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1
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植物遗传育种英语课程设计与教学模式创新研究 |
郭珣
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《分子植物育种》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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线上线下混合教学模式在“种子学”教学中的实践与思考 |
汪秀志
郭晓红
殷大伟
苗兴芬
刘煥成
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《现代园艺》
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2024 |
3
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3
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“新农科”背景下种子科学与工程专业课程改革——以植物生物技术为例 |
臧振原
姜良宇
慈佳宾
任雪娇
杨巍
杨伟光
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《现代畜牧科技》
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2024 |
1
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4
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采用双语教学的方法讲授种植类本科专业遗传学的经验和体会 |
刘丕庆
冯斗
廖丽珍
关和新
周瑞阳
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《广西农业生物科学》
CAS
CSCD
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2008 |
2
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5
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《遗传育种学》教学改革尝试中的再认识 |
史雅静
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《长春师范学院学报（自然科学版）》
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2003 |
2
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6
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“作物育种学”课程借助在线开放课程的混合式双螺旋教学设计 |
李保云
刘杰
尤明山
倪中福
姚颖垠
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《高等农业教育》
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2021 |
7
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7
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作物育种学实验课教学改革的探讨与实践 |
王霞
高树仁
孙丽芳
姜丽丽
金光辉
邓杰
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《黑龙江农业科学》
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2020 |
7
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8
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种子科学与工程专业种子生产加工教学实习的探索与实践 |
吴承来
孙庆泉
张春庆
尹燕枰
孙爱清
李岩
李圣福
李涛
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《中国种业》
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2013 |
7
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9
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“种子生物学”教学课程改革、建设与实践——以甘肃农业大学为例 |
彭云玲
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《草业科学》
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
4
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10
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加强种子学课程实践教学的探讨 |
王燕
瞿波
余四斌
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《中国种业》
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2013 |
8
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11
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虚拟仿真在作物育种学实验教学建设的探讨 |
孙丽芳
王霞
高树仁
金光辉
姜丽丽
邓杰
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《黑龙江农业科学》
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2020 |
3
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12
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校企合作创新种子科学与工程专业暑期实践教学模式的相关探索 |
李晓燕
郭东伟
李学军
冯永忠
马守才
李得孝
闵东红
孙晖
高翔
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《种子科技》
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2019 |
2
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13
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种子科学与工程专业建设的探究 |
郭宝健
许如根
张新忠
吕超
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《中国种业》
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2016 |
3
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14
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植物遗传育种常用英文术语使用与翻译问题探讨 |
马孝幸
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《植物遗传资源学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2022 |
1
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15
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东北林业大学“种苗学”课程研究性教学的调查分析及教学模式的构建 |
张鹏
沈海龙
郭敏
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《中国林业教育》
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2014 |
2
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16
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“陷阱”教学法在种子学实验技术课程中的应用 |
李圣福
吴承来
孙爱清
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《中国现代教育装备》
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2018 |
2
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17
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跨界课堂在种子科学与工程专业建设中的应用——以信阳农林学院为例探讨新增本科专业教学改革 |
董丽平
雷振山
李淑梅
孙君艳
王付娟
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《种子科技》
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2018 |
1
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18
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基于创新能力培养的《种子学》实验教学改革 |
刘子凡
王英
马启林
罗文杰
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《中国种业》
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2021 |
1
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19
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应用型人才培养模式的建设与探索——以种子科学与工程专业为例 |
王春莲
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《安徽农学通报》
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2019 |
8
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20
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聊城大学农学院种子科学与工程本科专业的规划与建设 |
杨重军
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《中国种业》
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2013 |
2
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