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题名自然情景教学治疗儿童孤独症的临床评价
被引量：4
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作者
宋春兰
段桂琴
姚梅玲
刘秋云
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机构
郑州大学第三附属医院
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出处
《中国实用神经疾病杂志》
2020年第19期1703-1707,共5页
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基金
2016年度河南省医学科技攻关计划项目(编号:201602127)。
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文摘
目的探讨自然情景教学(natural environmental teaching,NET)在孤独症儿童康复干预中的应用效果。方法选择24~48月龄孤独症儿童86例,随机分为对照组和NET组各43例。对照组接受常规干预,NET组在常规干预的基础上给予NET为指导的康复干预。采用儿童孤独症评定量表(CARS)比较每组干预前后及2组疗效。结果2组进行3个月康复训练后,对照组在CARS总分及人际关系、模仿、情感反应、视觉反应方面治疗前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。NET组CARS总分及除智力功能外的各项分领域治疗前后差异有统计学意义(P<0.05)。NET组CARS总分、情感反应、躯体运动能力、与非生命物体的关系、对环境的变化、视觉反应、听觉反应、焦虑反应、语言交流、活动变化、智力功能、总的印象治疗前后分数差与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论NET辅助常规干预较单纯常规干预可以明显改善孤独症儿童的社交互动、感知觉、情感反应、语言交流、智力功能等方面的临床表现。
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关键词
孤独症
自然情景教学
康复教育
儿童孤独症评定量表
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Keywords
Autism
Natural environmental teaching
Rehabilitation education
Childhood autism rating scale
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分类号
R949.94
[医药卫生—药剂学]
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题名儿童精神医学的回顾与展望
被引量：2
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作者
徐韬园
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机构
上海医科大学
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出处
《上海精神医学》
1993年第2期140-142,139,共4页
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文摘
如果说精神病学还是医学中的一个年青分支的话,那么儿童精神医学可以说正处于其少年期,作为一个学科,大概只有五十年左右的历史。近二十年来,又把少年期的精神障碍也划入儿童精神医学范围,更增加了许多有待探索的内容。美国在儿童精神医学上是一个大国,“美国儿童及少年精神医学会”的会员人数就有4800人(Cohen,1992),最早、影响最广的一本儿童精神病学专著也是美国人(L.Kanner)写的,英语又是最通用的国际语言,因而美国文献是被引用最多的文献。
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关键词
儿童精神病学
精神病学
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分类号
R949.94
[医药卫生—药剂学]
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题名儿童注意缺陷多动障碍与过敏性疾病的相关性研究
被引量：5
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作者
方圆
王瑜
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机构
上海市儿童医院上海交通大学附属儿童医院儿童保健科
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出处
《中国儿童保健杂志》
CAS
2019年第9期982-985,共4页
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基金
上海市公共卫生体系建设三年行动计划重点学科项目(15GW2K0401)
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文摘
注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童和青少年中常见的神经行为障碍,其核心特征是注意力不集中、多动和冲动障碍,但其病因和发病机制尚未阐明。过敏性疾病作为儿童期常见的慢性疾病,发病率逐年上升,在过敏性疾病的症状移行过程中,其症状并不局限于过敏性疾病本身,还可能合并某些行为和神经心理问题,虽然已有大量研究证实过敏性疾病可增加ADHD的患病风险,但二者之间的联系仍然存在争议。本文旨在综述近几年国内外文献中ADHD和过敏性疾病二者之间的流行病学和病理生理学联系,以提高人们对二者之间联系的认识。
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关键词
注意缺陷多动障碍
儿童
过敏性疾病
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Keywords
attention deficit hyperactivity disorder
children
allergic disease
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分类号
R949.94
[医药卫生—药剂学]
R725.9
[医药卫生—儿科]
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