小儿神经内科住院医师规范化培训面临的挑战和对策分析 被引量：6

1

作者 郭振华 王佚 洪思琦 《中国当代医药》 2020年第3期199-202,共4页

住院医师规范化培训是医学生从学校走向临床的过渡阶段,是提高临床医生思维判断能力的重要阶段。小儿神经内科专业性极强,涉及多学科,相关理论知识复杂抽象,临床诊治进展更新快,规培医生极易出现“神经恐惧”,导致出现畏难情绪,学习兴... 住院医师规范化培训是医学生从学校走向临床的过渡阶段,是提高临床医生思维判断能力的重要阶段。小儿神经内科专业性极强,涉及多学科,相关理论知识复杂抽象,临床诊治进展更新快,规培医生极易出现“神经恐惧”,导致出现畏难情绪,学习兴趣下降,培训质量难以保证。重庆医科大学附属儿童医院作为全国唯一的儿科住院医师规范化培训示范基地,多年来一直承担各层次小儿神经内科医师培训工作,积累了丰富的教学经验。本文对我院神经内科住院医师规范化培训的经验和体会进行总结,并详细介绍了相关教学思路和教学方法,为提高小儿神经内科住院医师规范化培训质量提供经验。 展开更多

关键词 小儿神经内科 住院医师规范化培训 教学 挑战

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植被发育玄武岩斜坡土体基质吸力及其影响因素 被引量：2

2

作者 张磊 徐则民 +1 位作者 侯汝几 任帮政 《山地学报》 CSCD 北大核心 2016年第5期513-519,共7页

植被发育斜坡非饱和带垂直深度〈50 cm范围内根系密布,与根系相关的大孔隙很大程度上降低了土体密实程度,而垂直深度〉50 cm范围内根系稀疏,土体较密实,孔隙比较小。基质吸力受土体孔隙分布影响显著。对昆明呈贡县某植被发育玄武岩斜坡... 植被发育斜坡非饱和带垂直深度〈50 cm范围内根系密布,与根系相关的大孔隙很大程度上降低了土体密实程度,而垂直深度〉50 cm范围内根系稀疏,土体较密实,孔隙比较小。基质吸力受土体孔隙分布影响显著。对昆明呈贡县某植被发育玄武岩斜坡垂直深度10～20 cm和60～80 cm处取原状样（编号为XA和XB）进行了基质吸力测试,结果表明相同含水率下基质吸力XA小于XB。对头寨沟滑坡左翼某植被发育玄武岩斜坡垂直深度10～20 cm和60～80 cm处取原状样（编号为TA和TB）也进行了基质吸力测试,结果表明相同含水率下基质吸力TA〉TB。对研究区土体有机质含量测试发现,TA、TB分别为14.89%、3.28%,而XA、XB分别为1.05%、0.39%。土壤有机质自身结构疏松多孔,并且会增大土壤比表面积和毛管孔隙度,改善颗粒级配和土体结构,使土壤吸附作用增强,利于土壤水分的保持,进而影响到土体土-水特征曲线。 展开更多

关键词 植被发育斜坡 基质吸力 有机质 大孔隙 优先流 滑坡

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喉罩及靶控输注应用于神经外科术中唤醒麻醉 被引量：9

3

作者 孟春 梁禹 李恒林 《白求恩军医学院学报》 2006年第2期78-79,共2页

目的应用神经外科术中唤醒麻醉方法配合手术医师精确定位并切除脑功能区占位性病变,减少神经功能障碍并发症的发生,提高患者生存质量。方法对5例脑功能区占位病变患者进行喉罩插管、异丙酚靶控输注和雷米芬太尼镇痛,行术中唤醒,在清醒... 目的应用神经外科术中唤醒麻醉方法配合手术医师精确定位并切除脑功能区占位性病变,减少神经功能障碍并发症的发生,提高患者生存质量。方法对5例脑功能区占位病变患者进行喉罩插管、异丙酚靶控输注和雷米芬太尼镇痛,行术中唤醒,在清醒状态下通过皮质诱发电位监测及电刺激进行脑功能区定位和病灶切除,然后再次实施全麻进行关颅。结果5例患者均顺利经过喉罩插管下全麻、术中唤醒、再全麻的过程,呼吸和循环指标平稳,镇痛完善,完全配合术者要求进行脑功能区定位及病灶切除,无术后神经功能障碍发生,2例在唤醒期间出现轻微血压升高和心率加快,1例出现术后痛苦回忆。结论全麻唤醒技术的应用有助于最大程度地切除脑功能区病灶并尽量保持正常脑功能,提高患者术后生存质量。 展开更多

关键词 喉罩 靶控输注 术中唤醒

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体外循环急性肾功能衰竭的预防 被引量：1

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作者 黄小蝶 叶小青 毕叔同 《实用医学杂志》 CAS 1996年第7期462-463,共2页

体外循环急性肾功能衰竭的预防广东省深圳市孙逸仙心血管医院（５１８００１）黄小蝶，叶小青，毕叔同急性肾功能衰竭（ＡＲＦ）是体外循环（ＣＰＢ）心脏手术常见且死亡率较高的并发症。我院１９９２年１２月～１９９５年１２月共施行... 体外循环急性肾功能衰竭的预防广东省深圳市孙逸仙心血管医院（５１８００１）黄小蝶，叶小青，毕叔同急性肾功能衰竭（ＡＲＦ）是体外循环（ＣＰＢ）心脏手术常见且死亡率较高的并发症。我院１９９２年１２月～１９９５年１２月共施行ＣＰＢ心脏手术３８５例，其中发生Ａ... 展开更多

关键词 肾功能衰竭 体外循环 预防

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“雨课堂”在医学英语翻转课堂中的应用探索 被引量：2

5

作者 温颖茜 《右江民族医学院学报》 2023年第1期155-158,共4页

目的开展“雨课堂”在医学英语翻转课堂中的应用探索和教学实践,以促进医学英语课堂的交互性,提高医学英语教学质量。方法在本校2017级学生的医学英语教学中采用基于“雨课堂”的翻转教学模式,教学中督促学生的参与,关注学生的反馈,收... 目的开展“雨课堂”在医学英语翻转课堂中的应用探索和教学实践,以促进医学英语课堂的交互性,提高医学英语教学质量。方法在本校2017级学生的医学英语教学中采用基于“雨课堂”的翻转教学模式,教学中督促学生的参与,关注学生的反馈,收集和分析各个教学环节的数据,因材施教。结果问卷调查结果显示,76.43%的学生对基于“雨课堂”的翻转教学模式表示满意。结论基于“雨课堂”的翻转教学模式比传统的医学英语教学模式具备更多优势,值得进一步的推广和完善。 展开更多

关键词 医学英语 “雨课堂” 翻转课堂

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药理学教师参与药学专业本科生导师制工作的实践与体会

6

作者 杨渐 陈洲 俞昌喜 《海峡药学》 2016年第8期267-269,共3页

本科生导师制是推进医学生素质教育、培养创新能力的一种新型教育模式。文章从药理学系教师视角出发,阐述药学专业本科生导师制实施的基本情况以及成效等,并结合近年来实施导师制的实践分析了本科生导师制目前存在的一些问题,提出了自... 本科生导师制是推进医学生素质教育、培养创新能力的一种新型教育模式。文章从药理学系教师视角出发,阐述药学专业本科生导师制实施的基本情况以及成效等,并结合近年来实施导师制的实践分析了本科生导师制目前存在的一些问题,提出了自身的体会与思考,为进一步完善本科生导师制度提供经验与参考借鉴。 展开更多

关键词 导师制 药学专业 本科生 药理学教师

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热带土的土工问题要点

7

作者 陈愈炯 《工程勘察》 CSCD 北大核心 1989年第4期1-3,共3页

热带土在我国分布很广,从北方沉积土的工程实践中取得的经验并不完全适用于解决热带土的土工问题。本文介绍了热带土的定义、性质的特殊性、已取得的工程实践经验和主要研究成果。

关键词 热带土 土工

原文传递

高含冰量冻土的融化压缩变形机理 被引量：13

8

作者 金龙 汪双杰 陈建兵 《公路交通科技》 CAS CSCD 北大核心 2012年第12期7-13,共7页

基于目前冻土融化压缩变形计算中较少考虑水分影响的研究现状,充分考虑了温度、水分、应力的影响,通过引入场变量孔隙比e,构建了高含冰量冻土的融化压缩变形理论模型。室内试验与数值计算结果对比发现,理论模型较为准确地反映了高含冰... 基于目前冻土融化压缩变形计算中较少考虑水分影响的研究现状,充分考虑了温度、水分、应力的影响,通过引入场变量孔隙比e,构建了高含冰量冻土的融化压缩变形理论模型。室内试验与数值计算结果对比发现,理论模型较为准确地反映了高含冰量冻土的变形过程,验证了模型的正确性。试验及计算结果表明,高含冰量冻土的融化压缩变形是复杂的水、热、力多因素共同作用的结果;高含冰量冻土的变形主要是由冻土融化压缩排水所引起,其变形在融化排水过程中基本完成,逐渐趋于稳定,这部分变形是冻土变形的主要构成部分;冻土的融沉特性决定了冻土的变形规律,这也是高含冰量冻土融化压缩变形的本质所在。 展开更多

关键词 道路工程 高含冰量冻土 数值模拟 融化压缩变形

原文传递

三峡库区巴东新城区库岸三叠系巴东组层间软弱带 被引量：18

9

作者 柴波 殷坤龙 《工程地质学报》 CSCD 北大核心 2009年第6期809-816,共8页

巴东新城区发育有黄土坡滑坡、赵树岭滑坡、太矶头滑坡、童家坪滑坡等多处大型古滑坡,研究库岸斜坡岩体结构特征对滑坡的治理有着至关重要的作用。本文基于巴东新城区白土坡和西壤坡两段库岸深300余米监测剖面的地质勘探资料,根据岩芯... 巴东新城区发育有黄土坡滑坡、赵树岭滑坡、太矶头滑坡、童家坪滑坡等多处大型古滑坡,研究库岸斜坡岩体结构特征对滑坡的治理有着至关重要的作用。本文基于巴东新城区白土坡和西壤坡两段库岸深300余米监测剖面的地质勘探资料,根据岩芯颜色、岩性和结构将巴东组第三段划分为24段;通过薄片鉴定、X射线衍射和岩芯精细测量分析库岸斜坡岩体处于滨海环境的海陆过渡相,岩性组合、岩层厚度、矿物组成及强度具有复杂的垂向分带特征;探讨了层间软弱带和大型滑坡的关系。研究表明:巴东新城区库岸斜坡巴东组第三段内发育有13层贯通的软弱带,表现为为富含泥质、结构破碎的泥质软弱夹层、构造碎裂岩、溶蚀改造带和软岩软弱带。在沉积成岩时经历了滨海相反复的海侵海退,软弱带多分布在沉积环境动荡的开阔台地(陆棚泻湖)和局限台地(潮间带)。巴东组第二、三段岩性及沉积环境属缓慢过渡,在构造作用下未发生明显的滑脱。沉积结构和后期构造共同作用形成了贯通软弱带,为大型滑坡发生提供了有利条件。三峡水库全面蓄水后,软弱带在地下水长期作用下必将加剧库岸斜坡的深部形变。 展开更多

关键词 巴东新城区 巴东组第三段 软弱带 垂向分带

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基因表达编程算法的冻融系数预测研究 被引量：1

10

作者 周志军 唐平祥 颜可珍 《宁夏大学学报（自然科学版）》 CAS 2013年第2期147-150,共4页

冻土融沉系数是冻土融化后沉降量的直接反映,影响融沉系数的主要因素有粉黏粒含量、未冻土的含水率、干密度、液塑限等.为了定量化的描述融沉系数与各影响因素之间的关系,引入基因表达式编程算法进行五维空间上的函数挖掘,将函数表达式... 冻土融沉系数是冻土融化后沉降量的直接反映,影响融沉系数的主要因素有粉黏粒含量、未冻土的含水率、干密度、液塑限等.为了定量化的描述融沉系数与各影响因素之间的关系,引入基因表达式编程算法进行五维空间上的函数挖掘,将函数表达式基因化,通过Karva语言对基因进行编码,利用达尔文的进化理论,初始种群经过若干代的交叉变异,最终得出了最优化的个体,即最优函数表达式.结果表明:得到的函数表达式能综合反映各因素与融沉系数之间的关系;对测试样本进行预测,R2值为99.50%,实现了融沉系数预测的高精度和直观化,为融沉系数预测提供了一种新的智能化方法. 展开更多

关键词 基因表达 冻土 融沉系数 预测 复相关系数

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喉罩涂抹利多卡因乳胶复合丙泊酚麻醉对颅内动脉瘤介入栓塞术患者氧化应激的影响 被引量：8

11

作者 但家朋 李德占 +2 位作者 李圣平 龚晓丹 王力甚 《中国临床研究》 CAS 2018年第10期1333-1336,共4页

目的观察在颅内动脉瘤介入栓塞术中采用喉罩涂抹利多卡因乳胶复合丙泊酚麻醉对患者氧化应激的影响。方法回顾性分析2013年6月至2017年10月收治的行颅内动脉瘤介入栓塞术124例患者的临床资料,按照所用麻醉药物的不同分为丙泊酚组(64例)... 目的观察在颅内动脉瘤介入栓塞术中采用喉罩涂抹利多卡因乳胶复合丙泊酚麻醉对患者氧化应激的影响。方法回顾性分析2013年6月至2017年10月收治的行颅内动脉瘤介入栓塞术124例患者的临床资料,按照所用麻醉药物的不同分为丙泊酚组(64例)和七氟烷组(60例)。丙泊酚组给予喉罩涂抹利多卡因乳胶复合丙泊酚麻醉,七氟烷组给予喉罩涂抹利多卡因乳胶复合七氟烷麻醉。比较两组临床指标,检测麻醉诱导前(T0)、手术结束后6 h(T1)、24 h(T2)和48 h(T3) 4个时点患者舒张压(DBP)、收缩压(SBP)、心率(HR)以及血清丙二醛(MDA)、过氧化氢酶(CAT)、过氧化物歧化酶(SOD)水平。结果丙泊酚组呼叫睁眼时间、离开手术室时间、自主呼吸恢复时间、拔管时间与七氟烷组比较差异无统计学意义(P均> 0. 05);两组T1、T2、T3时HR、SBP均较T0时高(P均<0. 05),DBP较T0时低(P均<0. 05),但两组间T1、T2、T3时HR、DBP、SBP比较差异无统计学意义(P均> 0. 05); T1、T2、T3时两组MDA均较T0时高,CAT和SOD较T0时低(P均<0. 05),且T1、T2、T3时丙泊酚组MDA水平低于七氟烷组(P均<0. 05),CAT、SOD水平高于七氟烷组(P均<0. 05),提示氧化应激指标术后波动程度丙泊酚组小于七氟烷组。结论喉罩涂抹利多卡因乳胶复合丙泊酚麻醉与复合七氟烷麻醉对颅内动脉瘤介入栓塞术患者的血流动力学影响均较小,但前者在降低其氧化应激反应方面优于后者。 展开更多

关键词 利多卡因乳胶 丙泊酚 七氟烷 颅内动脉瘤介入栓塞术 血流动力学 氧化应激

原文传递

浅谈护生在临床实习中的法律意识及对策 被引量：1

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作者 尹姣 关文文 《空军医学杂志》 2012年第1期44-45,共2页

随着人们文化、生活水平的提高,病人对医疗护理质量和护理安全的法律维权意识不断增强;许多学校护理专业的教学只注重护理理论和技术的灌输,而忽视有关医疗及护理法律知识的教授。由此造成护生护理法律知识缺乏,法律意识淡漠。基于上述... 随着人们文化、生活水平的提高,病人对医疗护理质量和护理安全的法律维权意识不断增强;许多学校护理专业的教学只注重护理理论和技术的灌输,而忽视有关医疗及护理法律知识的教授。由此造成护生护理法律知识缺乏,法律意识淡漠。基于上述原因,教学医院的护理实习生,在实习后期的基础护理工作过程中存在着一定的护理安全隐患。 展开更多

关键词 护士 学生 护理工作 医疗安全 教育

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基于有限比较法研究万州区滑带土干重度的概率分布

13

作者 刘莲花 罗文强 《山地学报》 CSCD 北大核心 2009年第4期478-481,共4页

对万州区滑坡滑带土干重度的86个测试数据进行拟合优度检验,发现多种传统的检验方法都既可以接受正态分布也可以接受对数正态分布。在传统检验方法失效的情况下,引入了有限比较法,确定了干重度的最优概率分布为正态分布,并用统计模拟的... 对万州区滑坡滑带土干重度的86个测试数据进行拟合优度检验,发现多种传统的检验方法都既可以接受正态分布也可以接受对数正态分布。在传统检验方法失效的情况下,引入了有限比较法,确定了干重度的最优概率分布为正态分布,并用统计模拟的方法分析了有限比较法选中真实分布的概率。 展开更多

关键词 干重度 概率分布 拟合优度检验 有限比较法 统计模拟

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精神运动性癫痫脑电图分析 被引量：2

14

作者 鲁丽萍 《医药论坛杂志》 2004年第9期65-65,共1页

关键词 癫痫 精神运动性癫痫 脑电图

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基于不同教学模式讲解高血压治疗药物的教学效果研究

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作者 刘萌萌 《海峡药学》 2016年第12期284-285,共2页

近年来,随着高血压患者发病率逐年增高,高血压治疗药物也成为医学生必须掌握的一项重要内容,该教学内容中不仅包含抗高血压药物的相关药理知识,同时,还涵盖了心血管药物的作用,因此,需要教学的内容比较多,而且也比较抽象,教学过程中必... 近年来,随着高血压患者发病率逐年增高,高血压治疗药物也成为医学生必须掌握的一项重要内容,该教学内容中不仅包含抗高血压药物的相关药理知识,同时,还涵盖了心血管药物的作用,因此,需要教学的内容比较多,而且也比较抽象,教学过程中必须要采取相应的教学模式,以提升教学效果,促使学生良好的掌握教学知识,提升高血压药物的研究能力。在本文中,以高血压治疗药物教学为例,探讨了不同教学模式的应用效果。 展开更多

关键词 教学模式 高血压 治疗药物 教学效果

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小班制培训在外科N2阶段护士培训的效果分析 被引量：1

16

作者 覃燕平 李飘环 +2 位作者 潘秀娟 孔月群 黎亚喜 《赣南医学院学报》 2015年第5期758-760,共3页

目的:探讨小班制培训在外科N2层级护士中的培训效果。方法:2013年8月在外科系统中40名进入N2阶段培训的护士作为实验组,对他们采用小班制的形式进行培训;2013年8月在内科系统中进入N2阶段培训的护士42名作为对照组。采用自制的《N2级护... 目的:探讨小班制培训在外科N2层级护士中的培训效果。方法:2013年8月在外科系统中40名进入N2阶段培训的护士作为实验组,对他们采用小班制的形式进行培训;2013年8月在内科系统中进入N2阶段培训的护士42名作为对照组。采用自制的《N2级护士能力评价表》,了解培训效果。结果:采用小班制培训的实验组在培训期结束时临床护理能力、临床思维能力、教育与培训能力、组织协调能力的测评得分别是27.1分,18.3分,18.5分,27.9分,总分91.8分,高于对照组25.3分,15.1分,16.2分,24.6分,总分81.2分,差异有统计学意义。结论:采用小班制培训能提高N2阶段护士的专科技能、临床思维能力、教育与培训能力、组织协调能力。 展开更多

关键词 小班制 培训 外科N2级护士

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湿润烧伤膏治疗小腿静脉性溃疡

17

作者 徐华山 段志武 +2 位作者 王孔胜 孙炜善 徐健秋 《中国民康医学》 1994年第1期45-,41,共2页

用湿润烧伤膏治疗小腿静脉性溃疡尚未见报道。本文通过用治疗烧伤药“湿润烧伤膏”治疗小腿静脉性溃疡７０例临床观察，与现在临床常用的生理盐水湿敷治疗２５例，习惯用的抗生素油膏（红霉素软膏）治疗１８例进行了临床对照观察，其结... 用湿润烧伤膏治疗小腿静脉性溃疡尚未见报道。本文通过用治疗烧伤药“湿润烧伤膏”治疗小腿静脉性溃疡７０例临床观察，与现在临床常用的生理盐水湿敷治疗２５例，习惯用的抗生素油膏（红霉素软膏）治疗１８例进行了临床对照观察，其结果经Ｘ２检验Ｐ＜０．００５，疗效明显高于两对照组。结果显示，湿润烧伤膏治疗小腿静脉性溃疡疗效高，无副作用，简便易行，价格低廉，特别适用于基层，值得推广． 展开更多

关键词 湿润烧伤膏 小腿静脉性溃疡

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高等学校课程教学评估若干问题初探 被引量：7

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作者 王颖 刘艳 《有色金属高教研究》 2000年第3期92-94,共3页

关键词 高等学校 课程教学 教学评估 教学质量

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心脏直视术后气管插管期间的心理反应与护理措施

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作者 王丽华 张士芹 《临沂医学专科学校学报》 1999年第2期150-150,共1页

关键词 心内直视手术 心理护理 气管插管

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微课教学模式在中医老年病学临床带教中的应用研究 被引量：3

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作者 朱艳 《医学信息》 2018年第8期20-22,共3页

目的根据中医老年病学的教学内容及特点,以微课教学模式进行中医老年病学教学,探索其教学效果以及在教学中实施的具体步骤与方法。方法通过选取中医临床专业本科学生40名为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组20人,实验组予以微课微... 目的根据中医老年病学的教学内容及特点,以微课教学模式进行中医老年病学教学,探索其教学效果以及在教学中实施的具体步骤与方法。方法通过选取中医临床专业本科学生40名为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组20人,实验组予以微课微课教学模式进行教学,对照组予以传统的教学模式,课程结束后进行理论考试、病例分析测试及问卷调查,从而探索微课在中医老年病学教学中的意义。结果通过两组比较发现实验组能提高临床实习生的学习主动性、学习兴趣,沟通能力及思维能力从而提高学习效率,两组问卷调查各项差异均有统计学意义(P<0.05),在理论考试及病例分析题测试方面,通过分数统计分析,实验组仍然优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微课教学模式能够提高中医老年病学临床带教的效率,故该教学模式值得推广。 展开更多

关键词 中医老年病学 微课 临床实习

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