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TIDieR-telehealth远程医疗干预研究报告解读及案例分析
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作者 邓婷 李金 +5 位作者 张绪连 欧阳丽 唐娟 宋佳美 胡嘉乐 谌绍林 《护理学报》 2025年第7期47-52,共6页
目的概述远程医疗干预描述和复制模板报告清单(TIDieR-Telehealth checklist)的主要内容和国内外应用现状,并对其进行解读,以期提高远程医疗干预报告质量。方法系统检索中国知网、万方、PubMed、Web of Science等数据库,通过文献筛选和... 目的概述远程医疗干预描述和复制模板报告清单(TIDieR-Telehealth checklist)的主要内容和国内外应用现状,并对其进行解读,以期提高远程医疗干预报告质量。方法系统检索中国知网、万方、PubMed、Web of Science等数据库,通过文献筛选和资料提取,分析TIDieR和TIDieR-telehealth清单在国内外研究报告的应用情况,并结合一远程医疗干预研究案例进行解读。结果共检索文献1250篇,最终纳入18篇文献。目前,国外远程医疗干预报告较多遵循TIDieR,但国内较少应用,且国内外鲜见有TIDieR-telehealth清单的应用报告。在示例案例中,研究基本符合TIDieR-telehealth清单书写要求,但仍需进一步改进。结论TIDieR-telehealth清单可保证研究设计的严谨性,提高研究方案的完整性和透明化,并可与其他工具联合使用,以确保干预措施的可复制性,保证研究质量,建议今后推广应用。 展开更多
关键词 远程医疗 干预描述和复制模板清单 TIDieR-telehealth 智慧护理 干预报告 解读
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基于层次分析-态势分析模型的护理专科门诊发展策略分析及启示
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作者 王胥人 王毅欣 +2 位作者 孙洁 黄淑婷 陆小英 《军事护理》 北大核心 2026年第1期104-108,共5页
目的建立层次分析-态势分析模型,对影响我国护理专科门诊发展的因素进行定性及定量分析,探寻我国护理专科门诊的发展策略。方法基于文献分析,归纳影响护理专科门诊发展的关键因素,建立分析模型。采用德尔菲法,邀请临床护理专家对各因素... 目的建立层次分析-态势分析模型,对影响我国护理专科门诊发展的因素进行定性及定量分析,探寻我国护理专科门诊的发展策略。方法基于文献分析,归纳影响护理专科门诊发展的关键因素,建立分析模型。采用德尔菲法,邀请临床护理专家对各因素进行两两比较,构建判断矩阵计算权重向量及一致性检验。计算态势分析强度普坐标系,确定策略方向。结果成本效益劣势(W3,综合权重0.220)与权限制约(T1)、能力认证威胁(T2)构成专科护理门诊发展核心矛盾集群(综合权重0.210);策略四边形显示,护理专科门诊面临需求升级机遇(O2)与成本效益劣势(W3)共同主导(策略重心Y=0.07);内部优势(S)整体权重偏低(总权重0.010),但其细分维度中,医疗分流优势(S1,权重0.460)显示局部价值。结论护理专科门诊应聚焦成本控制与需求升级,推动亚专科发展与资源整合;同时,依托技术赋能,激活存量优势,构建可持续发展路径。 展开更多
关键词 护理专科门诊 策略 层次分析法 SWOT分析
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4R危机理论在构建急诊危重症患者院内转运流程中的应用 被引量:1
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作者 王冰 张梅英 +5 位作者 张伟英 朱佳 白佳敏 胡丹丹 刘娜 晏婷婷 《军事护理》 北大核心 2025年第9期104-108,共5页
目的探讨4R危机理论在构建急诊危重症患者院内转运流程中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2022年6-8月进行院内转运的462例急诊危重症患者为对照组,实施院内常规转运流程;选取2023年4-6月进行院内转运的482例患者为观察组,实施基于4... 目的探讨4R危机理论在构建急诊危重症患者院内转运流程中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2022年6-8月进行院内转运的462例急诊危重症患者为对照组,实施院内常规转运流程;选取2023年4-6月进行院内转运的482例患者为观察组,实施基于4R危机理论的院内转运流程,比较两组患者转运相关不良事件的发生率、转运安全措施执行率及转运时间。结果流程实施后,观察组转运相关不良事件的发生率及转运至CT室、重症监护病房、导管室、手术室所需时间均低于或短于对照组(P<0.05或P<0.01),转运安全措施执行率高于对照组(P<0.05),差异均有统计学意义。结论基于4R危机理论构建的急诊危重症患者院内转运流程,能够有效缩短转运时间、减少不良事件的发生,并提升急诊护理的整体质量与安全水平。 展开更多
关键词 4R危机理论 危重症 院内转运
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江苏省规培期护士个人-工作匹配在组织支持与工作投入间的中介效应 被引量:2
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作者 严伟 高敏 +3 位作者 仲伟楠 徐明雨 孙国珍 温高芹 《护士进修杂志》 2025年第10期1062-1067,共6页
目的 调查江苏省规培期护士组织支持、个人-工作匹配与工作投入的现况,并分析三者的路径关系。方法 采用便利抽样法,于2022年8—9月对江苏省12所三级医院的规培期护士使用一般资料调查表、组织支持感问卷、个人-工作匹配量表、工作投入... 目的 调查江苏省规培期护士组织支持、个人-工作匹配与工作投入的现况,并分析三者的路径关系。方法 采用便利抽样法,于2022年8—9月对江苏省12所三级医院的规培期护士使用一般资料调查表、组织支持感问卷、个人-工作匹配量表、工作投入量表进行横断面调查。结果 共回收有效问卷440份,其组织支持得分为(56.75±11.38)分,个人-工作匹配得分(3.45±0.53)分,工作投入得分(37.95±7.59)分。Pearson相关分析结果表明,组织支持得分与工作投入得分呈正相关,个人-工作匹配得分与工作投入呈正相关,组织支持得分与个人-工作匹配得分呈正相关(均P<0.01)。多元逐步回归分析显示,是否喜欢护理工作、有无运动锻炼习惯、个人-工作匹配及组织支持是工作投入的独立影响因素(P<0.05),可解释总变异的52.80%。中介效应分析结果显示,个人-工作匹配在组织支持对工作投入的影响中起部分中介作用,占总效应的33.63%。结论 江苏省规培期护士工作投入程度有待进一步改善,医院管理者应充分重视组织支持对工作投入的影响,制定符合新护士成长特点及职业期望的规培计划,提高其个人-工作匹配程度,促进工作投入,提高护理质量。 展开更多
关键词 规培期护士 组织支持 个人-工作匹配 工作投入 中介作用 护理管理
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基于CBL-RISE教学模式的《护理理论与概念模式》教学体系的构建及检验 被引量:25
5
作者 锁蓉飞 颜君 《护士进修杂志》 2020年第7期661-664,共4页
目的探讨CBL-RISE教学模式在《护理理论与概念模式》教学中的应用及效果。方法选取2017年级科研型硕士研究生为对照组,采用传统的教学模式;2018年级科研型硕士研究生为干预组,采用基于CBL-RISE教学模式的《护理理论与概念模式》教学体... 目的探讨CBL-RISE教学模式在《护理理论与概念模式》教学中的应用及效果。方法选取2017年级科研型硕士研究生为对照组,采用传统的教学模式;2018年级科研型硕士研究生为干预组,采用基于CBL-RISE教学模式的《护理理论与概念模式》教学体系的教学,比较两组学生的课程成绩,并采用自行设计的问卷调查干预组学生对CBL-RISE教学模式及教学内容的评价。结果干预组的小组成绩、个人作业、个人汇报及课程总分均高于对照组(P<0.05),且超过85%的学生认可本次CBL-RISE教学模式及教学内容。结论CBL-RISE教学模式能有效提高护理学硕士研究生《护理理论与概念模式》的教学效果。 展开更多
关键词 护理理论 案例教学 以文献为导向的自我学习 护理教学体系 教学模式构建
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患者指南制订的方法与流程——检索与综合
6
作者 周英凤 邢年路 +3 位作者 李丽 吴晓臣 王惠仪 阮玉叶 《护士进修杂志》 2026年第2期113-117,144,共6页
患者指南是以患者关心的健康问题为中心,基于现有的最佳证据制订的适合患者的指南,其来源包括转化现有的指南和制订新指南2种。本研究团队在前期研究和系统文献分析的基础上,提出了复旦循证护理中心患者指南制订模式,分为4个阶段、12个... 患者指南是以患者关心的健康问题为中心,基于现有的最佳证据制订的适合患者的指南,其来源包括转化现有的指南和制订新指南2种。本研究团队在前期研究和系统文献分析的基础上,提出了复旦循证护理中心患者指南制订模式,分为4个阶段、12个步骤。本文旨在详细阐述患者指南制订的检索与综合阶段,介绍如何确定患者指南涵盖的具体健康问题、依据健康问题开展证据资源检索、评价和综合,并对证据进行等级划分,为未来启动患者指南制订提供方法和指导。 展开更多
关键词 指南 患者版指南 指南制订 方法与流程 检索与综合
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院前-院内一体化智能急诊分诊信息系统在批量伤员救治中的应用效果 被引量:9
7
作者 张梅英 王冰 +8 位作者 周如女 张伟英 彭幼清 赵晶 王怡君 宋杰 胡丹丹 燕丹丹 沈静之 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2020年第11期51-54,共4页
目的探讨一体化智能急诊分诊系统在批量伤救治中的应用方法及效果。方法采用便利抽样法选择某三级甲等医院2008年1月至2019年12月收治的15批342例交通意外伤患者为研究对象,其中2018年1-12月收治的8批175例患者为对照组,采取常规的批量... 目的探讨一体化智能急诊分诊系统在批量伤救治中的应用方法及效果。方法采用便利抽样法选择某三级甲等医院2008年1月至2019年12月收治的15批342例交通意外伤患者为研究对象,其中2018年1-12月收治的8批175例患者为对照组,采取常规的批量伤救治流程;2019年1-12月收治的7批167例患者为观察组,应用一体化智能急诊分诊信息系统协助开展批量伤救治。比较两组患者的接诊响应时间、平均分诊时间、危重伤员的平均分诊时间及分诊级别符合率。结果观察组患者的接诊响应时间、平均分诊时间、危重伤员的平均分诊时间均短于对照组患者,分诊级别符合率高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论应用一体化智能急诊分诊信息系统进行批量伤员的辅助检伤分诊,有利于提高检伤分诊的时效性以及准确率,早期识别潜在危重患者,为抢救赢得时间。 展开更多
关键词 一体化智能 急诊分诊 批量伤 时效性
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基于Strong高级护理实践模式的经外周中心静脉置管专科护士管理方案的构建与应用 被引量:17
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作者 巢黔 张梅英 +1 位作者 吴寅 张伟英 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第9期71-74,共4页
目的构建基于Strong高级护理实践模式的经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter,PICC)专科护士管理方案,并评价其应用效果。方法针对PICC专科护士使用和管理中存在的问题,成立研究小组,以Strong高级护理实践模式为... 目的构建基于Strong高级护理实践模式的经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter,PICC)专科护士管理方案,并评价其应用效果。方法针对PICC专科护士使用和管理中存在的问题,成立研究小组,以Strong高级护理实践模式为框架,构建PICC专科护士的使用和再认证管理方案,观察管理方案实施后PICC专科护士队伍的建设状况,质性访谈PICC专科护士自我体验,并比较方案实施前后全程跟踪病例PICC主要并发症的发生率。结果该管理方案可促进PICC专科护士队伍建设和专科护士职业成长,降低PICC并发症中置管穿刺点炎症、机械性静脉炎、导管外露大于6cm的发生率,与实施前相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于Strong高级护理实践模式的PICC专科护士管理方案,有助于促进专科护理队伍建设,降低PICC相关并发症发生率,提高PICC临床护理质量。 展开更多
关键词 经外周中心静脉置管(PICC) 专科护士 Strong高级护理实践模式 管理方案
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专科化SBAR交班模式应用于监护室床旁交班的效果评价 被引量:15
9
作者 王小玲 卢惠娟 +2 位作者 姚文 孙晶 熊照玉 《护士进修杂志》 2019年第18期1662-1666,共5页
目的根据应用反馈,最终形成基于SBAR模式的专科化《监护室护士床旁交班方案》。方法采用前后对照的研究方法,纳入15名监护室护士,在某监护室应用4个月,评估基于SBAR模式专科化《监护室护士床旁交班方案》修订版的应用,采用主观评价指标... 目的根据应用反馈,最终形成基于SBAR模式的专科化《监护室护士床旁交班方案》。方法采用前后对照的研究方法,纳入15名监护室护士,在某监护室应用4个月,评估基于SBAR模式专科化《监护室护士床旁交班方案》修订版的应用,采用主观评价指标(中文版护士交接班评估量表,自制满意度测试问卷)评价交班效果及对交班模式的满意度;客观过程评价指标(接班时错误信息发生数量、接班时信息遗漏发生数量、床旁交班时间、准备交班内容时间及交班方案使用频率)测量交班的效率性。结果干预期间,中文版护士交接班评估量表得分干预后第一月最低,干预后第二月显著高于基线。满意度结果得分干预后第一月最低,干预后第二月显著高于基线。信息的遗漏一直呈现下降趋势;床旁交班时间、准备交班时间,干预后均要长于干预前,随着使用时间增长,时间缩短。交班使用频率也是随着干预时间增长,而呈现减少趋势(P<0.05)。结论《监护室护士床旁交班方案》修订版,对监护室护士的挑战较大,但是通过有效的培训,足够时间的磨合,当监护室护士适应后,能提高监护室交班的有效性及监护室交班的满意度。 展开更多
关键词 重症病房 护士 SBAR模式 床旁交班 护理
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Barthel指数评分量表在康复护理中的应用进展 被引量:280
10
作者 李苗苗 代永静 《护士进修杂志》 2018年第6期508-510,共3页
康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,包括一般护理和专科护理,其最终目的是最大限度地恢复患者的生活自理能力,重建患者身心平衡,健康地重返社会。Barthel指数评分量表主要评估患者的日常生活能力( Activities of daily living,A... 康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,包括一般护理和专科护理,其最终目的是最大限度地恢复患者的生活自理能力,重建患者身心平衡,健康地重返社会。Barthel指数评分量表主要评估患者的日常生活能力( Activities of daily living,A D L ),是目前评估A D L 能力的最为公认、最常用的量表[1],该量表信度与效度已被国内外的研究充分验证[23]。它不仅可以用来评定患者治疗前后的功能状况,还可以预测治疗结果及预后效果,在康复医学中被广泛使用。本文就近年来Barthel指数评定表在康复护理中的应用现状综述如下。 展开更多
关键词 康复护理 BARTHEL指数 日常活动能力
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护理科研伦理困境和负责任-合伦理研究行为的思考
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作者 曾铁英 吴梅利洋 +2 位作者 胡斌春 周晨曦 杨丹 《护理与康复》 2025年第3期1-3,共3页
探讨护理科研中的伦理困境,并提出负责任-合伦理研究行为的思考。护理科研中存在科技成就与科研伦理规范遵守之间的困境、科研自由与受试者权益维护之间的困境、科技进步与不同价值观伦理决策之间的困境、科研合作与相关利益者权益保障... 探讨护理科研中的伦理困境,并提出负责任-合伦理研究行为的思考。护理科研中存在科技成就与科研伦理规范遵守之间的困境、科研自由与受试者权益维护之间的困境、科技进步与不同价值观伦理决策之间的困境、科研合作与相关利益者权益保障之间的困境。在护理科研实践中须优化伦理教育,建立学术不端预防体系;引入现代技术,构建伦理协同管控机制;坚持道德自律,提升科研伦理决策能力;促进智慧共融,培育科研伦理道德绿洲。 展开更多
关键词 护理科研 伦理 困境 责任 思考
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某医院2014-2016年住院手术患者手术急性压伤的三间分布情况 被引量:2
12
作者 何国龙 赵体玉 +3 位作者 张诗怡 郭月 余云红 旷婉 《护理学报》 2018年第23期35-39,共5页
目的了解住院手术患者手术急性压伤的人间、空间、时间分布情况。方法选取2014—2016年武汉市某三级甲等综合医院住院手术患者作为研究对象,分别进行回顾描述性分析其手术急性压伤的发生率及人间、空间、时间情况。结果本组住院手术患... 目的了解住院手术患者手术急性压伤的人间、空间、时间分布情况。方法选取2014—2016年武汉市某三级甲等综合医院住院手术患者作为研究对象,分别进行回顾描述性分析其手术急性压伤的发生率及人间、空间、时间情况。结果本组住院手术患者手术急性压伤发生率为0.1175%(189/160 775),Ⅰ期和Ⅱ期压伤,分别为48.7%、51.3%;男性压伤发生率是女性的1.875倍,压伤发生率最高的年龄段为14~18岁;高发体位为俯卧位;好发部位为颜面部、胸部、骶尾部、四肢和髂前上棘(人间);手术急性压伤的高发专科是神经外科、器官移植和心脏大血管外科、骨科(空间);压伤高发季度依次为一季度、四季度、二季度、三季度;94%发生压伤的患者,手术时间>4 h(时间)。结论 2014—2016年住院手术患者手术急性压伤发生率低于文献报道、转归良好;住院手术压伤患者以男性、>40岁、14~18岁居多,以俯卧位、颜面部为主;多见于神经外科、器官移植科;多见于第一季度、2月份及手术时间>4 h者。手术室护理人员应结合手术压伤的三间分布及临床特点,进行针对性的手术压伤预防。 展开更多
关键词 手术室 压力损伤 时间 空间 人间分布
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2007-2014年国内机器人辅助手术护理论文计量学分析 被引量:7
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作者 张圣洁 王英丽 +2 位作者 韩通 徐梅 吴竞雄 《护理学报》 2015年第8期30-33,共4页
目的分析机器人辅助手术护理研究工作的现状,揭示我国机器人辅助手术中护理工作的特点、发展以及存在的问题。方法以中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊数据库、万方数据知识服务平台为数据来源,检索2007年1月—2014年9月收录的有关... 目的分析机器人辅助手术护理研究工作的现状,揭示我国机器人辅助手术中护理工作的特点、发展以及存在的问题。方法以中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊数据库、万方数据知识服务平台为数据来源,检索2007年1月—2014年9月收录的有关机器人辅助手术的护理工作相关文献,并应用文献计量学方法对检索结果进行分析。结果共检索到88篇有效文章,分别来自于8个省、直辖市、自治区,分别发表于32种期刊,2011年文献篇数为24篇,为相关文献发表最多的年份,从2012年开始文献篇数开始减少。按发表文献数量进行排序,北京、南京、上海居前3位。在所有文献中护理研究及调查仅占9%。结论目前我国发表的关于机器人辅助手术护理工作的相关文献总体停滞不前,主要以护理配合为主,对于该类手术的护理研究等工作仍处于起步阶段,关于机器人辅助手术患者护理的相关研究和临床调研将是未来发展的方向与重点。 展开更多
关键词 机器人辅助手术 护理 文献计量学
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信息-动机-行为技巧模型在护理领域的应用现状 被引量:38
14
作者 梁培荣 薛小玲 《护理研究(上旬版)》 2013年第3期584-586,共3页
介绍了信息-动机-行为技巧模型的产生和构成、国内外护理领域中的应用现状,并对该模型进行了评价,展望了该模型在国内护理领域中的运用。
关键词 信息-动机-行为技巧模型 护理领域 应用
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基于校-院合作模式的线上线下融合教学在提升教学质量中的效果观察 被引量:3
15
作者 崔佰红 顾海燕 +1 位作者 戚慧 周佳楠 《护士进修杂志》 2024年第12期1272-1276,共5页
目的 探讨基于校-院合作模式的线上线下融合教学对教学质量的效果提升。方法 按时间先后将2021-2022学年我院临床聘任带教老师60人及实习护生230人作为对照组,带教老师进行2周常规教学培训,实施传统教学模式;将2022-2023学年我院临床聘... 目的 探讨基于校-院合作模式的线上线下融合教学对教学质量的效果提升。方法 按时间先后将2021-2022学年我院临床聘任带教老师60人及实习护生230人作为对照组,带教老师进行2周常规教学培训,实施传统教学模式;将2022-2023学年我院临床聘任带教老师62人及实习护生248人作为观察组,带教老师进行2周常规教学培训,实施基于校-院合作模式的线上线下融合教学。比较2组考核成绩、有效教学行为、教学效果评价及满意度。结果 观察组实习护生考核成绩优于对照组(P<0.05);观察组有效教学行为各项评分均高于对照组(P<0.05);观察组实习护生对教学效果各项评价均高于对照组(P<0.05);观察组实习护生对管理模式、教学内容、教学效果及操作技能的满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论 基于校-院合作模式的线上线下融合教学可提高教学质量,提升护生考核成绩及实习护生满意度,值得推广。 展开更多
关键词 护理教育研究 校-院合作模式 线上线下融合教学 教学质量 实习护生 护理职业教育
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出院糖尿病视网膜病变患者Triangle分层分级管理指标体系的构建 被引量:10
16
作者 马丽 周丽娟 李健 《护士进修杂志》 2022年第24期2213-2218,共6页
目的构建适合出院糖尿病视网膜病变(DR)患者分层分级的管理标准。方法笔者以Triangle分层分级管理模式为理论框架,通过文献检索、半结构式访谈初步制定出院患者的分层分级管理标准。采用德尔菲法对38名专家进行2轮问卷函询,根据专家意... 目的构建适合出院糖尿病视网膜病变(DR)患者分层分级的管理标准。方法笔者以Triangle分层分级管理模式为理论框架,通过文献检索、半结构式访谈初步制定出院患者的分层分级管理标准。采用德尔菲法对38名专家进行2轮问卷函询,根据专家意见对各标准进行修改。结果2轮问卷回收率分别是95%和100%,专家权威系数分别为0.878和0.905,Kendall′s W分别为0.398和0.411。第2轮函询后各级指标重要性赋分均数为4.05~5.00,变异系数为0.06~0.17,最终构建出院DR患者Triangle分层分级管理体系:1级指标6个、2级指标35个。结论构建的出院DR患者Triangle分层分级管理指标体系内容具有科学性和可靠性,可为出院DR患者的护理管理提供临床指导依据。 展开更多
关键词 糖尿病视网膜病变 Triangle分层分级 出院患者 德尔菲法 分级护理
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美国约翰霍普金斯大学Wilmer眼科研究所护理工作见闻及体会 被引量:3
17
作者 归纯漪 王敏 《护士进修杂志》 2018年第24期2298-2301,共4页
笔者受医院青年科技人员出国基金支持,于2017年6-9月赴美国短期访问,期间受邀至美国约翰霍普金斯大学Wilmer眼科研究所进行了为期两个星期的参观学习,体会到了世界一流专科医院护理工作模式与教学质量管理中与国内现有模式的差异,尤其... 笔者受医院青年科技人员出国基金支持,于2017年6-9月赴美国短期访问,期间受邀至美国约翰霍普金斯大学Wilmer眼科研究所进行了为期两个星期的参观学习,体会到了世界一流专科医院护理工作模式与教学质量管理中与国内现有模式的差异,尤其是在信息系统模式、护理人员在职培训以及医院人文建设中,具有的一些优势,现介绍如下。约翰霍普金斯大学Wilmer眼科研究所成立于1925年,是全美第一家大学附属的眼科专科医院,专门从事复杂眼科疾病的诊断、手术、研究和管理,是全美最大的眼科研究和临床中心。 展开更多
关键词 美国约翰霍普金斯大学Wilmer眼科研究所 护理见闻
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SBAR沟通模式在肾功能衰竭合并心功能衰竭患者中的应用 被引量:5
18
作者 郭凌 《护士进修杂志》 2017年第13期1235-1237,共3页
目的观察SBAR沟通模式在肾功能衰竭合并心功能衰竭中的应用效果。方法选取2014年2月-2016年5月我院84例肾功能衰竭合并心功能衰竭患者,根据入院顺序分组,2014年2月-2015年3月的42例患者设为对照组,2015年5月-2016年5月的42例患者设为观... 目的观察SBAR沟通模式在肾功能衰竭合并心功能衰竭中的应用效果。方法选取2014年2月-2016年5月我院84例肾功能衰竭合并心功能衰竭患者,根据入院顺序分组,2014年2月-2015年3月的42例患者设为对照组,2015年5月-2016年5月的42例患者设为观察组。两组均给予常规对症治疗,对照组应用常规沟通模式,观察组士应用SBAR沟通模式,观察对比两组患者焦虑抑郁情绪评分、心功能、生存质量及患者对沟通模式的满意度。结果观察组患者对沟通模式的满意度为95.24%高于对照组的78.57%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者HAMD、HAMA、生存质量等评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 SBAR沟通模式应用于肾功能衰竭合并心功能衰竭患者中效果显著,可提高患者满意度,通过合理沟通能减少护患纠纷,提高患者心功能及生存质量,消除患者负性情绪,值得推广应用。 展开更多
关键词 SBAR沟通模式 肾功能衰竭 心功能衰竭 生存质量 护理
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基于IBP-KG的在线护理研究探索与分析
19
作者 王丽媛 陈林 臧渝梨 《护理研究(中旬版)》 2012年第6期1626-1628,共3页
[目的]探索"最佳实践知识门户"(IBP-KG)中文版的可用性及其用于在线护理研究的可能性,促进在线护理科研的发展。[方法]在IBP-KG上开设"护士在灾害中的角色(roles of nursesin disaster)"社群,开展简化灾害护理能力... [目的]探索"最佳实践知识门户"(IBP-KG)中文版的可用性及其用于在线护理研究的可能性,促进在线护理科研的发展。[方法]在IBP-KG上开设"护士在灾害中的角色(roles of nursesin disaster)"社群,开展简化灾害护理能力条目的方法主题讨论,上传系统可用性量表(SUS)。采用立意取样法,45.7%(16/35)受邀对象登陆IBP-KG,参与主题讨论,完成并提交SUS,分别检验了开展在线质性、量性研究的可能性。[结果]IBP-KG中文版的SUS平均得分为65.20分,可用性尚可;研究对象均认为可通过IBP-KG简化灾害护理能力条目,可采用首席研究者主导下的调查研究或小组合作研究。[结论]IBP-KG中文版可用于开展在线护理研究。 展开更多
关键词 在线研究 最佳实践 最佳实践知识门户 系统可用性 护理信息学
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基于用户阅读行为数据的住院患者信息化健康教育现状分析--以HEALS系统为例 被引量:9
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作者 许一宁 张琼霄 +4 位作者 李萍 王志敏 谢青梅 陈翠萍 张丽琴 《护士进修杂志》 2023年第21期1971-1974,共4页
目的通过对用户的阅读行为进行数据挖掘,分析住院患者使用信息化健康教育系统的现状。方法选取2021年9月-2022年8月于我院住院患者使用健康教育精准连接系统(HEALS系统)的数据,以科室为标签,共纳入10673例住院患者使用HEALS系统的用户... 目的通过对用户的阅读行为进行数据挖掘,分析住院患者使用信息化健康教育系统的现状。方法选取2021年9月-2022年8月于我院住院患者使用健康教育精准连接系统(HEALS系统)的数据,以科室为标签,共纳入10673例住院患者使用HEALS系统的用户阅读行为数据进行分析。结果10673例患者用户中,有阅读行为的患者6465例,文章阅读量为37611篇,平均阅读时长为(10.69±3.87)min,患者平均有效阅读率53.27%,文章平均有效阅读率56.58%。不同科室住院患者平均阅读时长无差异,老年病科患者阅读率最高,但文章平均有效阅读率最低;妇儿科室的平均有效阅读率最高,差异有统计学意义(P<0.001)。患者阅读率与患者平均阅读时长呈正相关(r=0.312,P<0.05),与文章平均有效阅读率呈负相关(r=-0.434,P<0.001)。结论住院患者对信息化健康教育的需求趋势上升,医护人员开展信息化健康教育时,应根据科室和人群特点,采用多样化健康教育形式,优化健康教育内容,适应不同患者群体需求特点的健康教育,提高健康教育效果。 展开更多
关键词 阅读行为 住院患者 信息化 健康教育精准连接系统 健康教育 护理
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