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催芽措施对红芽芋生长及产量的影响 被引量:1
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作者 薛珠政 温庆放 +2 位作者 陈佑光 魏维早 陈承荣 《广西农业科学》 CSCD 2005年第4期327-329,共3页
研究催芽措施对红芽芋生长及产量的影响,结果表明:采用大棚加地膜覆盖对红芽芋催芽效果最好,催芽处理植株高、整齐度好,叶片抽生速度快,能提高红芽芋产量,比未催芽处理增产26.1%,增产达极显著水平。
关键词 红芽芋 催芽 生长特性 产量
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基因枪法介导的魔芋遗传转化研究 被引量:12
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作者 李贞霞 张兴国 《华中农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第6期659-662,共4页
利用基因枪轰击法建立了魔芋的遗传转化体系。试验结果表明 ,氦气压力 /轰击距离以 7.5 8GPa/9cm最适。在轰击前 4h和轰击后 16h用附加有 0 .4mol/L甘露醇的MS培养基进行高渗处理、轰击后恢复培养6~ 7d ,有利于减少逆境伤害 ,增加转化... 利用基因枪轰击法建立了魔芋的遗传转化体系。试验结果表明 ,氦气压力 /轰击距离以 7.5 8GPa/9cm最适。在轰击前 4h和轰击后 16h用附加有 0 .4mol/L甘露醇的MS培养基进行高渗处理、轰击后恢复培养6~ 7d ,有利于减少逆境伤害 ,增加转化成功的几率。早期选用 1mg/LBasta作为选择压 ,而后期的筛选使用 2mg/L较高浓度的Basta可以获得真正的转化子。对获得的 91株抗性植株进行了PCR检测 ,结果显示 2 1株呈阳性 ,表明PAT基因和AGPS1反义基因均已整合进魔芋基因组。 展开更多
关键词 魔芋 基因枪 遗传转化
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浅谈关于Grammar time教学的思考
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作者 杨波 《小学教学参考(综合版)》 2018年第1期72-73,共2页
Grammar time是译林版英语新教材在五、六年级新增的一个教学板块.但在语法课上,教师往往都是运用传统的 语法教学观念, 学生大多是被动地接受语法知识的灌输.因此, 教师要以学生为主体,灵活运用创设情境、增添趣味、 引导归纳等 多种... Grammar time是译林版英语新教材在五、六年级新增的一个教学板块.但在语法课上,教师往往都是运用传统的 语法教学观念, 学生大多是被动地接受语法知识的灌输.因此, 教师要以学生为主体,灵活运用创设情境、增添趣味、 引导归纳等 多种教学方法, 把语法教学与听、 说、读、 写等学 自然地融合在一起,充分调动学生的学习积极性, 使语法教学更具实效性. 展开更多
关键词 Grammartime 创设情境 增添趣味 引导归纳
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