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寓德育于学校体育教学实践中
1
作者
胡萍
李夏
《山西职工医学院学报》
CAS
2012年第1期71-72,共2页
鉴于传统的单纯灌输式德育方式的被动与无力,在教学过程中对学生进行德育教育渗透已成为德育的一个重要途径。在体育教学、活动、训练、比赛等实践中对学生进行思想道德教育,既有利于体育教学的顺利进行,也有利于学生品德的建立与完善,...
鉴于传统的单纯灌输式德育方式的被动与无力,在教学过程中对学生进行德育教育渗透已成为德育的一个重要途径。在体育教学、活动、训练、比赛等实践中对学生进行思想道德教育,既有利于体育教学的顺利进行,也有利于学生品德的建立与完善,对推进学生综合素质的全面发展起到了重要作用。
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关键词
道德教育
学校体育
教学实践
暂未订购
题名
寓德育于学校体育教学实践中
1
作者
胡萍
李夏
机构
山西职工医学院
出处
《山西职工医学院学报》
CAS
2012年第1期71-72,共2页
文摘
鉴于传统的单纯灌输式德育方式的被动与无力,在教学过程中对学生进行德育教育渗透已成为德育的一个重要途径。在体育教学、活动、训练、比赛等实践中对学生进行思想道德教育,既有利于体育教学的顺利进行,也有利于学生品德的建立与完善,对推进学生综合素质的全面发展起到了重要作用。
关键词
道德教育
学校体育
教学实践
分类号
R40-013 [医药卫生—临床医学]
暂未订购
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
寓德育于学校体育教学实践中
胡萍
李夏
《山西职工医学院学报》
CAS
2012
0
暂未订购
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