好计划,二是课中注重过程、方式和反馈,三是做好课后评价。
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关键词
钳工实习课
中等职业学校
操作技能
教学方法
教学质量
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名职业院校中职组钳工技能竞赛试题解析
- 7
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作者
赵云
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机构
内江职业技术学院
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出处
《内江科技》
2010年第11期180-180,共1页
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文摘
对中职组钳工技能竞赛试题装配图进行分析并阐述此次竞赛试题详细的加工工艺过程。
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关键词
试题
装配图分析
工艺过程
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名钳工职业技能鉴定改革初探
- 8
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作者
董军勇
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机构
温州职业技术学院机械系
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出处
《中国高新技术企业》
2008年第15期260-260,共1页
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文摘
技能人才鉴定工作迫切需要"与时俱进"、"代表先进生产力的发展要求"。开展技能人才的考核内容与评价办法的研究工作具有重要的现实意义。本文对技能人才的选拔标准与考核方式提出一些符合生产实际的改革措施与具体方案。
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关键词
职业鉴定
技能人才
中级钳工
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名对提高职校《钳工生产实习》课教学质量的探索
被引量：3
- 9
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作者
宋秀兰
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机构
湖北广播电视大学
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出处
《湖北广播电视大学学报》
2010年第5期28-28,共1页
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文摘
《钳工生产实习》是我校工科专业开设的一门重要专业技能课,钳工实习是培养学生实践能力的重要工种之一。按照书本上项目来进行实习,部分学生感觉到枯燥乏味,没有主动获取知识的积极性。为了提高钳工实习教学质量,对实习教学进行调整,让学生从消极变积极参与,从而提高教学效果。
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关键词
钳工实习
教育方法
教学质量
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名信息化辅助钳工实训教学对策研究
被引量：1
- 10
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作者
王清河
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机构
承德石油高等专科学校工业技术中心
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出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2023年第6期75-77,共3页
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文摘
传统钳工教学存在教学内容枯燥、教学形式刻板、教学方法落后等问题,严重影响了学生课堂体验和课程教学质量。在传统钳工教学的基础上,利用信息化资源、技术和手段来辅助教学,不仅丰富了教学内容,改良了教学形式,激发了学生学习兴趣,而且能够让教师更方便地了解学生知识和技能掌握情况,同时能更快速、精准地指导及考核学生,对钳工实训教学质量和教师教学水平的提升具有重要作用。
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关键词
钳工
信息化教学
教学质量
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Keywords
fitter
information teaching
teaching quality
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分类号
TG93-42
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名浅谈项目教学法在钳工技能训练中的应用
被引量：5
- 11
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作者
师辉
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机构
江苏省丰县中等专业学校
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出处
《山东工业技术》
2013年第10期170-170,205,共2页
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文摘
项目教学法是一种新型的教学方法,在各类教学中得到了广泛的应用。现在很多职业学校采用的钳工技能训练方法效果不好,学生的学习积极性不高,需要借助切实可行的项目进行教学。在实际调查中发现,有相当数量的教师没有深入理解项目教学法的实质,为此,我们建议加强对于项目教学法的研究和指导,以具体案例和实施项目,以深化教学方法,对内容知识进行整合,加强训练,改进策略。
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关键词
项目教学法
钳工技能训练
痖用
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名钳工技能考试改革实践
被引量：1
- 12
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作者
刘存国
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机构
江苏省海安农业工程学校
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出处
《机械职业教育》
2006年第12期37-38,共2页
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文摘
中等职业学校钳工专业实习教学是以实际操作为重点，以培养学生的综合能力为最终目标。职业学校教学的特点是突出技能训练，让学生掌握专业理论知识和操作技能，以便更好地为社会服务。然而目前部分学校钳工操作考试一直以锉配工件作为主要考核内容，这与实习教学内容和《职业技能鉴定规范》存在脱节，为了使学生有更好的动手能力和适应能力，钳工技能考试改革势在必行。
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关键词
钳工专业
技能训练
考试改革
中等职业学校
实践
专业理论知识
职业技能鉴定
实习教学
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名钳工实训教学成本的控制
被引量：1
- 13
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作者
王丹
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机构
四川仪表工业学校机电技术教研室
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出处
《机械职业教育》
2011年第4期55-57,共3页
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文摘
文章阐述中职钳工实训教学成本的组成和控制的途径,以达到在保证教学质量的前提下,降低教学成本,提高教学质量。
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关键词
钳工
实训教学
成本控制
探讨
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名微课在钳工实训课程教学中的研究与实践
被引量：2
- 14
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作者
王召鑫
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机构
江苏省赣榆中等专业学校
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出处
《农机使用与维修》
2020年第5期92-92,共1页
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文摘
随着信息技术的高速发展,基于微课的教学模式也应运而生,因此教师在开展钳工实训教学课程时,就要突破传统教学模式的枷锁,充分挖掘微课的正向引导价值,提高课程的趣味性和有效性,进而激发学生在学习钳工技能的探索热情和积极性。只有构建以微课为载体,以学生自主探究为主的教学模式,才能够真正满足学生的学习需求,推动《钳工实训》课程顺利开展。
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关键词
微课
钳工实训
课程教学
策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名如何提高钳工实习教学质量
被引量：2
- 15
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作者
刘浩亮
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机构
滨州市技术学院
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出处
《山东工业技术》
2015年第17期295-295,共1页
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文摘
实习操作让学生感到枯燥乏味、机械单调,学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性。为了改变现状,提高钳工实操教学质量,在分析钳工实操项目的特点、学生的心理状态的基础上,对实操教学进行了改革,让学生积极参与,从而提高教学效果。
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关键词
思想教育
趣味性
科学训练
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名基于岗位能力需求的高职《装配钳工》课程标准
被引量：2
- 16
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作者
赵明振
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机构
徐州机电工程高等职业学校
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出处
《现代制造技术与装备》
2013年第6期80-81,共2页
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文摘
为满足岗位能力需求,结合企业调研,分析岗位能力,要求重新修订《装配钳工》课程标准,打破传统的学科知识体系,以任务为导向,以职业能力为且标,有效指导教学实践。
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关键词
装配钳工
课程标准
岗位能力
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Keywords
assembly fitter, curriculum standards, job ability
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名钳工工艺教学技巧
被引量：2
- 17
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作者
郑海生
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机构
新乡职业技术学院
新乡市技师学院
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出处
《内江科技》
2012年第4期208-208,共1页
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文摘
在钳工专业的学习过程中,钳工工艺的学习非常重要。本文从讲授、练习、记忆三个方面阐述了钳工工艺的教学技巧。
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关键词
讲授
课堂练习
记忆
教学技巧
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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题名多媒体教学在钳工实训教学效果测试分析
被引量：2
- 18
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作者
黄结玲
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机构
广东轻工职业技术学院
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出处
《中国校外教育》
2010年第4期132-132,159,共2页
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文摘
多媒体教学普及的今天,多媒体教学效果是不是真的如人们所说,比传统教学效果更显著?为此,笔者专门做了多媒体教学与传统教学对比效果测试,多媒体教学并非完美无缺,还有许多不完善的地方,笔者根据测试结果,分析多媒体教学效果不足的原因和对策。
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关键词
多媒体教学
教学效果测试
钳工实训
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分类号
TG93-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
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