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Length unit "cun" in acupuncture teaching
1
作者 王茎 《World Journal of Acupuncture-Moxibustion》 2009年第2期44-47,共4页
Beginning from the origination of the bone-length cun measurement, and proceeding from clinical application, the article differentiated and analyzed 4 measuring methods relate with cun, namely, bone-length cun measure... Beginning from the origination of the bone-length cun measurement, and proceeding from clinical application, the article differentiated and analyzed 4 measuring methods relate with cun, namely, bone-length cun measurement and finger cun measurement regarding to acupoint locating, cun measurement of filiform needle concerning the size of the body of the needle and cun measurement of acupuncture technique referring to the depth of insertion. It explained different senses of cun in the above 4 measurements. The original meaning and the respective implication for each situation should be clarified. Flexible and proper application is required so as to enhance the therapeutic effect of the treatment and avoid possible accidents. 展开更多
关键词 Bone-Length Cun Measurement Finger Cun Measurement Cun Measurement of Fillform Needle Cun Measurement of Acupuncture Technique
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《针灸实验研究》研究生课程双语化-PBL教学新模式的探索 被引量:4
2
作者 孙永 姜劲峰 +5 位作者 顾云 龚美容 徐斌 李茜 张敏 方泰惠 《中国中医药现代远程教育》 2013年第13期71-72,共2页
《针灸实验研究》是一门主要面向中医院校针灸推拿学研究生进行现代实验技术、科研方法以及进展教学研讨的课程,根据这门课程的特点以及笔者的教学实践,提出双语化-PBL教学新模式,并提出了一些具体设想和方案。
关键词 研究生课程 双语教学 PBL
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Journal of Acupuncture and Tuina Science(《针灸推拿医学》)介绍
3
《上海针灸杂志》 2010年第10期619-619,共1页
Journal of Acupuncture and Tuina Science(《针灸推拿医学》,英文版,CN31-1908/R,ISSN1672-3597)创刊于2003年,旨在介绍中国针灸推拿学的应用与发展,不断促进针灸推拿医学国际间的传播与交流。Journal of Acupuncture and Tuina Sci... Journal of Acupuncture and Tuina Science(《针灸推拿医学》,英文版,CN31-1908/R,ISSN1672-3597)创刊于2003年,旨在介绍中国针灸推拿学的应用与发展,不断促进针灸推拿医学国际间的传播与交流。Journal of Acupuncture and Tuina Science为中国英文版科技期刊数据库统计源期刊,德国Springer数据库、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊:主编陈汉平教授,副主编黄琴峰副研究员。 展开更多
关键词 针灸推拿学 推拿医学 期刊数据库 统计源期刊 收录期刊 核心期刊 中国 研究员
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Journal of Acupuncture and Tuina Science(《针灸推拿医学》)介绍
4
《上海针灸杂志》 2010年第5期295-295,共1页
Journal of Acupuncture and Tuina Science(《针灸推拿医学》,英文版,CN31-1908/R,ISSN1672-3597)创刊于2003年,旨在介绍中国针灸推拿学的应用与发展,不断促进针灸推拿:学的应用与发展,不断促进针灸推拿医学国际间的传播与交流。
关键词 针灸推拿学 推拿医学 应用
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2004年全国腧穴应用与研究学术大会暨针灸教育学术研讨会召开
5
作者 程凯 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2004年第11期799-799,共1页
关键词 腧穴 学术大会 针灸教育 召开 研究 中国 兰州市 甘肃省
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针灸教育发展现状、问题及对策 被引量:8
6
作者 徐平 王静 +3 位作者 张潮 虎力 陈新旺 刘炜宏 《上海中医药大学学报》 CAS 2012年第5期4-7,共4页
在文献检阅、问卷调查的基础上,总结我国针灸学教育的现状和发展概况,分析目前存在的问题,提出发展对策和展望。
关键词 针灸学 高等教育 十一五 人才培养
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“标准化病人”在《针灸学》教学中的应用评价分析 被引量:5
7
作者 程洁 穆艳云 +2 位作者 金宏柱 李怡 王智娟 《江苏中医药》 CAS 2012年第8期63-64,共2页
目的:评价"标准化病人"在《针灸学》课程中的应用效果。方法:将40名中医专业三年级本科学生随机分为"标准化病人"教学组和传统教学组各20人。在针灸治疗各论部分课程中,分别采用"标准化病人"教学法和传... 目的:评价"标准化病人"在《针灸学》课程中的应用效果。方法:将40名中医专业三年级本科学生随机分为"标准化病人"教学组和传统教学组各20人。在针灸治疗各论部分课程中,分别采用"标准化病人"教学法和传统教学方法进行教学。课程结束后运用DREEM量表、相同的闭卷理论考试和操作考试的成绩来评价教学效果。结果:"标准化病人"教学组学生DREEM量表的总分明显高于传统教学组,且"标准化病人"教学组学生应用知识解决问题的得分和操作考试得分显著高于传统教学组。结论:将"标准化病人"引入针灸学教学过程中,有助于改善教学环境,更好地促进学生临床思维的形成和动手能力的提高,从而进一步提高该课程的教学质量。 展开更多
关键词 标准化病人 教学设计 针灸学 教育评价
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针灸学实训教学法探讨 被引量:8
8
作者 王超 常小荣 +1 位作者 杨茜芸 沈菁 《中国实用医药》 2010年第7期260-261,共2页
关键词 针灸学 教学法 实训 操作技术 临床治疗 实际操作能力 刺灸法 针灸基础
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论“随变而调气”是针灸治疗学最基本的原则 被引量:3
9
作者 王鸿度 张丰正 游惠 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2007年第8期630-630,共1页
关键词 针灸治疗学 统编教材 治疗原则 调节阴阳 《针灸学》 高等院校
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胃电图在针灸教学临床和科研中应用尝试 被引量:3
10
作者 翁泰来 卢献群 +5 位作者 陆美芬 谢感共 赵彩娇 赵利华 罗鸿宇 陈玉其 《针灸临床杂志》 2004年第11期46-49,共4页
本工作旨在采用胃电图 (EGG)为在针灸的教学 ,临床和科研中探究调治胃机能活动 ,阐述传统理论 ,术语 ,评价疗效提供数字———图谱的客观依据 ,提高教学质量和临床、科研工作水平。结果 :1 EGG在针灸调治胃时进行全程跟踪表明 :针刺足... 本工作旨在采用胃电图 (EGG)为在针灸的教学 ,临床和科研中探究调治胃机能活动 ,阐述传统理论 ,术语 ,评价疗效提供数字———图谱的客观依据 ,提高教学质量和临床、科研工作水平。结果 :1 EGG在针灸调治胃时进行全程跟踪表明 :针刺足三里穴 ,出现得气和气至病所时EGG呈现同步性变化。针刺治疗最终效应是双向反应 ,针刺前后比较P <0 .0 5~ 0 .0 0 1。差异非常显著。针刺作用途径与穴位传入神经和支配胃的迷走神经密切相关。 2 烧山火特殊针法是当针刺后患者出现热感时 ,EGG才出现双向反应。 3 治疗胃病取胃经足三里穴 ,针刺前后比较为P <0 .0 5。差异显著 ,而取其相表里的脾经阴陵泉穴时 ,EGG的效应也出现双向反应 ,但针刺前后比较P >0 .0 5 ,无统计学意义。 4 针灸可以防、治胃溃疡 ,但治疗的效果优于预防效果 ,治疗中又以灸治优于针刺疗法 ,EGG波幅值与溃疡指数呈负相关关系而穴位导电量与溃疡指数呈正相关关系。 5 穴位注射用药剂量是全剂量的 1 2~ 1 3,但疗效相同 ,EGG表现出有胃动力紊乱的EGG ,提前恢复到正常 ,究其作用机制 ,除与穴位下药液产生压力刺激有关外 ,与药物的性能密切相关 ,提示穴位具有生物放大功能。 6 针刺治疗急性胃痛 ,即刻疗效明显 。 展开更多
关键词 胃电图 针灸教学 穴位注射 取穴次序 足三里穴
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因材施教在外国留学生针灸见习带教中的应用 被引量:8
11
作者 叶天申 陈勇 谢文霞 《临床和实验医学杂志》 2009年第3期148-149,共2页
在留学生中短期针灸见习带教的实践中,采用因材施教的教学模式,遵循创新教育理论,安排新的教学顺序、实行新的教学方法,变被动灌输为创造性的探索和讨论,提高了教学质量。
关键词 针灸教学 因材施教 留学生
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急性脑卒中患者对针灸医疗使用需求情况的调查研究——以华西医院神经内科患者为例 被引量:3
12
作者 李宁 王成伟 吕建琴 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2009年第12期1009-1012,共4页
通过问卷调查202例急性脑卒中患者,探讨影响患者选择针灸医疗的可能因素。被访者平均年龄63.14岁,被访前仅有66例曾体验过针灸医疗,136例表示生病时不考虑选择针灸医疗。被访后选择针灸医疗的意愿较被访前上升(P<0.05)。患者对针灸... 通过问卷调查202例急性脑卒中患者,探讨影响患者选择针灸医疗的可能因素。被访者平均年龄63.14岁,被访前仅有66例曾体验过针灸医疗,136例表示生病时不考虑选择针灸医疗。被访后选择针灸医疗的意愿较被访前上升(P<0.05)。患者对针灸医疗的认识主要有3种:不了解针灸医疗;针灸就是扎银针,能止痛;针灸是传统医学,疗效慢。患者对针灸医疗认识模糊,对针灸文化缺乏认同感。因此,尽快建立发展针灸品牌文化,通过对针灸文化的认同发展针灸医学是十分重要的。 展开更多
关键词 针灸疗法 中风 文化
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关于针灸教材中穴位主治表述的探讨 被引量:5
13
作者 赵永海 王斌 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2003年第10期619-620,共2页
目的 :通过对腧穴主治表述的调整使针灸基础教材统一规范。方法 :在教材中加入功效和对主治病种进行分类使穴位的主治表述具有逻辑性 ;简明的穴理研究成果介绍有助于学习者对穴位主治的理解。结论 :无论从学习者对腧穴主治的掌握还是从... 目的 :通过对腧穴主治表述的调整使针灸基础教材统一规范。方法 :在教材中加入功效和对主治病种进行分类使穴位的主治表述具有逻辑性 ;简明的穴理研究成果介绍有助于学习者对穴位主治的理解。结论 :无论从学习者对腧穴主治的掌握还是从针灸发展以及针灸对外交流等多方面看 。 展开更多
关键词 针灸教材 穴位主治 表述 医学教育
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针灸推拿专业学生能力训练现状的调查报告 被引量:6
14
作者 成词松 诸毅晖 +2 位作者 佟枫 郭静 周海燕 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2010年第4期3-4,6,共3页
为考察我校针灸推拿专业学生的能力训练情况,在我校针灸推拿专业2010届毕业生中进行了问卷调查。分析发现,学生的专业能力训练存在着专业课程门数偏多、每一门课程学时偏少、课间见习偏少、临床操作偏少的现象,同时,学生缺少信息管理与... 为考察我校针灸推拿专业学生的能力训练情况,在我校针灸推拿专业2010届毕业生中进行了问卷调查。分析发现,学生的专业能力训练存在着专业课程门数偏多、每一门课程学时偏少、课间见习偏少、临床操作偏少的现象,同时,学生缺少信息管理与科研能力训练,参与社会适应能力训练的力度也不够大。建议调整教学计划的课程配置,重视临床实习环节的质量监控,强化信息管理与科研能力训练,培育具有可持续发展的社会实践基地。 展开更多
关键词 针灸推拿 学生 能力 调查
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实验针灸教学与学生创新思维培养 被引量:9
15
作者 魏建子 孙平龙 +1 位作者 毛慧娟 沈雪勇 《北京中医药》 2008年第1期74-75,共2页
实验针灸学是用现代科学技术研究针灸学基础理论、针灸作用原理和针灸应用技术的科学.是针灸学的一个新的分支。实验针灸学教学的主要目的是提高学生的动手能力和创新思维能力。创新思维是指运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新... 实验针灸学是用现代科学技术研究针灸学基础理论、针灸作用原理和针灸应用技术的科学.是针灸学的一个新的分支。实验针灸学教学的主要目的是提高学生的动手能力和创新思维能力。创新思维是指运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法和新观点的思维能力,其在综合素质中占有重要地位。如何在实验针灸教学中培养的学生创新思维是我们需要思考的问题。 展开更多
关键词 实验针灸教学 创新思维培养 大学生
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著名针灸学家承淡安无锡办学概貌 被引量:10
16
作者 夏有兵 周俊兵 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2007年第4期207-210,共4页
我国近现代针灸复兴先驱承淡安先生,通过创设中国针灸学研究社,培养了万余名针灸传人,为针灸复兴作出了卓越贡献。其中,在无锡设社的6年间,是中国针灸学研究社发展最顺利、成就最辉煌的6年。从教学管理、师资队伍等方面总结了承淡安先... 我国近现代针灸复兴先驱承淡安先生,通过创设中国针灸学研究社,培养了万余名针灸传人,为针灸复兴作出了卓越贡献。其中,在无锡设社的6年间,是中国针灸学研究社发展最顺利、成就最辉煌的6年。从教学管理、师资队伍等方面总结了承淡安先生在此设社传学的情况。 展开更多
关键词 承淡安 中国针灸研究社 无锡 办学史
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中英针灸教育的比较分析研究 被引量:4
17
作者 王卫 徐立 +1 位作者 郭义 潘兴芳 《天津中医学院学报》 2005年第2期99-100,共2页
关键词 针灸教育 分析研究 新石器时代 《内经》 不同程度 中医教育 医学教育 疾病 治疗
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优化《经络腧穴学》教学的几点体会 被引量:1
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作者 王述菊 闫庆军 吴绪平 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2010年第S2期218-219,共2页
《经络腧穴学》是针灸学的核心内容,是针灸推拿学专业学生学好《刺法灸法学》、《针灸治疗学》等其他相关针灸专业课程的基础课,也是指导针灸临床运用的重要基础课。经络腧穴的掌握程度直接影响临床针灸治疗的运用效果。笔者从事《经络... 《经络腧穴学》是针灸学的核心内容,是针灸推拿学专业学生学好《刺法灸法学》、《针灸治疗学》等其他相关针灸专业课程的基础课,也是指导针灸临床运用的重要基础课。经络腧穴的掌握程度直接影响临床针灸治疗的运用效果。笔者从事《经络腧穴学》的教学多年,根据学生的掌握程度及学习效果,总结教学体会如下:1重视与其他中医基础课程的联系来指导教学本课程在2年级进行,此时学生已系统学完《中医基础理论》、《中医诊断学》等基础课程,具备一定的中医基本理论、基本知识和分析思考能力,课堂上采用互动式教学。 展开更多
关键词 学生会 经络腧穴学 教学 足少阴肾经 基础课程 经脉循行 针灸推拿学 中医基础理论 临床运用 针灸治疗
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维基应用于针灸文献教学的实践及思考 被引量:1
19
作者 王静 徐平 +1 位作者 张潮 虎力 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2010年第S1期82-84,共3页
2009年,笔者在针灸文献网络教学的探索中,引入维基作为教学辅助手段,激发学生作为学习的主体主动参与学习、建构知识、讨论分享、即时反馈,取得了较好的反响。
关键词 维基 针灸文献 教学
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《针灸学》腧穴教学方法探讨 被引量:10
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作者 孙志 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2011年第5期448-449,共2页
就如何提高针灸学腧穴教学质量进行了探讨。1重视十二经脉原文的讲解与背诵;2强调解剖学知识的应用;3注重腧穴定位方法的联合应用;4强调腧穴的功效及主治;5注重在人体进行点穴操作;6注重联系临床实践。
关键词 针灸 腧穴 教学方法 探讨
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