农业水利工程专业实验教学改革探索——评《农业水利工程专业实践教学》 被引量：1

1

作者 夏辉 《灌溉排水学报》 CAS CSCD 2024年第2期I0005-I0006,共2页

农业水利工程在促进农业生产、保障粮食安全、实现农业可持续发展等方面发挥着重要作用。随着科技的进步和社会需求的变化,农业水利工程领域的知识体系和技术手段不断更新,要求学生具备更高水平的实践能力和创新意识。而传统的教学模式... 农业水利工程在促进农业生产、保障粮食安全、实现农业可持续发展等方面发挥着重要作用。随着科技的进步和社会需求的变化,农业水利工程领域的知识体系和技术手段不断更新,要求学生具备更高水平的实践能力和创新意识。而传统的教学模式往往无法满足这一需求,所以需要进行改革探索,以提升教学效果和培养学生的综合素质。由石自堂编著,中国水利水电出版社出版的《农业水利工程专业实践教学指导书》对农业水利工程专业基本实验项目展开了论述,详细介绍了常用的农业水利工程实践内容,如水泵及水泵站、土壤与农作物等,同时针对各专业课程的教学设计展开具体阐述. 展开更多

关键词 农业水利工程 水泵及水泵站 水利水电 传统的教学模式 实践教学 农业可持续发展 教学设计 专业课程

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以专业认证理念推动农业水利工程专业建设 被引量：6

2

作者 王修贵 夏富洲 伍靖伟 《高等农业教育》 2018年第3期60-63,共4页

我国农业水利工程专业历史悠久,随着经济社会的快速发展和信息化程度的不断提高,社会、行业和学生的需求更趋多元,专业建设的思路和模式需要更新。结合武汉大学农业水利工程专业建设,阐述根据"以学生为中心""目标导向&qu... 我国农业水利工程专业历史悠久,随着经济社会的快速发展和信息化程度的不断提高,社会、行业和学生的需求更趋多元,专业建设的思路和模式需要更新。结合武汉大学农业水利工程专业建设,阐述根据"以学生为中心""目标导向""持续改进"专业认证的核心理念,进行农业水利工程专业建设过程的经验和体会。包括以专业认证标准为基础,以学生为中心,制订具有本校鲜明特色的专业培养目标,将培养目标的达成贯穿于课程设置、教材和师资队伍建设、跟踪评估和持续改进的全过程中,以适应不断变化的新需求等。 展开更多

关键词 农业水利工程 工程教育 专业认证 教学改革

原文传递

农业水利工程专业英语教学实践研究——兼评双语教材《灌溉排水工程学》 被引量：3

3

作者 吕靖 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2020年第7期I0003-I0003,共1页

自从2001年以来,教育部已多次发布深化本科教学改革的文件,每次都特别强调了双语教学的重要性。我国农业院校也十分重视农林专业双语人才的培养和双语课程的建设,相关教材和课程设计也开始涌现出来。其中,《灌溉排水工程学》是我国第一... 自从2001年以来,教育部已多次发布深化本科教学改革的文件,每次都特别强调了双语教学的重要性。我国农业院校也十分重视农林专业双语人才的培养和双语课程的建设,相关教材和课程设计也开始涌现出来。其中,《灌溉排水工程学》是我国第一本专门针对农业水利工程专业编写的双语教材,由中国水利水电出版社出版,已被多所农林院校采用。该教材主要讲授农业灌溉排水原理与技术,引导学生使用英语表达专业思想,内容详略得当、深入浅出,是一本难得的双语教科书。 展开更多

关键词 双语教材 详略得当 双语课程 双语教学 农林院校 灌溉排水 农业院校 课程设计

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“一带一路”农业水利工程专业实验课题系统设计与开发 被引量：1

4

作者 王志远 林云发 严鹏 《水利水电技术（中英文）》 北大核心 2022年第S01期418-422,共5页

基于Access数据库,研究开发了“一带一路”农业水利工程专业实验课题系统。该系统将武汉大学与“一带一路”沿线国家合作的有关农业水利工程方面科研成果转化为实验教学内容,将武汉大学有关的农业水利工程方面科研设施转化为大学生“一... 基于Access数据库,研究开发了“一带一路”农业水利工程专业实验课题系统。该系统将武汉大学与“一带一路”沿线国家合作的有关农业水利工程方面科研成果转化为实验教学内容,将武汉大学有关的农业水利工程方面科研设施转化为大学生“一带一路”实验创新平台,将“一带一路”沿线国家的科研信息转化为大学生开放实验课题。学生可以在系统上了解最新的实验内容并结合自己的兴趣申请开展实验,而利用的实验设施,可以在系统中选择并申请使用;系统提供了“一带一路”沿线国家的农业水利工程方面的科研课题信息供学生作为开放实验选题,同时,学生可以自行录入通过其他途径查询到的“一带一路”沿线国家相关的课题,进一步丰富系统数据,在该系统载入的设备无法满足实验需求时,学生可录入实验所需设备,同时为学校添购实验设备提供参考。该系统有助于“一带一路”国际化、创新型农业水利人才的培养。 展开更多

关键词 “一带一路” 农业水利工程 实验课题 ACCESS

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高等院校创新型人才培养方案研究与修订——以农业水利工程专业为例 被引量：5

5

作者 吕廷波 李明思 +3 位作者 汤骅 赵丽 范文波 刘兵 《中国校外教育》 2014年第5期26-26,共1页

农业水利工程专业性、实践性强,牵涉面广,决定了培养应用型、复合型创新人才的必然要求。以石河子大学跨入国家211工程建设行列,面临的历史机遇和重大挑战,结合国际人才培养要求,结合公共实验教学平台、实践教学基地、实践教学管理与质... 农业水利工程专业性、实践性强,牵涉面广,决定了培养应用型、复合型创新人才的必然要求。以石河子大学跨入国家211工程建设行列,面临的历史机遇和重大挑战,结合国际人才培养要求,结合公共实验教学平台、实践教学基地、实践教学管理与质量监控模式等方面,从培养目标、培养方案、开展了农业水利工程创新型人才培养方案研究与修订。 展开更多

关键词 农业水利工程专业 创新型 人才培养方案 修订

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排水灌溉水利工程技术在数学教学中的应用分析——评《水利数学》 被引量：1

6

作者 江忠 江佳玥 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2021年第4期156-156,共1页

数学是现代科学中的基础学科,数学为其他学科研究提供了可靠的工具,如数学可为物理学研究提供算法和模型,可为地质学研究提供工具和载体,当数学和水利工程学结合,则诞生了水利数学这一交叉学科。水利数学作为数学和水利工程学的下位学... 数学是现代科学中的基础学科,数学为其他学科研究提供了可靠的工具,如数学可为物理学研究提供算法和模型,可为地质学研究提供工具和载体,当数学和水利工程学结合,则诞生了水利数学这一交叉学科。水利数学作为数学和水利工程学的下位学科在现代水利工程建设中发挥着重要作用,随着排水灌溉结构的广泛应用,水利数学在水利水电专业教学中越来越重要。 展开更多

关键词 现代科学 交叉学科 物理学研究 水利水电专业 地质学研究 水利工程技术 教学中的应用 基础学科

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学导式教学法在农业水利类专业课程教学中的融合研究 被引量：5

7

作者 郭晓宇 范志宏 《中国现代教育装备》 2017年第1期56-58,共3页

高等院校专业课的教学一直是教育改革的热点。阐述了学导式教学法与传统的讲授法的特点;解释为什么在农业水利工程类专业要进行学导式教学;并就如何将学导式教学法融到农业水利类专业课程教学中进行详细分析。为高校课堂教育模式改革提... 高等院校专业课的教学一直是教育改革的热点。阐述了学导式教学法与传统的讲授法的特点;解释为什么在农业水利工程类专业要进行学导式教学;并就如何将学导式教学法融到农业水利类专业课程教学中进行详细分析。为高校课堂教育模式改革提供思路。 展开更多

关键词 学导式 农业水利类专业 课程教学

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农业水工程测量虚拟仿真实训平台的建设 被引量：3

8

作者 余卫华 张鑫 姚一飞 《中国林业教育》 2021年第3期5-8,共4页

在教育信息化的大背景下,虚拟仿真实验教学是高校实验教学改革的必然发展方向。当前,农林院校的农业水工程测量实践教学存在着实验条件缺乏、实验及实习训练不足、学生参与实验的自主性不强等问题,为了进一步提升农业水工程测量实践教... 在教育信息化的大背景下,虚拟仿真实验教学是高校实验教学改革的必然发展方向。当前,农林院校的农业水工程测量实践教学存在着实验条件缺乏、实验及实习训练不足、学生参与实验的自主性不强等问题,为了进一步提升农业水工程测量实践教学的质量,从农业水工程测量虚拟仿真实训平台建设的意义及必要性出发,以西北农林科技大学农业水工程测量虚拟仿真实训平台的建设为例,探讨了加强虚拟仿真实训平台建设的措施:一是构建基于农业水工程测量虚拟仿真实训平台的实验教学体系;二是通过“产、学、研”提升虚拟仿真实训平台的建设水平;三是建立虚拟仿真实验的评价标准,加强教学质量监控。虚拟仿真实训平台的建设不仅丰富了实践教学内容,激发了学生开展测量实验的兴趣,而且实现了教学资源的共享,探索了新形势下农业水工程测量实践教学的新途径。 展开更多

关键词 农业水工程测量 实验教学 虚拟仿真技术 仿真实训平台

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水土保持专业“灌溉排水工程学”课程教学改革的思考——以新疆农业大学为例 被引量：1

9

作者 洪明 付秋萍 +2 位作者 赵经华 马亮 陶洪飞 《中国林业教育》 2017年第2期70-73,共4页

"灌溉排水工程学"是新疆农业大学针对新疆工程建设中水土保持植物措施在自然条件下实施困难,必须采取配套灌溉措施的现状而为水土保持专业开设的专业选修课程。在分析了水土保持专业"灌溉排水工程学"课程教学现状... "灌溉排水工程学"是新疆农业大学针对新疆工程建设中水土保持植物措施在自然条件下实施困难,必须采取配套灌溉措施的现状而为水土保持专业开设的专业选修课程。在分析了水土保持专业"灌溉排水工程学"课程教学现状及特点的基础上,提出了对水土保持专业"灌溉排水工程学"课程教学的改革措施:首先,应加强学生灌溉系统选型能力的培养;其次,应优化实验教学内容;第三,强化学生专业技能的培养;第四,引导学生积极开展科技创新实践活动。课程教学改革后,逐步构建了较为完整的课程教学体系,学生的实践及创新能力显著提升,专业技能显著增强。 展开更多

关键词 水土保持 灌溉排水工程学 教学改革

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基于“英语课程改革”理念的农田水利教学改革研究——评《实用英语写作》

10

作者 赵焕娟 安佰娟 《灌溉排水学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第8期152-152,共1页

随着社会对多元化人才的需求不断增加,人才培养模式也不断改变。以往教学目的以熟悉掌握课本知识并加以运用为主,忽视培养实践能力。为了实践能力较强的人才,应从教学模式的改革入手,提升学生实践能力,提高学生对理论知识的应用能力。... 随着社会对多元化人才的需求不断增加,人才培养模式也不断改变。以往教学目的以熟悉掌握课本知识并加以运用为主,忽视培养实践能力。为了实践能力较强的人才,应从教学模式的改革入手,提升学生实践能力,提高学生对理论知识的应用能力。英语课改的成功性为农田水利教学提供一定参考价值,授课者可根据英语课改理念对现有教学体系进行优化升级。将实训课程纳入部分课程的规划计划中,培养求学者实际操作能力,增加实践机会,提高应用能力。 展开更多

关键词 课本知识 课改理念 多元化人才 教学模式的改革 农田水利 实践机会 人才培养模式 授课者

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横轴式水力自控多向间歇灌溉设备研究 被引量：2

11

作者 张立军 秦淑静 +2 位作者 马长健 王俊岩 王春堂 《中国农村水利水电》 北大核心 2015年第3期91-93,98,共4页

管道输水灌溉技术已在实践中广泛推广应用,但田间灌溉设备目前还未合理配套,致使灌水效率较低,为在管灌灌区实现自动波涌流灌溉,提高灌水均匀度、灌水质量以及灌溉水利用效率,通过试验的方法,我们研制了水力自控多向间歇波涌灌溉设备。... 管道输水灌溉技术已在实践中广泛推广应用,但田间灌溉设备目前还未合理配套,致使灌水效率较低,为在管灌灌区实现自动波涌流灌溉,提高灌水均匀度、灌水质量以及灌溉水利用效率,通过试验的方法,我们研制了水力自控多向间歇波涌灌溉设备。该设备可利用管道中水流作为动力,自动完成波涌流灌溉,并且实现了多向分水及其自动化,省去了其他外动力,具有节水、节能、投资省、造价低、性能稳定、使用方便等特点,同时实现了对波涌流灌溉技术参数的无级调节,满足了波涌流灌溉技术的各种要求,非常适合在我国广大管灌区推广应用,以促进水资源的高效利用。 展开更多

关键词 管道输水灌溉 波涌流灌溉 节水 水力自动灌溉设备

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基于创新人才培养目标的农业水利工程专业教学改革与实践 被引量：1

12

作者 赵龙 崔宁博 李秀珍 《科技资讯》 2023年第5期157-160,共4页

创新人才培养是国家人才发展战略的核心任务之一,是高等教育教学改革的重要目标之一。文章通过分析农业水利工程专业教学过程中教学方式陈旧、课程考核方式简单、学生创新能力不足等问题,提出向“学生为主体”教学目标转型的新思路,开... 创新人才培养是国家人才发展战略的核心任务之一,是高等教育教学改革的重要目标之一。文章通过分析农业水利工程专业教学过程中教学方式陈旧、课程考核方式简单、学生创新能力不足等问题,提出向“学生为主体”教学目标转型的新思路,开创“跨专业课程教学团体”师资队伍建设的新局面,构建“加强实践教学”课程结构改革的新模式,建设“注重科研训练”教学方式改革的新体系,创新“学习能力培养”教学内容改革的新方法,开发“多元创新开放”教学实践改革的新应用,为创新人才培养目标背景下的专业教学改革与实践提供新参考。 展开更多

关键词 创新 农业水利工程 教学改革 人才培养

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农田水利技术的发展趋势分析

13

作者 谢书南 《科技创新与应用》 2015年第28期231-231,共1页

由于时代一直在进步,此时各个行业得到了大力的发展,这种发展使得水的需求量急剧增加。对于我们国家的农业来讲,需要用水的地方非常多,目前的浇灌措施不是很集约,这就导致水量流失严重,而且也不利于作物生长。因此,要想实现科学发展,就... 由于时代一直在进步,此时各个行业得到了大力的发展,这种发展使得水的需求量急剧增加。对于我们国家的农业来讲,需要用水的地方非常多,目前的浇灌措施不是很集约,这就导致水量流失严重,而且也不利于作物生长。因此,要想实现科学发展,就要积极的改进当前的农业浇灌形式,开展集约化经营。作者具体的分析了当前的农业水利技术特点以及其今后的发展方向。 展开更多

关键词 农田水利 技术 发展趋势

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主动适应形势要求 改革农田水利专业教学

14

作者 樊贵盛 迟久鉴 《高等工程教育》 1993年第1期47-50,共4页

一、农田水利工程专业面临的新形势 1．专业服务范畴在发生变化 农田水利工程专业是以开发地区、流域水、土资源、发展灌溉、排水为主要手段，以为农业服务为主要目的的专业。解放初期，兴建农田水利工程主要是解决农田的灌溉和排水，... 一、农田水利工程专业面临的新形势 1．专业服务范畴在发生变化 农田水利工程专业是以开发地区、流域水、土资源、发展灌溉、排水为主要手段，以为农业服务为主要目的的专业。解放初期，兴建农田水利工程主要是解决农田的灌溉和排水，所以其服务对象主要指狭义农业——种植业。随着社会主义农业现代化建设的发展， 展开更多

关键词 高等教育 农田水利工程专业 教学要求 农业现代化 水资源

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基于英语教学的农业水土工程专业英语教学特点分析——评《农业水土工程英语》

15

作者 魏杰 《灌溉排水学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第10期147-147,共1页

农业发展是社会发展的基础,是社会经济发展的重要组成部分。现代化科学技术不断创新和进步,各项技术在农业中得到了广泛的应用,使农业发展逐渐向着现代化、智能化发展,农业水土工程作为农业工程类的专业学科,为我国农业工程发展培养了... 农业发展是社会发展的基础,是社会经济发展的重要组成部分。现代化科学技术不断创新和进步,各项技术在农业中得到了广泛的应用,使农业发展逐渐向着现代化、智能化发展,农业水土工程作为农业工程类的专业学科,为我国农业工程发展培养了大批专业人才。为了与国际学术前沿接轨,及时获取先进的专业知识,促进国内外学术交流,掌握良好的农业水土工程专业英语知识是必不可少的技能。 展开更多

关键词 英语教学 社会经济发展 农业水土工程 专业人才 专业英语知识 专业学科 国际学术前沿 智能化发展

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农电系统安全生产存在的问题及对策

16

作者 石彪 《农业机械化与电气化》 2000年第3期41-42,共2页

关键词 技校 毕业生 技术水平 力量 中专 问题及对策 实际 班组 职工 农电系统

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新工科背景下农业高校水利工程专业创新实践“软平台”建设探索

17

作者 鲁涛涛 王玮 《创新创业理论研究与实践》 2025年第10期189-191,共3页

随着新工科理念的提出,地方农业高校水利工程专业的人才培养面临新的挑战和机遇。该文基于扬州大学的教学改革方案,探讨了水利工程专业的创新实践“软平台”建设,通过构建水利工程的文化基础、优化实践平台的机制以及建立教师与学生的... 随着新工科理念的提出,地方农业高校水利工程专业的人才培养面临新的挑战和机遇。该文基于扬州大学的教学改革方案,探讨了水利工程专业的创新实践“软平台”建设,通过构建水利工程的文化基础、优化实践平台的机制以及建立教师与学生的创新评价体系,旨在提升学生的创新能力与实践水平,为地方农业水利基础设施建设培养高素质、复合型的水利工程人才。研究表明:创新实践“软平台”的构建能够有效提高学生的实践创新能力,促进校企协同合作,推动水利工程专业人才培养模式的升级。 展开更多

关键词 新工科 农业高校 水利工程 创新实践 “软平台” 实施方案

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基于“VR+云平台”的农业水利工程专业实验教学模式改革探究 被引量：6

18

作者 王艳艳 何小武 +2 位作者 刘士余 李保同 周昌明 《创新创业理论研究与实践》 2022年第3期157-159,共3页

基于当前传统的实验教学方式存在教学资源匮乏、实验与理论课程融合不足、教学媒介与实验教学融合较差等问题,迫切需要深化实验教学方法改革。而虚拟现实(VR)技术+云平台可有效解决以上问题。且国内外鲜有高校探索基于"VR+云平台&q... 基于当前传统的实验教学方式存在教学资源匮乏、实验与理论课程融合不足、教学媒介与实验教学融合较差等问题,迫切需要深化实验教学方法改革。而虚拟现实(VR)技术+云平台可有效解决以上问题。且国内外鲜有高校探索基于"VR+云平台"的农业水利工程专业实验教学模式,该文探索基于"VR+云平台"的农业水利工程类课程实验教学改革,提出"VR+学习动机激励"教育理念,并重塑"教与学"模式。通过将实验课程与理论课程相结合,虚拟仿真实验与真实实验相结合,丰富教学内容和手段,并超越实验教学的时空限制。采取多元化考核方式,激发教师教学活力,丰富实验资源,提高学生学习动力,助力打造一流课程。 展开更多

关键词 VR+云平台 VR+学习动机激励 农业水利工程

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加大水肥一体化等农艺节水推广力度

19

《中国农技推广》 2017年第6期58-58,共1页

5月23～24日．全国农技中心在江苏省连云港市举办了全国水肥一体化技术培训班，重点介绍了智能灌溉水肥一体化技术研发与应用，交流了灌溉施肥制度制定和水溶肥料试验方法，深入分析了我国水肥一体化技术发展现状、存在问题，探讨了思... 5月23～24日．全国农技中心在江苏省连云港市举办了全国水肥一体化技术培训班，重点介绍了智能灌溉水肥一体化技术研发与应用，交流了灌溉施肥制度制定和水溶肥料试验方法，深入分析了我国水肥一体化技术发展现状、存在问题，探讨了思路对策．进行了现场教学。培训班认为，国家高度重视节水农业工作，支持力度不断加大， 展开更多

关键词 水肥一体化 农艺节水 力度 技术培训班 技术发展现状 一体化技术 连云港市 试验方法

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提高农业水利工程专业学生就业能力研究——以河套学院为例

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作者 李生勇 银花 +2 位作者 韩翠莲 郭彦芬 陈瑄 《河套学院论坛》 2019年第1期43-45,49,共4页

针对河套学院农业水利工程专业学生就业能力的培养方式,即在校期间各门专业课程在讲授过程中如何培养学生的就业能力,提出了一些措施和意见,供专业建设和课程建设参考。

关键词 农业水利工程专业 就业能力 培养方案

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