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题名高职口腔解剖生理学实验课教学方法初探
被引量：3
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作者
张晔
周郦楠
刘永林
张广新
李屹
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机构
辽宁中医药大学职业技术学院
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出处
《安徽卫生职业技术学院学报》
2009年第4期96-97,共2页
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文摘
目的:加强口腔医技学生能力的培养是医学发展的迫切要求。教师在口腔工艺技术专业的实验课教学过程中,不仅要使学生巩固所学的专业理论知识,更应重视学生操作能力的培养。方法:在口腔解剖生理学实验课教学中,应强调突出高等职业教育的特色,采用多种技术和先进、科学的教育理念,改革传统的教学观念、方法和手段。结果:增加了学生的实践操作机会,提高了学生动手能力,为以后的工作积累了经验。结论:以实际应用为指导思想,构建职业技能培训为基础,把现代教育思想和课程的具体内容相结合,创造性地开展教学。
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关键词
口腔解剖生理学
实验课
教学方法
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Keywords
oral anatomy and physiology
experiment class
teaching method
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分类号
R322.442
[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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