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题名CDIO教育模式在《医学心理学》课程改革中的应用
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作者
王儒芳
刘鲁蓉
陈玉兰
李芸
许凯莉
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机构
成都中医药大学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第17期30-31,共2页
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基金
成都中医药大学教改项目（JGYB201436）
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文摘
医学心理学作为我校医学生必选的公共课之一，引进CDIO教学模式，从而实现以教师为主体向以学生为主体、以个人学习向合作学习，以概念为中心向已问题为中心等的转变。本研究采用CDIO教学模式，试图打破已有路线行进的教学理念，鼓励并积极培养学生创新思考。学生依据给出的条件，主动思考、积极设计、尝试实现、实体化运行，从而从方法论上解决了专业课程怎样教的问题。
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关键词
医学心理学
CDIO教育模式
课程改革
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Keywords
medical psychology
CDIO education model
curriculum reform
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分类号
R724.13
[医药卫生—儿科]
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题名中西医结合治疗青少年高脂血症43例疗效观察
被引量：1
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作者
徐惠民
李忠
刘宏亮
胡国华
金方
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机构
金华市妇幼保健院
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出处
《中医儿科杂志》
2014年第6期37-39,共3页
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文摘
目的评价中西医结合治疗青少年高脂血症的临床疗效。方法选取86例确诊为青少年高脂血症患儿随机分为治疗组和对照组,对照组单纯给予阿托伐他汀10 mg/d,治疗组在对照组治疗的基础上口服四炒平脂汤,每日1剂,4周为1个疗程,1个疗程后观察2组患儿血脂水平变化。结果对照组显效18例(占41.9%),总有效率为72.1%;治疗组显效30例(占69.8%),总有效率93.1%。2组显效率和总有效率比较,差异均有统计意义(P<0.05)。同组患儿治疗后与治疗前比较,差异均有高度统计意义(P<0.01)。治疗后2组患儿的血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平比较,差异均有统计意义(P<0.05或P<0.01)。结论中西医结合治疗青少年高脂血症临床疗效满意。
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关键词
高脂血症
青少年
阿托伐他汀
四炒平脂汤
疗效观察
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Keywords
hyperlipidemia
adolescent
atorvastatin
Sichao Pingzhi Decoction
effect observation
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分类号
R724.13
[医药卫生—儿科]
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