题名 “画几”及“制图”课程多媒体教学构想
被引量：3
1
作者
宋霖
机构
西南科技大学
出处
《建材高教理论与实践》
2001年第4期101-102,共2页
文摘
最近几年间 ,多媒体技术成为全球的热点 ,世界各国纷纷开发应用多媒体技术。本文通过对比国外的多媒体 (计算机绘图 )教学以及国内的多媒体 (计算机绘图 )教学现状 。
关键词
工程制图 多媒体教学 计算机绘图
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 《工程制图》电子教案的设计与开发
被引量：1
2
作者
王启美
机构
电子科技大学
出处
《工程图学学报》
CSCD
2002年第3期212-215,共4页
文摘
提出了以AutoCAD为平台开发电子教案的方法,利用AutoCAD绘图软件强大的绘图和编辑功能以及AutoLSP语言,通过界面设计,各种自定义函数的定义及大量绘图程序的编写和素材库的建立,使所开发的电子教案图文并茂,操作简单,交互功能强,是一个完全开放的授课平台。该电子教案在教学中得到广泛的运用,并收到了良好的教学效果。
关键词
电子教案 AUTOLISP语言 教学改革 《工程制图》
Keywords
electronic teaching plan Auto LISP Language teaching reform
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 计算机技术对工程制图的影响及应对策略
3
作者
赵奇平 陈汉汛 张仪哲
机构
武汉理工大学
出处
《建材高教理论与实践》
2001年第4期93-94,共2页
文摘
本文分析了计算机绘图与传统制图的关系 ,论述了计算机技术发展对工程制图所产生的巨大影响 ,并结合实际 。
关键词
计算机 工程制图 教学改革 传统制图
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 看图思维规律浅析
4
作者
郑一平 张海星
机构
金华职业技术学院 丽水职业技术学院
出处
《浙江水利水电专科学校学报》
2000年第4期60-62,共3页
文摘
叙述了看图思维必备的基础知识和记忆点线面投影特性的技巧 ,介绍了看图思维的基本方法及看图步骤 。
关键词
制图教学 空间思维能力 三视图投影
Keywords
thinking of viewing drawings spatial visualization law three view drawing projection
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 工程制图“语言教学法”初探
5
作者
阎金铭 芦玉刚
机构
济南交通高等专科学校基础部 济南交通高等专科学校教务处
出处
《济南交通高等专科学校学报》
1997年第3期40-42,46,共4页
文摘
发展学生的空间想象、思维能力是工程制图课程的教学目的之一.如何充分调动学生的思维积极性,使其科学地、有规律地由二维平面到三维空间反复思维,较好地建立起工程形体的空间概念,是教好本课程的基础和重要条件.因此,研究如何运用恰当的教学方法进行工程制图教学是十分必要的.工程制图教学对学生空间想象思维能力培养,一般要通过第一教学过程(学习画法几何由点的投影到组合体三视图一整套投影规律)和第二教学过程(绘制。
关键词
工程制图 教学 语言教学法
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 借鉴CBE模式 注重能力的培养
被引量：13
6
作者
温俊文 洪彤彤
机构
湛江师范学院
出处
《工程图学学报》
CSCD
2002年第3期207-211,共5页
文摘
围绕“画法几何及工程制图”课程的教学改革,针对课时少、内容多、涉及专业知识面广等问题,根据学生毕业后从事的职业所必须具备的岗位能力,借鉴CBE的教学模式,应用现代教学方法和先进的VRML编程技术,结合现代工程实际,优选和整合教学内容,研制实时交互式CAI软件,并进行了教学实践。
关键词
工程制图 教学改革 教育模式 计算机辅助教学 虚拟现实建模语言 教学方法
Keywords
engineering drawing teaching reform CBE CAI VRML
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
G434
[文化科学—教育技术学]
题名 对计算机专业“工程制图”课程的教学思索
7
作者
黄正福
机构
浙江水利水电专科学校宣传及学生工作处
出处
《浙江水利水电专科学校学报》
2000年第2期60-61,共2页
文摘
“工程制图”是工科专业学校一门必修的技术基础课，通过教学实际，对该课程的教学内容、手段、指导思想等提出了自己的思考。
关键词
工程制图 教学 计算机专业 教学大纲
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 工程制图辅助教学工具的定制与开发
被引量：1
8
作者
涂晓斌 王树森 蒋先刚 尹洁
机构
华东交通大学基础课部 南昌市建筑设计研究院
出处
《华东交通大学学报》
1999年第3期61-65,共5页
文摘
介绍了工程制图课程辅助教学课件的结构组成及管理，叙述了课件样板图的建立及菜单、工具栏的定制与开发方法。
关键词
工程制图 辅助教学 菜单 工具栏
Keywords
engineering drafting assistant instruction menu toolbar
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
G434
[文化科学—教育技术学]
题名 多媒体CAI在工程制图教学中的应用研究
被引量：5
9
作者
刘纯武 唐根顺 陈循 尚建忠
机构
国防科技大学机械电子工程与仪器系
出处
《高等教育研究（长沙）》
1999年第1期63-68,共6页
文摘
在工程制图课堂教学中,传统的教学方式与多媒体 CAI 教学方式之间既具有各自独特的优势和缺陷,又具有很强的互补性。如何充分发挥多媒体 CAI 教学方式和传统教学方式中各自的优势,克服其不足,使教与学都达到最佳效果,是当前运用多媒体 CAI 教学过程中急待解决的问题。本文从认知学和教育心理学的观点出发,结合我们运用多媒体 CAI 教学的实践经验,对上述问题进行了讨论。
关键词
MCAI 教学法 工程制图
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 工程图学教学中学生创造性思维培养的研究与实践
被引量：1
10
作者
马智英 于翠芳
机构
淄博学院
出处
《教学研究》
2001年第4期308-310,共3页
文摘
创造性思维能力是组成创造能力的核心。从工程图学课程的教学研究与实践出发,构建了开发、培养学生创造性思维主体和发散思维的教化方案。
关键词
工程图学 逻辑思维 形象思维 直觉思维 发散思维 创造性思维 教学方法
Keywords
logical thinking imaginal thinking intuition thinking divergent thinking creative thinking
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 分析外国工程图学教材,促我国工程图学教材建设
11
作者
陈锦昌 赵明秀
机构
华南理工大学
出处
《工程图学动态》
1998年第2期13-19,共7页
关键词
工程图学 教材 中国 高等教育
分类号
G642.33
[文化科学—高等教育学]
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 高职教育中工程制图课程改革初探
12
作者
杨虹
机构
开封大学机械系
出处
《开封大学学报》
2000年第4期44-46,共3页
文摘
探讨了高职教育中工程制图课程教学内容的改革及新课程体系框架的建立
关键词
高职教育 工程制图 课程体系 教学改革
Keywords
higher vocational education engineering drafting course system
分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 工程图学教学改革浅探
13
作者
刘虹
机构
合肥工业大学
出处
《安徽电力职工大学学报》
2003年第2期112-113,共2页
文摘
本文简述了计算机绘图技术对工程图学学科的影响 ,分析了工程图学教学的发展趋势 ,围绕工程图学课程的教学改革 ,并结合教学实践 ,对工程图学课程的教学内容和教学手段的改革进行了一些探讨。
关键词
工程图学教学 教学改革 教学内容 画法几何 机械制图 计算机绘图 教学手段
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 制图教学与形象思维
14
作者
刘振华
机构
太原铁路成人中专学校
出处
《太原科技》
2000年第2期40-41,共2页
文摘
从制图教学与形象思维的关系入手太丰富表象储备、明确思维模式、发展想象能力及学好基本知识等4个方面论述了制因教学中如何发展形象思想能力。
关键词
制图教学 形象思维 表象 想象 工程制图
Keywords
cartography teaching, thinking in images, images, mode of thinking, imagine, knowledge
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
题名 让学生学会演示
15
作者
毛鸣亚
机构
河南省濮阳市技工学校
出处
《职业技术培训》
2000年第5期29-30,共2页
关键词
制图教学 演示 学生 信息储存 思维能力
分类号
TB23－42
[一般工业技术—工程设计测绘]
