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捏脊法治疗小儿遗尿症临床观察
被引量:
18
1
作者
封建国
赵锋
《湖南中医药大学学报》
CAS
2008年第3期68-69,共2页
目的观察捏脊法治疗小儿遗尿症的临床疗效。方法将76例小儿遗尿症患者,随机分为捏脊法治疗组和西药弥凝对照组,治疗组40例,对照组36例,疗程为30 d。结果治疗组治愈率为42.5%;对照组治愈率为36.1%;两组治愈率比较差异有统计学意义(P<0...
目的观察捏脊法治疗小儿遗尿症的临床疗效。方法将76例小儿遗尿症患者,随机分为捏脊法治疗组和西药弥凝对照组,治疗组40例,对照组36例,疗程为30 d。结果治疗组治愈率为42.5%;对照组治愈率为36.1%;两组治愈率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论捏脊法治疗小儿遗尿疗效可靠。
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关键词
小儿遗尿
捏脊
弥凝
暂未订购
《针灸学》毫针刺法实训课程教学方法改革探析
被引量:
2
2
作者
刘密
张国山
+5 位作者
常小荣
杨茜芸
王超
田浩梅
沈菁
石佳
《光明中医》
2014年第1期195-196,共2页
针灸学是中医学的重要组成部分,临床实用性强,具有可操作性与趣味性,是医学院校学生比较喜欢和感兴趣的中医课程之一。但在毫针刺法实训教学中发现,由于手法熟练程度和紧张怕痛等原因,大部分同学在针刺练习中自身练习和同学之间相互练...
针灸学是中医学的重要组成部分,临床实用性强,具有可操作性与趣味性,是医学院校学生比较喜欢和感兴趣的中医课程之一。但在毫针刺法实训教学中发现,由于手法熟练程度和紧张怕痛等原因,大部分同学在针刺练习中自身练习和同学之间相互练针这一环节上,很难取得令人满意的练针效果,学习兴趣和效率也因此大打折扣。笔者提出,是否可以在毫针刺法练习中指力练习、手法练习之后,自身练习和同学之间相互练针之前再加入一个环节———在针刺模型(一种模拟人皮肤、肌肉的弹性和韧性的特殊针灸模型)上练针,以期实现在纸垫和棉团上练针向人体身上针刺练习的有效过渡,保持学生对《针灸学》这门课程的学习兴趣和激情,以取得更加满意的教学效果。
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关键词
针灸学
毫针刺法
实训教学
虚拟模型
暂未订购
在针灸临床教学中如何激发学生的学习积极性
被引量:
1
3
作者
胡俊霞
冯毅
《中国中医药现代远程教育》
2013年第14期79-80,共2页
学习动机决定着学习方向和进程。在针灸临床教学中,教师若能激发学生形成良好的学习动机,则有利于巩固学生的学习效果,提高实践能力。本文将教育心理学理论与针灸临床实际相结合,提出激发学生的学习动机的诸多方法,为推进中医人才的培...
学习动机决定着学习方向和进程。在针灸临床教学中,教师若能激发学生形成良好的学习动机,则有利于巩固学生的学习效果,提高实践能力。本文将教育心理学理论与针灸临床实际相结合,提出激发学生的学习动机的诸多方法,为推进中医人才的培养提供些许参考。
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关键词
针灸
教学
学习动机
暂未订购
《针刺研究》,良师益友
4
作者
吴根诚
曹小定
《针刺研究》
CAS
CSCD
2006年第6期324-324,共1页
关键词
《针刺研究》
杂志
暂未订购
浅谈西医院校针灸临床教学的体会
被引量:
4
5
作者
何冠蘅
段颖华
阮经文
《中国中医药现代远程教育》
2014年第9期77-78,共2页
医疗实践是临床医生的生命线,临床实习又是医学教育的重要环节。在西医院校中大多数学生为非针灸专业,他们在针灸门诊的实习时间短,要做好这部分学生的临床带教工作,应从医德医风、临床技能、安全教育及小课讲授等多方面有目的地教导和...
医疗实践是临床医生的生命线,临床实习又是医学教育的重要环节。在西医院校中大多数学生为非针灸专业,他们在针灸门诊的实习时间短,要做好这部分学生的临床带教工作,应从医德医风、临床技能、安全教育及小课讲授等多方面有目的地教导和指引学生,不断提高教学质量,并让学生真正有所收获。
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关键词
西医院校
针灸学
临床教学
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职称材料
针灸医案活血类腧穴辨析的教学体会
被引量:
1
6
作者
韩红艳
《中国中医药现代远程教育》
2014年第7期93-93,共1页
活血化瘀类腧穴较多,本次授课通过对3则医案的陈述、深入讨论和点评总结,指导学生学习辨析出该类腧穴的功效,掌握其临床应用。经过本次实践教学,体会到针灸医案在课堂教学的优势,在针灸学教学过程中重视对医案的讨论、学习、讲解,对提...
活血化瘀类腧穴较多,本次授课通过对3则医案的陈述、深入讨论和点评总结,指导学生学习辨析出该类腧穴的功效,掌握其临床应用。经过本次实践教学,体会到针灸医案在课堂教学的优势,在针灸学教学过程中重视对医案的讨论、学习、讲解,对提高课堂教学效果具有重要的指导意义。
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关键词
针灸
医案
活血化瘀
腧穴
教学
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职称材料
对提高针灸推拿专业教学质量的几点建议
7
作者
李云峰
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第5期00208-00209,共2页
科学技术的发展,我国的医疗行业也发展的十分迅速,但是对于传统的针灸推拿而言,还是具有其独特的魅力,因此针对于高校的针灸推拿专业,教学方式也应该随着现代化的模式进行改变,在这个过程当中,教师可以使用多媒体技术,进一步保证课堂的...
科学技术的发展,我国的医疗行业也发展的十分迅速,但是对于传统的针灸推拿而言,还是具有其独特的魅力,因此针对于高校的针灸推拿专业,教学方式也应该随着现代化的模式进行改变,在这个过程当中,教师可以使用多媒体技术,进一步保证课堂的生动和形象,从而使得学生提高学习兴趣,进一步保证教学效率,针对在传统的针灸教学中存在的一些问题,文章会进行详细的说明,并且会进一步指出如何综合提高教学效率。
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关键词
高校
针灸推拿
教学质量
暂未订购
针灸教学中的新体会
8
作者
程红梅
《才智》
2011年第24期182-182,共1页
针灸是医学教学中的比较抽象乏味的课程,机械的记忆远不如西医教学直观易懂易记。使针灸教学更生动,更形象,是多少临床课教师的共同心愿。一、与解剖学紧密结合如何取穴在针灸教学中尤为重要。
关键词
针灸教学
临床课
第二掌骨
提插
出针
手背静脉网
第一掌骨
天突穴
针孔片
锁骨下动脉
原文传递
题名
捏脊法治疗小儿遗尿症临床观察
被引量:
18
1
作者
封建国
赵锋
机构
湖南中医药大学第一附属医院
湖南中医药大学
出处
《湖南中医药大学学报》
CAS
2008年第3期68-69,共2页
文摘
目的观察捏脊法治疗小儿遗尿症的临床疗效。方法将76例小儿遗尿症患者,随机分为捏脊法治疗组和西药弥凝对照组,治疗组40例,对照组36例,疗程为30 d。结果治疗组治愈率为42.5%;对照组治愈率为36.1%;两组治愈率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论捏脊法治疗小儿遗尿疗效可靠。
关键词
小儿遗尿
捏脊
弥凝
Keywords
infantile enuresis
pinching massage
minirin
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
暂未订购
题名
《针灸学》毫针刺法实训课程教学方法改革探析
被引量:
2
2
作者
刘密
张国山
常小荣
杨茜芸
王超
田浩梅
沈菁
石佳
机构
湖南中医药大学针灸推拿学院
出处
《光明中医》
2014年第1期195-196,共2页
基金
湖南中医药大学针灸推拿学省级重点学科
<针灸学>省级优秀教学团队
+2 种基金
<针灸学>省级精品课程资助
湖南省普通高校教学改革研究项目(No.2011-178)
2013年湖南中医药大学教学改革研究项目(No.2013-JG014)
文摘
针灸学是中医学的重要组成部分,临床实用性强,具有可操作性与趣味性,是医学院校学生比较喜欢和感兴趣的中医课程之一。但在毫针刺法实训教学中发现,由于手法熟练程度和紧张怕痛等原因,大部分同学在针刺练习中自身练习和同学之间相互练针这一环节上,很难取得令人满意的练针效果,学习兴趣和效率也因此大打折扣。笔者提出,是否可以在毫针刺法练习中指力练习、手法练习之后,自身练习和同学之间相互练针之前再加入一个环节———在针刺模型(一种模拟人皮肤、肌肉的弹性和韧性的特殊针灸模型)上练针,以期实现在纸垫和棉团上练针向人体身上针刺练习的有效过渡,保持学生对《针灸学》这门课程的学习兴趣和激情,以取得更加满意的教学效果。
关键词
针灸学
毫针刺法
实训教学
虚拟模型
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
暂未订购
题名
在针灸临床教学中如何激发学生的学习积极性
被引量:
1
3
作者
胡俊霞
冯毅
机构
首都医科大学附属北京中医医院针灸科
出处
《中国中医药现代远程教育》
2013年第14期79-80,共2页
基金
北京市薪火传承"3+3"工程二室一站建设项目[No:2007-SZ-B-16]
文摘
学习动机决定着学习方向和进程。在针灸临床教学中,教师若能激发学生形成良好的学习动机,则有利于巩固学生的学习效果,提高实践能力。本文将教育心理学理论与针灸临床实际相结合,提出激发学生的学习动机的诸多方法,为推进中医人才的培养提供些许参考。
关键词
针灸
教学
学习动机
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
暂未订购
题名
《针刺研究》,良师益友
4
作者
吴根诚
曹小定
机构
复旦大学上海医学院中西医结合系
出处
《针刺研究》
CAS
CSCD
2006年第6期324-324,共1页
关键词
《针刺研究》
杂志
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
暂未订购
题名
浅谈西医院校针灸临床教学的体会
被引量:
4
5
作者
何冠蘅
段颖华
阮经文
机构
中山大学附属第一医院针灸科
出处
《中国中医药现代远程教育》
2014年第9期77-78,共2页
文摘
医疗实践是临床医生的生命线,临床实习又是医学教育的重要环节。在西医院校中大多数学生为非针灸专业,他们在针灸门诊的实习时间短,要做好这部分学生的临床带教工作,应从医德医风、临床技能、安全教育及小课讲授等多方面有目的地教导和指引学生,不断提高教学质量,并让学生真正有所收获。
关键词
西医院校
针灸学
临床教学
Keywords
colleges and universities of western medicine
acupuncture
clinical teaching
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
针灸医案活血类腧穴辨析的教学体会
被引量:
1
6
作者
韩红艳
机构
河南中医学院针灸推拿学院
出处
《中国中医药现代远程教育》
2014年第7期93-93,共1页
文摘
活血化瘀类腧穴较多,本次授课通过对3则医案的陈述、深入讨论和点评总结,指导学生学习辨析出该类腧穴的功效,掌握其临床应用。经过本次实践教学,体会到针灸医案在课堂教学的优势,在针灸学教学过程中重视对医案的讨论、学习、讲解,对提高课堂教学效果具有重要的指导意义。
关键词
针灸
医案
活血化瘀
腧穴
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
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职称材料
题名
对提高针灸推拿专业教学质量的几点建议
7
作者
李云峰
机构
河南推拿职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第5期00208-00209,共2页
文摘
科学技术的发展,我国的医疗行业也发展的十分迅速,但是对于传统的针灸推拿而言,还是具有其独特的魅力,因此针对于高校的针灸推拿专业,教学方式也应该随着现代化的模式进行改变,在这个过程当中,教师可以使用多媒体技术,进一步保证课堂的生动和形象,从而使得学生提高学习兴趣,进一步保证教学效率,针对在传统的针灸教学中存在的一些问题,文章会进行详细的说明,并且会进一步指出如何综合提高教学效率。
关键词
高校
针灸推拿
教学质量
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
暂未订购
题名
针灸教学中的新体会
8
作者
程红梅
机构
伊通中医卫生职工中等专业学校
出处
《才智》
2011年第24期182-182,共1页
文摘
针灸是医学教学中的比较抽象乏味的课程,机械的记忆远不如西医教学直观易懂易记。使针灸教学更生动,更形象,是多少临床课教师的共同心愿。一、与解剖学紧密结合如何取穴在针灸教学中尤为重要。
关键词
针灸教学
临床课
第二掌骨
提插
出针
手背静脉网
第一掌骨
天突穴
针孔片
锁骨下动脉
分类号
R246-4 [医药卫生—针灸推拿学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
捏脊法治疗小儿遗尿症临床观察
封建国
赵锋
《湖南中医药大学学报》
CAS
2008
18
暂未订购
2
《针灸学》毫针刺法实训课程教学方法改革探析
刘密
张国山
常小荣
杨茜芸
王超
田浩梅
沈菁
石佳
《光明中医》
2014
2
暂未订购
3
在针灸临床教学中如何激发学生的学习积极性
胡俊霞
冯毅
《中国中医药现代远程教育》
2013
1
暂未订购
4
《针刺研究》,良师益友
吴根诚
曹小定
《针刺研究》
CAS
CSCD
2006
0
暂未订购
5
浅谈西医院校针灸临床教学的体会
何冠蘅
段颖华
阮经文
《中国中医药现代远程教育》
2014
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
针灸医案活血类腧穴辨析的教学体会
韩红艳
《中国中医药现代远程教育》
2014
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
对提高针灸推拿专业教学质量的几点建议
李云峰
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019
0
暂未订购
8
针灸教学中的新体会
程红梅
《才智》
2011
0
原文传递
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