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冶金工程应用型本科专业实习教学体系构建 被引量：15
1
作者 贺道中 陈艺锋 +2 位作者 高泽平 李永清 刘建华 《中国冶金教育》 2011年第1期11-14,共4页
专业实习是冶金工程应用型本科专业实践教学的重要一环。直接关系到教学质量和培养目标。结合当前冶金工程专业实习现状,从冶金工程专业学生技能培养目标的定位;实习计划与教学大纲的制定与完善、先进实用的实习指导书的总结编写;专业... 专业实习是冶金工程应用型本科专业实践教学的重要一环。直接关系到教学质量和培养目标。结合当前冶金工程专业实习现状,从冶金工程专业学生技能培养目标的定位;实习计划与教学大纲的制定与完善、先进实用的实习指导书的总结编写;专业理论课堂教学的拓展;专业实习现场指导教学方法的探究;实训、实习特色基地的建立;全面素质教育等方面,探讨冶金工程应用型本科专业实践教学体系的构建,强化工程技术应用能力的培养。 展开更多
关键词 冶金工程 应用型 专业实习 教学体系
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冶金工程专业建设与人才培养体系的构建 被引量：12
2
作者 刘竹林 陈艺锋 +3 位作者 高泽平 肖利 陈滨 张淑英 《中国冶金教育》 2012年第1期17-20,共4页
根据应用型冶金工程专业人才培养要求,分析专业现状与专业建设的必要性;秉承"依托行业优势,突出学科专业特色"的办学理念,确定自身办学地位与差距,就人才培养方案的构建原则、人才培养方案结构与主干课程的学时调整、教学改... 根据应用型冶金工程专业人才培养要求,分析专业现状与专业建设的必要性;秉承"依托行业优势,突出学科专业特色"的办学理念,确定自身办学地位与差距,就人才培养方案的构建原则、人才培养方案结构与主干课程的学时调整、教学改革、实习基地建设以及产学研等方面阐述本专业建设情况与思路。 展开更多
关键词 冶金工程 教学改革 人才培养方案 实习基地
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冶金工程专业生产实习教学改革探索 被引量：25
3
作者 张华 倪红卫 +1 位作者 何环宇 程常桂 《中国冶金教育》 2009年第4期58-60,共3页
生产实习是冶金工程专业实践教学中的一个重要环节,直接关系到专业的教学质量。针对目前冶金工程专业生产实习的现状,进行生产实习教学改革,制定完善实习大纲和计划,扩展课堂教学内容,加强实习现场管理和建立科学的成绩评定标准,确保了... 生产实习是冶金工程专业实践教学中的一个重要环节,直接关系到专业的教学质量。针对目前冶金工程专业生产实习的现状,进行生产实习教学改革,制定完善实习大纲和计划,扩展课堂教学内容,加强实习现场管理和建立科学的成绩评定标准,确保了实习质量逐年提高。 展开更多
关键词 冶金工程 生产实习 教学方法 教学改革
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实习在冶金工程专业教学中的作用 被引量：9
4
作者 杨少华 杨凤丽 +2 位作者 童长仁 徐志峰 廖春发 《中国冶金教育》 2011年第3期60-62,共3页
实习对冶金工程专业的教学具有重要促进作用。实习激发学生的学习兴趣,拓宽知识面,增强对冶金工程专业的热情和自豪感。在实习过程中学生增强了对就业的认识,拓宽就业选择的范围和领域,对将来从事的工作和进一步学习有了初步的想法和计... 实习对冶金工程专业的教学具有重要促进作用。实习激发学生的学习兴趣,拓宽知识面,增强对冶金工程专业的热情和自豪感。在实习过程中学生增强了对就业的认识,拓宽就业选择的范围和领域,对将来从事的工作和进一步学习有了初步的想法和计划。进一步完善实习的计划,加强实习的考察、评价对教学和就业都有很重要的意义。 展开更多
关键词 实习 冶金工程 教学 就业
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仿真实践教学在冶金专业的应用 被引量：15
5
作者 张立强 包燕平 +1 位作者 王敏 陈亚楠 《中国冶金教育》 2013年第6期45-47,共3页
通过对仿真实践教学模式的研究,分析了该模式在当前形势下对人才培养的必要性和意义。介绍了仿真实践教学在冶金专业应用中的主要功能:全流程模拟、真实再现现场、人机交互、正常工况和异常工况操作等。论述了仿真实践教学与传统教学之... 通过对仿真实践教学模式的研究,分析了该模式在当前形势下对人才培养的必要性和意义。介绍了仿真实践教学在冶金专业应用中的主要功能:全流程模拟、真实再现现场、人机交互、正常工况和异常工况操作等。论述了仿真实践教学与传统教学之间的关系。认为仿真实践教学模式的研究和探索,对工科类专业人才培养模式改革具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 冶金专业 仿真实践教学 教学改革
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冶金工程专业毕业设计(论文)质量评价体系 被引量：7
6
作者 叶爱芳 龙红明 +2 位作者 李家新 王平 樊友奇 《中国冶金教育》 2011年第3期57-59,共3页
针对冶金工程专业毕业设计(论文)的特点以及目前存在的主要问题,提出一种由指导教师、评阅教师和答辩教师评价构成的质量评价体系。针对各自评价的侧重点不同,设计了详细的评分标准与对应的分值,客观、定量地评价学生的各项成绩,指导教... 针对冶金工程专业毕业设计(论文)的特点以及目前存在的主要问题,提出一种由指导教师、评阅教师和答辩教师评价构成的质量评价体系。针对各自评价的侧重点不同,设计了详细的评分标准与对应的分值,客观、定量地评价学生的各项成绩,指导教师占40%,评阅教师和答辩教师各占30%,三部分之和为学生毕业设计(论文)的总成绩。 展开更多
关键词 冶金工程专业 毕业设计(论文) 实践教学 质量评价 人才培养
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冶金工程专业实践教学环节的实施与保障机制 被引量：7
7
作者 赵俊学 李小明 +1 位作者 崔雅茹 姚红红 《中国冶金教育》 2012年第1期64-66,共3页
对工程学科而言,实践是本科教学的重要环节,对培养学生的综合素质和解决工程问题的能力具有不可替代的作用。结合冶金工程类学校的定位、冶金学科的特点与发展、学生培养的目标等,对冶金工程专业实践教学体系的建设、实施需要与适应性... 对工程学科而言,实践是本科教学的重要环节,对培养学生的综合素质和解决工程问题的能力具有不可替代的作用。结合冶金工程类学校的定位、冶金学科的特点与发展、学生培养的目标等,对冶金工程专业实践教学体系的建设、实施需要与适应性进行了分析。随着冶金工程专业的不断发展,在工程实践的具体实施过程中面临新的问题和挑战,提出了相关的措施和建议。 展开更多
关键词 冶金工程专业 本科教学 工程实践环节 保障措施
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冶金工程专业工程应用创新型人才培养的改革 被引量：11
8
作者 吴晓东 司乃潮 傅明喜 《中国冶金教育》 2009年第1期46-49,共4页
针对工程应用型人才培养的特点,提出了冶金工程专业工程应用创新型人才培养改革的指导原则,并阐述了工程应用创新型人才培养方案的改革思路。
关键词 工程应用 冶金工程专业 人才培养
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基于网络炼钢竞赛的冶金专业学生创新实践能力培养路径 被引量：4
9
作者 刘佰龙 王玉洁 +1 位作者 赵俊学 李林波 《中国冶金教育》 2014年第2期49-51,共3页
网络炼钢竞赛是培养冶金专业学生创新实践能力的重要平台。从网络炼钢竞赛的内涵和特点着手,探寻了基于网络炼钢竞赛的冶金专业学生实践能力培养途径和模式,通过构建网络炼钢竞赛与理论教学、实践教学及思想政治教育等耦合机制,建立了... 网络炼钢竞赛是培养冶金专业学生创新实践能力的重要平台。从网络炼钢竞赛的内涵和特点着手,探寻了基于网络炼钢竞赛的冶金专业学生实践能力培养途径和模式,通过构建网络炼钢竞赛与理论教学、实践教学及思想政治教育等耦合机制,建立了培养学生创新实践能力的保障机制。 展开更多
关键词 网络炼钢 竞赛 创新实践 冶金 路径
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对我国冶金工程专业人才培养现状的调查与思考 被引量：6
10
作者 佘元冠 杜立辉 盛晓娟 《中国冶金教育》 2008年第6期9-12,共4页
进入新世纪以来,我国冶金行业飞速发展,大大推动了冶金工程专业的进步,同时也对冶金工程专业人才培养提出了新的要求。对我国冶金工程专业的培养目标、课程设置、毕业生就业等进行调查分析,发现了存在的问题,为今后的人才培养提出了建议。
关键词 冶金工程 培养目标 课程设置 就业
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冶金工程专业人才培养过程中考试方法的改革 被引量：3
11
作者 张军红 史英丽 +1 位作者 汪琦 金永龙 《中国冶金教育》 2007年第2期57-58,共2页
21世纪是科技信息高速发展的时代,对高等院校的人才培养模式提出了更严峻的挑战。我校的冶金工程专业是一个较为传统的专业。为了适应新时期形势的变化,培养出符合市场要求、满足用人单位需要的高层次应用型人才,许多教师都在积极探索... 21世纪是科技信息高速发展的时代,对高等院校的人才培养模式提出了更严峻的挑战。我校的冶金工程专业是一个较为传统的专业。为了适应新时期形势的变化,培养出符合市场要求、满足用人单位需要的高层次应用型人才,许多教师都在积极探索教育观念、教学方法和考试制度等方面的教学改革,对高素质人才的培养起到了积极的推进作用。其中全面改革考试模式,建立全过程的、全方位的、科学合理的质量评价体系,引导学生积极主动地参与教学的每一个环节,促进学生潜能的充分发挥,对培养具有较强分析问题能力、解决问题能力以及创新能力的高层次应用型人才具有积极意义。 展开更多
关键词 冶金工程专业 人才培养 考试方法改革
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浅谈高职院校冶金工程专业的教学现状和教学改革的对策 被引量：4
12
作者 陈福亮 陈利生 +2 位作者 徐征 余宇楠 李柏村 《中国校外教育》 2010年第S2期478-478,472,共2页
本文分析了高职院校冶金工程专业的教学现状,提出了从课程设置、教材建设、教学手段的丰富与创新等几个方面进行努力,推进高职院校冶金工程专业的教学改革。
关键词 高职院校 冶金工程专业 教学现状 教学改革
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冶金工程实验技术课程的理论教学 被引量：3
13
作者 成泽伟 陈伟庆 《中国冶金教育》 2012年第1期51-53,共3页
冶金工程实验技术课程设置包括理论教学和实践教学两部分。理论教学和实践教学并举,有效地解决了原来的实验教学内容狭窄分散、课时少、硬件缺乏等问题,提高了实践教学的系统性和整体性,拓宽了实验教学的范围和内容,确定了实验教学为科... 冶金工程实验技术课程设置包括理论教学和实践教学两部分。理论教学和实践教学并举,有效地解决了原来的实验教学内容狭窄分散、课时少、硬件缺乏等问题,提高了实践教学的系统性和整体性,拓宽了实验教学的范围和内容,确定了实验教学为科学研究和生产工作服务的思想,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 冶金工程 实验技术 课堂教学 实践教学
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冶金自动化技术人才培养模式的改革 被引量：2
14
作者 李鹏飞 高国芳 《中国冶金教育》 2009年第3期14-16,共3页
为了进一步提高冶金自动化技术人才培养质量,适应当今社会发展和科技进步的需要,针对冶金自动化技术的教学特点和实际情况,对冶金自动化技术人才培养模式进行了改革。并在确立核心专业要求及加强课程衔接的科学性及合理性等方面进行了... 为了进一步提高冶金自动化技术人才培养质量,适应当今社会发展和科技进步的需要,针对冶金自动化技术的教学特点和实际情况,对冶金自动化技术人才培养模式进行了改革。并在确立核心专业要求及加强课程衔接的科学性及合理性等方面进行了较深入的研究。 展开更多
关键词 自动化技术 专业方向 课程体系 高校
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基于QFD理论的冶金工程专业课程体系设计 被引量：1
15
作者 周兰花 曾富洪 刘松利 《四川冶金》 CAS 2011年第2期5-8,共4页
为了使高校培养的冶金工程专业人才能力与社会需求之间进行有效的匹配,将质量功能配置(QFD)理论应用于冶金工程专业教学课程体系设计中,构建冶金工程专业课程体系质量屋(MECSHOQ)模型。以钢铁冶金专业课程体系设计为例,通过需求分析、... 为了使高校培养的冶金工程专业人才能力与社会需求之间进行有效的匹配,将质量功能配置(QFD)理论应用于冶金工程专业教学课程体系设计中,构建冶金工程专业课程体系质量屋(MECSHOQ)模型。以钢铁冶金专业课程体系设计为例,通过需求分析、课程模块配置、课程模块质量设计,将社会对冶金工程专业人才能力需求展开至具体的教学课程体系中,实现了人才能力需求与课程体系设置之间的有效转换。使用结果表明,建立的课程体系合理有效。 展开更多
关键词 冶金工程 QFD 质量屋 课程模块
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冶金工程专业建设和课程体系构建 被引量：9
16
作者 张荣良 《中国冶金教育》 2008年第3期18-20,共3页
依托江苏省沙钢集团、高新张铜等冶金企业,面向江苏省及周边发达地区开设冶金工程专业,不仅十分必要,而且软硬件条件完善,具有明显的办学优势和就业优势。要面向地方实际需要,构建合理的、具有应用性特色的课程体系。
关键词 冶金工程 专业建设 课程体系
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冶金专业课程的多媒体教学(CAI)探讨 被引量：3
17
作者 晏慧娟 潘海珍 胡勇 《福建电脑》 2007年第12期210-210,175,共2页
分析了传统教学方法在冶金专业理论教学和实践教学中的不足,阐述了多媒体教学在冶金专业中的应用。详细叙述了多媒体教学课件的制作并对课堂教学提出了几点注意事项。
关键词 冶金 多媒体教学 课件
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《冶金质量分析》新教材的编写原则及其他
18
作者 刘祖林 彭光俊 +1 位作者 向乐新 叶卫平 《大学教育科学》 1997年第1期86-88,69,共4页
关键词 冶金质量 新教材 编写原则 新技术 教材内容 培养能力 冶金技术 教学规律 开发智力 科技发展史
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VR虚拟现实技术在冶金工程专业教学中的应用研究 被引量：1
19
作者 冀燕丽 刘征建 《信息系统工程》 2024年第12期107-110,共4页
探讨了虚拟现实(VR)技术在冶金工程专业教学中的应用,旨在响应国家绿色发展和“双碳”目标,推动冶金工程专业教学模式的创新。分析了传统冶金工程专业教学的特点及其局限性,阐述了VR技术在教育领域的应用优势,尤其是在冶金工程这一实践... 探讨了虚拟现实(VR)技术在冶金工程专业教学中的应用,旨在响应国家绿色发展和“双碳”目标,推动冶金工程专业教学模式的创新。分析了传统冶金工程专业教学的特点及其局限性,阐述了VR技术在教育领域的应用优势,尤其是在冶金工程这一实践性极强的专业中,VR技术能够提供安全的实践环境,突破时间和空间限制,丰富学习体验。最后总结了VR技术在冶金工程专业教学中的创新应用,为工程教育的改革和发展提供了新的思路和方向。 展开更多
关键词 VR虚拟现实技术 冶金 专业实践教学 教学模式
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跟踪学科发展前沿　培养与国际接轨的高层次人才
20
作者 肖兴国 邹宗树 +1 位作者 彭一川 肖泽强 《中国冶金教育》 1997年第2期29-31,共3页
关键词 培养 高层次人才 钢铁冶金技术 钢铁冶金工艺 冶金传输理论 冶金宏观动力学 冶金教育
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